2022年江蘇省徐州市邳州市七年級下學期期末語文試卷

1、2022年江蘇省徐州市邳州市七下期末語文試卷下列加點字的注音完全正確的一項是A修葺（q） 猥（wi）瑣 怏（yng）快不樂 悲天憫（mn）人B佇（zh）立 熾（zh）熱 憂心忡（chng）忡 忍俊不禁（jn）C懺（chn）悔 羸（li）弱 屏（png）息凝神 罄（qng）竹難書D吞噬（sh） 矜（jn）持 毛骨悚（sng）然 堅持不懈（xi）下列詞語的書寫全都正確的一項是 A俯瞰 潺頭 商酌 不期而至B折損 竹篾 涉足 顛沛流離C別忸 契約 達觀 海市蜃樓D妥貼 凜冽 迸濺 心有靈犀默寫。(1) 會當凌絕頂， 。(2) ，化作春泥更護花。(3) 予獨愛蓮 ， 。(4) 然則天下之事， ， 。（

2、河中石獸）(5) 趙師秀約客環(huán)境描寫的詩句： ， 。(6) 只要我們在困境中堅持下去，終究會出現(xiàn)豁然開朗的境界，正如陸游的詩句所云： ， 。根據(jù)語境作答。 新時代賦予時代英雄以新的內(nèi)涵，無論是從國家意識形態(tài)還是從社會進步發(fā)展來看，以鐘南山為代表的當代醫(yī)護人員，在此次抗疫中的高光表現(xiàn)堪稱一筆巨大的民族精神。所以，紀錄片鐘南山在某種意義上（ ）的既是大醫(yī)精誠、大愛無垠的鐘南山個人，又是（ ）、果敢前行、勇斗疫魔、敬佑生命的新時代最可愛的人，該片正是通過對疫情發(fā)展過程中重要節(jié)點的盤點、梳理、記錄和再現(xiàn)，將描繪鐘南山置于醫(yī)護人員共同參與的這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，塑造了鐘南山對百姓生命健康高度負責、心懷家

3、國大義的時代英雄形象。(1) 為文中括號處選擇恰當?shù)脑~語。 描繪 描摹 臨危不懼 臨危不亂（ ） （ ）(2) 文中畫線句有語病，請修改。文學常識表述正確的一項是A賣油翁作者歐陽修，謚號文忠，唐宋八大家之一；閱微草堂筆記作者紀昀，字曉嵐，清代學者、文學家；梁啟超，號任公，別號飲冰室主人，清末思想家、學者。B假如生活欺騙了你作者普希金，蘇聯(lián)詩人，代表作有自由頌致恰達耶夫等；哈利波特與死亡圣器是英國女作家 J.K. 羅琳創(chuàng)作的魔幻小說系列最后一部。C“銘”，古代刻在器物上用來警誡自己或者稱述功德的文字，后來成為一種文體；“說”，古代的一種議論性文體，大多是就一事、一物或一種現(xiàn)象抒發(fā)作者感想。D“陰

4、陽割昏曉”，“陰陽”，古人以山北水南為陽，山南水北為陰；“賣油翁”的“翁”，泛稱男性老人，“陳康肅公”的“公”，對男子的尊稱。閱讀下面文言文選段，完成各題。 金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學。 余聞之也久。明道中從先人還家于舅家見之十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復(fù)到舅家問焉，曰“泯然眾人矣?！?王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠矣。卒之為

5、眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？（王安石傷仲永）注：金溪：地名，今在江西金溪，是王安石外祖父吳玫的家鄉(xiāng)。書具：書寫的工具（筆、墨、紙、硯等）。異：對感到詫異。利其然：認為這樣是有利可圖的。扳（pn）：通“攀”，牽，引。明道：宋仁宗趙禎年號（10321033）。泯然：消失，指原有的特點完全消失了。王子：王安石的自稱。通：通達。悟：聰慧。材：同“才”，才能。(1) 用“/”給下列句子斷句。（限斷三處）明 道 中 從 先 人 還 家 于 舅 家 見 之 十 二 三 矣。(2) 解釋下列語句中加點詞的含義。i 未

6、嘗識書具ii 傳一鄉(xiāng)秀才觀之iii 日扳仲永環(huán)謁于邑人iv 卒之為眾人(3) 下列各組句子中，加點詞的意義和用法全都相同的一組是A稍稍賓客其父 其詩以養(yǎng)父母、收族為意B賢于材人遠矣 則其受于人者不至也C仲永之通悟 何陋之有D得為眾人而已耶 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已(4) 請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。i 即書詩四句，并自為其名。ii 又七年，還自揚州，復(fù)到舅家問焉。(5) 下列分析不恰當?shù)囊豁検茿選文中方仲永的變化經(jīng)歷了三個階段：五歲時天資過人，具有作詩才能；十二三歲才能衰退，大不如前；二十歲左右完全變成了一個平庸之人。B方仲永由天資過人，變得泯然眾人的主要原因是“父利其然”“不使學”，因為“其受于人者

7、不至”，沒有受到后天正常的教育，使他“卒之為眾人”。C文章以方仲永的事例，說明人受之于天雖異，但還得受之于人，否則就將復(fù)為眾人，進而說明未受之于天者，本來就是眾人，如果不受之于人，恐怕連作“眾人”也難。D文章采用先抑后揚的手法，前后互為反襯，對比鮮明，顯示了方仲永才能落差之大，突出了他變?yōu)橛谷说牟恍医Y(jié)局，令人警醒、惋惜。古詩詞鑒賞。賈生李商隱宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫?？蓱z夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。結(jié)合對“不問蒼生問鬼神”的理解，說說你讀出詩句怎樣的深意。 閱讀名著選段，完成下列三小題。 選段一 “僅僅這個數(shù)目嗎？” “真了不得！船長，”我喊道，“但是，領(lǐng)航人怎樣能看見您在水底下指示船所

8、應(yīng)走的路線呢？” “玻璃片能抵抗這樣強大的壓力嗎？” “啊！了不起，真是了不起！船長，我現(xiàn)在明白那種所謂獨角鯨的磷光現(xiàn)象了，它真叫學者們迷離驚嘆！我順便問一下，那轟動一時的諾第留斯號和斯各脫亞號的相撞事件，是一次偶然的結(jié)果嗎？” 選段二 我們在平臺上，在血泊和墨水中跳動者的一條一條的肉段中間滾來滾去，這些粘性的觸須就像多頭蛇的頭一樣，一會又生出來了，加拿大人的叉每一下都刺入槍烏賊的海色眼睛中，把眼珠挖出來?？墒牵业挠赂彝椴豢赡芏汩_，突然被一條怪物的觸須卷住掀倒在地。槍烏賊的厲害可怕的嘴對著加拿大人張開來。這個不幸的人要被咬為兩段了。我急急跑去救他，但尼摩船長走在我的前面，先我動了手，他的斧

9、子砍入兩排巨大齒牙里面了，加拿大人出人意料地得救了，站起來，把整條叉刺入章魚的三個心臟中。 “我應(yīng)該有這次機會報答您??！”尼摩船長對加拿大人說。 尼摩船長全身血紅，站在探照燈附近，一動也不動，眼盯著吞噬了他的一個同伴的大海，大滴的淚珠從他的眼里淌了出來。(1) 選段一都是誰在向尼摩船長提出問題？這體現(xiàn)提問者什么性格特點？(2) 選段二中船長說“我應(yīng)該有這次機會報答您”，“報答”的緣由是什么？(3) 在 1884 年，教皇接見凡爾納時曾說：“我并不是不知道您的作品的科學價值，但我最珍重的卻是它們的純潔、道德價值和精神力量。”結(jié)合選段之外的情節(jié)內(nèi)容，概括“純潔、道德價值和精神力量”在尼摩船長身上的

10、表現(xiàn)。閱讀下列材料，完成下列三小題。 材料一 SARS 病毒所導致的是一種起病急、傳播快、病死率高的傳染病，潛伏期 2-14 天，被傳染的病人多數(shù)都與患者直接或間接接觸，或生活在流行區(qū)內(nèi)。臨床上表現(xiàn)為缺氧、紫紺、 38C 以上高熱、呼吸加速或呼吸窘迫綜合征、氣促等，X 片表現(xiàn)為肺部不同程度改變，死亡率可達 10%。 根據(jù)中國衛(wèi)生部門事后的溯源調(diào)查，認為首例 SARS 病例于 2002 年 11 月 16 日發(fā)生在廣東佛山市，2003 年 2 月中旬以后，疫情擴散蔓延到全國大多數(shù)省份。4 月下旬，北京、天津、山西、內(nèi)蒙古、河北等華北 5 省區(qū)市疫情嚴重，全國疫情達到高峰。 這次持續(xù) 8 個多月的

11、 SARS 疫情，給人類留下了太多的不解之謎，譬如 SARS 病毒如何從其在自然界的宿主感染到人體，其感染途徑是什么？它致病的機理是什么？為什么肆虐一段時間后，它又突然消失得無影無蹤？現(xiàn)在自然界是否還存在 SARS 病毒等等。作為迄今最神秘的人類冠狀病毒，SARS 病毒還有許多秘密需要破解。 材料二 新冠病毒死亡率要比 SARS 病毒低得多，也低于 MERS 病毒，但是它的感染人數(shù)很快超過了 SARS 病毒，這讓它的威脅性不容小視。中國疾病預(yù)防控制中心流行病學首席科學家曾光表示，新冠病毒比 SARS“狡猾”，除了傳播速度快，很多輕癥患者也就是跟一般的感冒差不多，這給開始的診斷及防控都帶來很大的

12、難題。 中國科學院院士、中國疾病預(yù)防控制中心主任高福 1 月 28 日接受央視采訪時也表示，新型冠狀病毒表現(xiàn)出跟以往的冠狀病毒包括 SARS 很多不一樣的特點，譬如它會無癥狀傳染人，雖然新冠病毒出現(xiàn)無癥狀傳染人從病毒學角度看不奇怪，流感病毒、麻疹病毒等就有這樣的特點，但是對比 SARS 就比較奇怪了，這會給發(fā)現(xiàn)傳染源帶來一定的困難。 材料三 今年新冠肺炎疫情的暴發(fā)，成為檢驗我國應(yīng)急能力的試金石。面對突如其來的疫情，在黨中央的堅強領(lǐng)導和統(tǒng)一指揮下，各地采取了果斷的防護舉措，構(gòu)筑人民防線，快速控制住了疫情蔓延。實踐證明，戴口罩、飯前洗手以及養(yǎng)成個人良好的衛(wèi)生習慣雖是最簡單、最原始的防控病毒感染的方

13、法，但也是最有效的方法。 但是，這次疫情也是一面“鏡子”，暴露出了我國在應(yīng)對災(zāi)情時仍然存在一定的短板和不足。比如，公共衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施儲備不足，疾控監(jiān)測預(yù)警和管理運行系統(tǒng)有待革新，疾控體系人才隊伍建設(shè)有待加強，等等。疫情發(fā)生后，在具體防控方面，有的地方人員隔離不及時，有的人員已經(jīng)有了感染狀況但仍不及時就醫(yī)。這些短板和不足再一次警示我們，備戰(zhàn)須在平時，破除沉疴積弊，增強憂患意識，永遠都沒有完成時。必須以此次疫情為契機，抓緊補短板、堵漏洞、強弱項，該堅持的堅持，該完善的完善，該建立的建立，該落實的落實，完善重大疫情防控體制機制，健全國家公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體系。(1) 請概括第一則材料的主要內(nèi)容。(2)

14、從第二則材料看，為什么說新冠病毒比 SARS“狡猾”？(3) 結(jié)合第三則材料信息，從個人和國家的角度概括寫幾點防控病毒感染的建議。閱讀散文，完成下面五小題。水杉長出了深翠色的眼睫毛唐池子 小湖的邊上長著一株挺拔高大的水杉。 兩周前，它全身還是禿禿的，一片葉子也沒有，只有筆直的樹干，皴裂的棕黑樹皮，像大地上的一只穿著開裂靴子的孤獨的腿。 順著樹干仰頭向上看，水杉把內(nèi)心的細節(jié)和秘密都留在半空中，遠離人群，獨自咀嚼。水杉的半空是一個枝枝丫丫的線條世界。秋末枝條上面覆蓋的棕紅色的針葉，到深冬，“繁枝容易紛紛落”，不少落在岸邊，更多的揚起落在湖里。城市人不需要這樣美麗的柴火，也沒有哪只松鼠跑來撿走做窩，

15、真浪費呀。落在湖水中的帶著獨特樹脂芳香的紅色針葉，把湖面都壓低了，簡直要填滿整個湖似的，水都壓得好像流不動了。兩位園丁用竹耙打撈了幾天，撈起像山般堆積的落葉，濕淋淋地，閃著棕紅的光澤，散發(fā)松脂的芳香。那場盛大的落寞呵！ 水杉只剩下一只孤獨的腿，中間畫滿黑線條，粗粗細細，層層疊疊，圍著主干交互存在，讓自己變成了一把被冬奪走華蓋的傘，傘面一無所有，只剩下嶙峋裸露的一副骨架，插在大地上，冷峻，磊落。 細看水杉的骨架，也不禁為它感嘆。那些在半空的枝條，保持著柔婉的弧度，這一點水杉和銀杏樹很不同銀杏葉的華美人人皆知，葉子落盡后，銀杏樹也光禿禿了，它在半空的枝條沒有彎度，每道都剛直不阿，刺刀一樣插在樹干上

16、，這些線條剛硬無比，就無法像水杉的枝條這樣，帶著一種柔軟含蓄的美感。我經(jīng)常在水杉樹下仰頭看半天，贊許水杉天生是線條素描的高手。 枝條的弧度和樹干的挺拔，彎與直、柔與剛、纖細與粗壯，構(gòu)成對比鮮明的張力，柔中帶剛的美感。這些光禿禿的枝條，既不害羞，也不怕冷，任憑寒風從桀驁的骨架，呼嘯吹蕩而過，它們纖弱的外表下藏著堅強的力量。 柳樹比水杉醒得早，這時已經(jīng)長出了一頭妙曼的綠絲，對著湖水的明鏡，矜持地舞動自己。大概它們等待這場春天的舞路等了許久，于是，青綠的明鏡里，倒映著柳樹婀娜多姿的倩影，風吹波動，光影搖曳，春意涌動。 與柳樹相鄰只有一米之遙的水杉，卻保持著沉穩(wěn)和緘默，沒有顯出半分動靜。于是，湖邊的一

17、動一靜，兩棵樹，兩樹風景，風光大是不同。 水杉的沉默也有一個好處，就是便于觀鳥。失去了綠葉的幕布，光禿禿的水杉成了一個全視角的高置舞臺，黃鸝或者斑鴆在上面扮個戲唱個歌，一切都在眼里。我甚至數(shù)得清誰誰誰，站在第幾級樹枝上發(fā)表演講，鳥的秘密生活盡收眼底。那天我看見一對鳥鴉站在一根顫巍巍的樹枝上，肩并肩起勁地吵著什么。吵著吵著，動嘴了，完全和小孩子吵架相似，同時嘎嘎對罵，一個出嘴攻擊，目標是對方的頭，像要給它吃一個“毛栗子”，另一個絕不示弱，立馬回嘴，那尖尖的金黃色的彎喙呀，啄上去是不是頭皮發(fā)麻？都干架了，彼此有了不歡而散的意思，同時嗖地飛開，那黑色翅膀刷地打開時，像一襲閃亮的大斗篷。轉(zhuǎn)眼枝條上什么

18、也沒有了，剩下空枝微顫，但它們很快又回來，像表演空中翻飛，繞了一個漂亮的小圈，又揀了另一根顫巍巍的枝條，站在上面繼續(xù)，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎，語氣越來越激越，又到了不得不動嘴的那個點，戰(zhàn)斗再次開始，完成了第二回合的較量；接著又來了個空中花樣翻飛，再來第三回合直到發(fā)現(xiàn)樹下站著像只鵝仰脖子的人，笑嘻嘻地瞧它們直樂，這下它們心有靈犀地同時嘎一聲，黑羽不約而同一振，雙雙掠翅而去，隱身在不遠處的香樟林中。我簡直沒來得及反應(yīng)過來，豎耳朵再聽，香樟林一片寂靜，除了遠遠傳來幾聲布谷的鳴聲。 春分后，天氣一天比一天暖和起來，溫暖的春陽似乎更加眷顧水杉這位沉默的硬瘦漢子，我感覺一定在悄悄發(fā)生什么發(fā)生了什么呢，眼睛看了又

19、看。看不到，又過了兩天，我的感覺終于驚喜地得到回應(yīng)水杉樹枝上冒出了一個個小小的綠疙瘩，像晚上偷偷出了場春天的綠水痘，原來這家伙的針葉發(fā)芽啦！ 陽光更加明媚起來。水杉的葉芽就在這明媚中一點點探出了頭，“痘”打開了，是一些嫩得要滴出水來的針芽芽，軟軟的，綠得透明。它們還沒真正長成型，只是細密密地排在葉莖兩邊，裹成一團趴在枝條上，像一點綠芒芒或者某種微小昆蟲脆弱的小翅翼。 很快一周過去了，這些天一直下雨，春天來了一次乍暖還寒，雨很冷。昨天終于晴了，今天也晴，但風還是略大且微寒。經(jīng)過湖邊，沒料到兩周前還是光禿的硬漢子般的水杉、已然形象大變不過一周的時間，水杉已經(jīng)出落成清秀美人啦！ 原先沒長成型、趴在技

20、條上裹成一團的綠芒芒，現(xiàn)在顏色更綠了，是那種迷人的深翠綠，每根針葉都頎秀地舒展著，疏密有致、齊整精細，一排排神氣地翹起來。一陣風過，它們齊刷刷地微微顫動起來。像什么？我的心像被什么輕輕刷過一次、又被輕輕觸動一次，它們像什么呢？哦哦，我突然恍然大悟，對呀，那是美人的眼睫毛呀，眼睫毛才會那么輕那么巧，那么讓人心動不已，原來，今天，咱們的水杉長出了深翠色的眼睫毛。（選自文匯報2022 年 5 月 7 日）(1) 閱讀全文，寫出作者寄寓水杉富有情感的稱謂語句。 (2) 與水杉相比，銀杏與柳樹各有怎樣的審美特點？ (3) 文章中間，作者以大量的筆墨描寫一對烏鴉爭吵打鬧，有什么作用？ (4) 品析語言。i

21、 讓自己變成了一把被冬奪走華蓋的傘，傘面一無所有，只剩下嶙峋裸露的一副骨架，插在大地上。（從修辭的角度） ii 它們還沒真正長成型，只是細密密地排在葉莖兩邊，裹成一團趴在枝條上，像一點綠芒芒或者某種微小昆蟲脆弱的小翅翼。（從詞語運用的角度） (5) 請對結(jié)尾句“原來，今天，咱們的水杉長出了深翠色的眼睫毛?！焙喴u價。 題目：照片里的故事要求：除詩歌外，文體不限，600 字左右；書寫規(guī)范，卷面整潔；文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。答案1. 【答案】D2. 【答案】B3. 【答案】(1) 一覽眾山小(2) 落紅不是無情物(3) 之出淤泥而不染；濯清漣而不妖(4) 但知其一；不知其二者多矣(5)

22、 黃梅時節(jié)家家雨；青草池塘處處蛙(6) 山重水復(fù)疑無路；柳暗花明又一村4. 【答案】(1) 描?。慌R危不懼(2) 在此次抗疫中的高光表現(xiàn)堪稱一筆巨大的民族精神財富。5. 【答案】C6. 【答案】(1) 明道中/從先人還家/于舅家見之/十二三矣。(2) i 曾經(jīng)ii 全（整個）iii 每天iv 最終(3) D(4) i （仲永）立刻（當即）寫了四句詩，并自己題上（他）自己的名字。ii 又過了七年，我從揚州回來（回鄉(xiāng)），再次到（又到）舅舅家去問起方仲永的情況。(5) D7. 【答案】漢文帝垂問的不是百姓生機的國事，他問的不過是鬼神之事罷了。詩人托古諷今（托古諷時），揭示晚唐皇帝求仙訪道、不顧國計民

23、生的社會現(xiàn)實（晚唐皇帝服藥求仙，荒于政事，不能任賢，不顧民生的昏庸特性），也寄寓詩人懷才不遇的感慨。8. 【答案】(1) 阿龍納斯；體現(xiàn)了阿龍納斯博學而又樂于研究，對科學充滿好奇心的性格特點。(2) 因為加拿大人尼德蘭前文中在印度洋的珠場手刃了一條巨大的鯊魚，救下了被鯊魚壓在身下的船長尼摩。(3) 示例 1：船長從沉船中打撈巨額財寶，送給那些貧窮和被壓迫的人們。體現(xiàn)船長反抗壓迫、蔑視強權(quán)、支持正義、同情弱者等。示例 2：“鸚鵡螺號”在駛離南極時被冰川圍困，船長從容指揮，潛艇最終沖出冰墻，沖破冰原，成功脫險。顯示船長鎮(zhèn)定自若、沉著冷靜。9. 【答案】(1) SARS 病毒特性和臨床表現(xiàn)；病毒的起

24、源及蔓延；疫情留給人類的不解之謎。(2) 傳播速度快。很多輕癥患者跟一般感冒差不多，給診斷及防控帶來難題。會無癥狀傳染人，給發(fā)現(xiàn)傳染源帶來困難。(3) 養(yǎng)成個人良好的衛(wèi)生習慣。疫情期間不去人員密集地方。有發(fā)熱、咳嗽等癥狀及時就醫(yī)。充實公共衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施儲備。完善重大疫情防控體制機制。健全國家公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體系。10. 【答案】(1) 水杉像大地上的一只穿著開裂靴子的孤獨的腿。（只剩下一只孤獨的腿的水杉）水杉這位沉默的硬瘦漢子。水杉已經(jīng)出落成清秀美人啦！(2) 銀杏剛直不阿；柳婀娜多姿。（水杉柔軟含蓄、柔中帶剛）(3) 這棵水杉樹為烏鴉提供了嬉鬧歡娛的舞臺，給觀賞的“我”帶來快意，以動寫靜，襯托水杉（這位沉默的硬瘦漢子）沉穩(wěn)與緘默品性。(4) i 比喻修辭，將針葉落盡的水杉比作一把被冬天奪走華蓋的傘，生動形象寫出了水杉落盡葉子后，裸露、光禿地生長在地面上冷峻磊落的樣子，流露出作者感嘆、贊嘆之情。ii “密密”“芒芒”增強語言的韻律感、節(jié)奏美，疊音詞的運用，勾畫出水杉葉芽的細密、嫩綠，表現(xiàn)作者驚喜、親切、愛憐之情。(5) 寫出了水杉的美麗變化，篇末點題，“美人的眼睫毛”擬人手法，修飾詞“咱們的”口語化，親切而又強烈地表達出作者喜愛