2022 年山東省青島市黃島區(qū)九年級上學期期中語文試卷

1、2022年山東省青島市黃島區(qū)九上期中語文試卷下列各句中，加點字的注音和字形全都正確的一項是 A亞洲各國都有古老燦爛的文化，既獨樹一幟、各領(lǐng)風騷（so），又和諧共生、交相輝映。B這群女孩懷揣報效祖國的信念走進軍營，從娉（pn）婷嬌女錘煉成了錚骨女漢。C美國個別議員將香港暴力違法犯罪美化為爭取人權(quán)和自由，這是對自由、民主和人權(quán)的最大褻（xi）讀。D鄉(xiāng)村儒學講堂開展以來，學生見到長者會作緝（y）行禮，村民們彼此都很有禮貌。下列各項判斷與分析中，不正確的一項是 A“治人者的罪行不是治于人者的過錯”中的主語中心語是“治人者”。B“父親顯然也是慌張的”中的“慌張”是形容詞。C“我們雖然不必提倡不求甚解的態(tài)

2、度，但提盲目地反對不求甚解的態(tài)度同樣沒有充分的理由”是轉(zhuǎn)折復句。D“失去自信”“打開鴨欄”“談論學術(shù)”“栽培樹苗”四個短語結(jié)構(gòu)類型相同。下列各句中，加點成語使用恰當?shù)囊豁検?A不論經(jīng)歷了什么挫折，都要強聒不舍地奮斗，惟其如此，才能為美好的初中生活畫上一個圓滿的句號。B這次期末考試，他的成績進步很大，面對這樣的豐功偉績，他并沒有飄飄然，反而更加謙遜起來。C雖然我們還寫不出比肩唐宋賢人的詩詞作品，但是我們要有附庸風雅之心，將這些文化瑰寶繼續(xù)傳承下去。D經(jīng)濟發(fā)展的最終成果，要體現(xiàn)在人民生活的全面變化上，這也成了這座城市 70 年孜孜不倦的追求。下列各句沒有語病的一項是 A朗誦會上，動情的聲音和絢爛的

3、舞臺背景讓人目不暇接。B通過開展“文明社區(qū)”創(chuàng)建活動，我市環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改善。C學校全體師生積極響應全市人人為“希望工程”獻愛心。D老師耐心地糾正并指出了我語文學習中的諸多問題，讓我受益匪淺。根據(jù)提示默寫詩文。(1) 溫庭筠商山早行中“ ， ?！眱删湓娒鑼懥诉@樣的畫面：晨雞已鳴，一鉤殘月還斜在茅店上方；行人啟程了，足跡印在板橋上面的白霜上。(2) 沙鷗翔集，錦鱗游泳， ，郁郁青青。（岳陽樓記范仲淹）(3) 李商隱無題中的詩句“ ， ”，用春風不再、百花凋零的景象，來象征愛情的艱難。(4) 在外求學的我，每當月圓之夜就會想起故鄉(xiāng)的月，就會吟起杜甫月夜憶舍弟中的詩句：“ ， ”。閱讀下面材料

4、，完成下列問題。 班級要召開“君子自強不息”主題演講比賽，你所在的小組討論后認為：青年人是國家和民族的希望，中華民族偉大復興的中國夢將在一代代青年人的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實，所以確立本小組的演講主題是“青年人更應該自強不息”。 請你為這篇演講稿提供一個青年人自強不息有所作為的事例。要求：語言簡明、流暢、事件完整，含標點不超過 50 字。閱讀下面兩首詩歌，完成下列各題。左遷至藍關(guān)示侄孫湘【唐】韓愈一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！云橫秦嶺家何在？雪擁藍關(guān)馬不前。知汝遠來應有意，好收吾骨瘴江邊。酬樂天揚州初逢席上見贈【唐】劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛

5、賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。(1) 下列對詩句的理解，不正確的一項是 A“欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年”，坦陳心志，不辭衰老，不惜殘年，忠君之心更加堅定。B“云橫秦嶺家何在？雪擁藍關(guān)馬不前”既寫天氣惡劣，連馬匹都不敢向前，又暗指政治環(huán)境惡劣。C“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”，作者聽到笛音，看到了下棋的人，生發(fā)了對亡友的懷念和恍如隔世的感慨。D“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，沉舟側(cè)畔，有千帆競發(fā)；病樹前頭，正萬木皆春。表達了作者樂觀進取、積極向上的人生態(tài)度。(2) 下列對兩首詩的內(nèi)容和情感的理解不正確的一項是 A左遷至藍關(guān)示侄孫湘

6、表現(xiàn)了詩人“為除弊事”而“不惜殘年”的決心。B酬樂天揚州初逢席上見贈表現(xiàn)了詩人對世事變遷和仕宦升沉的豁達樂觀的胸襟。C這兩首詩都是詩人被貶官之后所作，都含有一種凄楚難言之情。D左遷至藍關(guān)示侄孫湘在激憤中表達報國志向；酬樂天揚州初逢席上見贈則自始至終貫穿著抑郁難平的悲憤。閱讀下面有關(guān)名著的語段，回答問題。 話說當時薛霸雙手舉起棍來，望林沖腦袋上便劈下來。說時遲，那時快，薛霸的棍恰舉起來，只見松樹背后雷鳴也似一聲，那條鐵禪杖飛將來，把這水火棍一隔，丟去九霄云外，跳出一個胖大和尚來，喝道：“灑家在林子里聽你多時！”兩個公人看那和尚時，穿一領(lǐng)皂布直裰，挎一口戒刀，提起禪杖，掄起來打兩個公人。林沖方才閃

7、開眼看時，認得是 （填人名）。這段文字的空白處中應填寫的人名是 ，請你簡要寫出原著中和他有關(guān)的 3 個情節(jié)： ； ； 。閱讀文言文，回答下面小題。 蘇秦說秦王書十上，而說不行，黑貂之裘弊，黃金百斤盡，資用乏絕，去秦而歸。歸至家，妻不下任，嫂不為炊，父母不與言。蘇秦喟嘆曰：“妻不以我為夫，嫂不以我為叔，父母不以我為子，是皆秦之罪也！”乃夜發(fā)書，陳篋數(shù)十，得太公陰符之謀，伏而誦之，簡練以為揣摩。讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足，曰：“安有說人主不能出其金玉錦繡，取卿相之尊者乎？” 期年，揣摩成，曰：“此真可以說當世之君矣?！庇谑悄四ρ酁跫I，見說趙王于華屋之下，抵掌而談，趙王大說，封為武安君，受相

8、印。 將說楚王，路過洛陽，父母聞之，清官除道，張樂設(shè)飲，郊迎三十里；妻側(cè)目而視，傾耳而聽；嫂蛇行匍伏，四拜自跪而謝。蘇秦曰：“嫂何前倨而后卑也？”嫂曰：“以季子之位尊而多金?！碧K秦曰：“嗟乎！貧窮則父母不子，富貴則親戚畏懼，人生世上，勢位富厚，蓋可以忽乎哉！”（節(jié)選自戰(zhàn)國策秦策一，有刪改）【注】：燕烏集闕：宮闕名。季子：蘇泰的字。(1) 對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是 A去秦而歸 去：離開B陳篋數(shù)十 篋：書箱C趙王大說 說：通“悅”，高興D四拜自跪而謝 謝：道謝(2) 下列句中加點“之”字的意義和用法與例句相同的一項是 例句：父母聞之A以塞忠諫之路也（出師表）B漁人甚異之（桃花源記

9、）C公將鼓之（曹劌論戰(zhàn)）D以君之力，曾不能損魁父之丘（愚公移山）(3) 下列句子，與“是皆秦之罪也”句式相同的一項是 A何陋之有（陋室銘）B蒙辭以軍中多務（孫權(quán)勸學）C以順為正者，妾婦之道也（富貴不能淫）D因以為號焉（五柳先生傳）(4) 對選文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，下列表述不正確的一項是 A蘇秦游說秦王失敗后，遭到了家人的冷遇，他知恥發(fā)憤、精研兵書，后說服趙王，被封為武安君B蘇秦將去游說楚王，路過洛陽的時候，家人恭敬地迎接他，體現(xiàn)了家人對蘇秦一貫的支持與鼓勵。C蘇秦游說秦王不被采納，后發(fā)憤努力由失敗到成功的經(jīng)歷，表現(xiàn)了戰(zhàn)國策士積極進取的精神。D蘇秦落魄而歸后的喟嘆，榮歸故里時的感慨，及其家人前

10、倨后恭的言行等，反映了當時”貧窮則父母不子，富貴則親戚畏懼”的社會現(xiàn)象。(5) 將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。i 讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足。ii 貧窮則父母不子，富貴則親威畏懼?，F(xiàn)代文閱讀。青春恰自來昊月 “白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”這首近 300 年前的小詩，經(jīng)由一名鄉(xiāng)村教師彈奏、一群來自貴州山區(qū)的孩子們吟唱，感動了許多人。 我們因何感動？對許多人來說，這首詩歌所以動人，是因為在孩子們身上看到了曾經(jīng)弱小卻不停奮斗的自己?！斑€記得為什么要唱苔嗎？”“因為要讓我們像牡丹一樣勇敢地開放。”這是鄉(xiāng)村教師梁俊與孩子的問答，其實也反映了許多人年輕時的經(jīng)歷：隱蔽而平凡地默默成

11、長，如苔蘚般不那么引人注目，卻有著與牡丹同樣的姿態(tài)，綻放自己的風采。 詩人穆旦曾寫過，“這才知道我的全部努力，不過完成了普通的生活”。平心而論，相當一部分人并不擁有超越平均水平的資源和稟賦，“初始設(shè)定”都是普通人、小人物。從外在環(huán)境看，不是每個父母都能為孩子提供優(yōu)越的生活條件，不是每個人都能在大城市接受最好的教育，不是每個人都有可以借力的社會資源；從個人天賦來看，也不是每個人都有天才的起點。從這個意義上來說，“白日不到處”，是客觀存在的情境。如一首歌所唱的，“你我皆凡人”，在主客觀條件的限制下，我們往往不得不暫時接受自己是平凡人的設(shè)定。 盡管如此，“青春恰自來”，通過個人奮斗實現(xiàn)生命平等的價值

12、，又是普遍的現(xiàn)象。前段時間，冒著寒冷天氣和艱險山路上學、一頭風霜的云南“冰花男孩”在網(wǎng)上很火，心疼之余，不少網(wǎng)友表示，“我們也曾是冰花男孩”。春節(jié)期間，我回到父親曾就讀的鄉(xiāng)村學校舊址。設(shè)施簡陋，雜草叢生，櫥窗里褪色的裝飾畫，讓我感嘆父輩們的青春里物質(zhì)如此匱乏。不過，今日的他們雖依然平凡，卻以自己的方式實現(xiàn)了人生價值。 奮斗的青春，我們也正經(jīng)歷著：不在最好的學校，就多付出一些努力；家庭經(jīng)濟狀況不佳，還有自己的雙手可依賴；求職道路沒有“關(guān)系”，依然可以在筆試面試中突出重圍起點雖然如苔般卑微弱小，甚至沒有陽光眷顧，但少年時的夢想，青年時為之付出的嘗試與努力，乃至花開時的自信與從容，是每個普通人都可以

13、擁有的經(jīng)歷，也便是苔這首歌所以動人的理由。 “千千萬萬普通人最偉大”，生若為苔，也會有自己的高光時刻。(1) 下列文章的理解不正確的一項是 A“白日不到處”在文中指的是有限的客觀條件、并不超越平均水平的資源和稟賦等，即文中所指的普通人、小人物的“初始設(shè)定”。B詩人穆旦的詩“這才知道我的全部努力，不過完成了普通的生活”的意思是：即使偉大的人也只能過普通人的生活，作為普通人的我們大可不必自卑。C“高光”的本義是物體上最亮的那個點，在本文中“高光時刻”的含義是實現(xiàn)人生價值的時刻。D本文激勵我們，即使沒有優(yōu)越的外在環(huán)境和個人天賦，我們也要堅守夢想，通過個人奮斗實現(xiàn)生命的價值，煥發(fā)出生命的光采。(2)

14、下列對文章的有關(guān)分析不正確的一項是 A本文的中心論點是：堅持夢想并不斷努力，普通人也會實現(xiàn)生命平等的價值，擁有自己的“高光時刻”。B文章開頭用學生吟唱苔的事例，引出“我們因何感動”的話題，引入對作者觀點的闡述，吸引讀者的閱讀興趣。C文章從闡釋“白日不到處”的條件限制到論證通過個人奮斗實現(xiàn)生命平等價值的事實，激勵人們用自己的方式實現(xiàn)人生價值。D前世界首富比爾蓋茨女兒珍妮弗家教嚴格，從不奢華，直到 14 歲才被獲準帶手機。這個事例可以作為本文的論據(jù)。(3) 第段畫線句子運用了哪種論證方法？有什么作用？現(xiàn)代文閱讀。一壇人參酒劉麗麗 過了七十歲，父親總說力氣不如從前了。年輕時去南山挑炭，去城里賣糧食，

15、他都是挑最重的擔子，從沒聽他在我們面前喊過一次累?？墒乾F(xiàn)在，大半袋子玉米，需要別人搭把手才能搬到三輪車上。夏末換季，小菜園的瓜架子下長滿了荒草，就在他眼皮子底下，他都沒有再多的精力收拾，他整天忙碌在莊稼地里。周末我回娘家，他很高興，倚在被子上跟我說話，說著說著就打起了呼嚕。 “怎么就感覺敗勁了呢”，他像是跟我說，又像是自言自語。我說，哪里呀，你看你現(xiàn)在的力氣也比我大。嘴上這么說著，心里卻很不是滋味，這兩年明顯感覺到父親的衰老。臉上的皺紋深了，背也駝了。母親對他的抱怨也逐漸多了起來：你爹越來越愛忘事，不光腦子不行，腿腳也不利落了。 找個借口從家里出來，走向東邊的林地和田野。母親的抱怨像一團亂麻在

16、我的心頭撕扯著，扯得我眼眶發(fā)酸。一條鄉(xiāng)間小徑將田野和林地分成南北兩個風景帶。路北邊的楊樹都是父親栽下的，已經(jīng)長得魁梧挺拔，颯颯生風，兒女長大離家之后，它們成為父親的左膀右臂，支撐著他，給乏力的暮年帶來希望。 走到岔路口，正碰上鄰居老哥趕集回來。老哥熱情地跟我打招呼，但我總覺得哪里不太對勁，他走過去了我才突然明白過來：是了，老哥的門牙掉了一顆。牙一掉，說話的時候，風就肆無忌憚地鉆進人的嘴里，人連要說的話都被奪走，這才是真正的衰老。 果然是“敗”了。佝僂了腰背，脫落”了牙齒，在呼嘯而至的歲月里，敗給一年年執(zhí)著拱出地面的荒草和無休止攀援的藤蔓。人站在那里，眼見這些昔日的殘兵敗將蜂擁上來，卻沒有再多的

17、力氣提刀將它們殺退，英雄的光環(huán)褪去，只留下一顆掛了霜雪的頭顱，耿硬著不肯在人前低下。 從他們的身上，我似乎看到了自己的將來。 那天去拜訪一個中醫(yī)朋友，偶然間說起人參的功效，我的心下一動。經(jīng)過數(shù)日籌備，當我?guī)е鴰字藚⒑鸵粔拙苹丶业臅r候，父親正在灶間準備飯菜，母親戴了老花鏡修補一條舊褥子。 “看我給你買的胡蘿卜！”我拿了一支人參遞給父親，他笑著接過來，聞了聞，又朝著太陽光仔細地打量一番，愛不釋手。問從哪里買的，說這東西可不便宜。說他去東北參觀時，聽那里的老人講過，山里才有正宗的野山參。挖參的人明明看到它了，結(jié)果走到跟前就沒影了，它聰明著呢！講這些話時，父親眼睛里閃爍著神采，臉色也似乎變得紅潤了

18、不少。 這樣的見聞他平時很少跟我們講，閑情大約需要清閑的日子才會有吧。三個嗷嗷待哺的孩子，一大家子老小都指望著他的兩膀子力氣生活，卑微如青苔的日子，那些他看到的、聽來的、想到的故事只能藏在心里，年深日久，恐怕連他自己都不記得多少了。假如口袋里有按月發(fā)放的退休金，不用看老天爺?shù)哪樕?，想必他會有另外一番光景。下下棋，打打太極拳，聽公園里的人們唱唱京劇。生活悠閑，有枝有葉，如同熟透了的桃把盛放在青花瓷盤里，可以吃，可以賞玩，也可以入詩文國畫。可是他有九畝地要種，還要幾個子女需要操心。 飯菜端上來，滿滿地擠了一桌子。父親一邊吃一邊跟我說：“今年，咱家的玉米長得好，雪涵那塊地長得最好。”今夏雨水大，很多

19、地塊顆粒無收，孫女的地塊莊稼長得好，是一種吉祥的征兆，他高興。 我也高興。我把人參小心地放進玻璃瓶子，摻進臘港茸片和枸杞果，再把白酒倒進去，很奇怪，那人參見了酒立馬變得精神起來。黃色的酒釀，紅色的枸杞果，白色的人參聚集在一起，成為一團明亮溫暖的期待。接下來它們要在父親的房間里沉睡幾個月，在收完了玉米忙碌秋播的日子里，聽窗外涼月的腳步，聽房檐下蛐蛐的彈唱，聽父親沉沉的鼾聲，最終它們會成為一種陪伴，代替我溫暖父親接下來的寒冬。 那天我在家陪著父母待了好久。父親一次次給我續(xù)茶，我們閑話家常，也計算今年的投入和明年的收成?！盎钪偷糜惺赂伞?，這是父親的話；“我和你奉陪到死”，這是我想起的老人與海中桑提

20、亞哥的話。這兩句話糅合在一起，讓我感覺眼前的這個老人其實沒有敗。(1) 圍繞人參酒，作者寫了哪幾件事？請簡要概括。(2) 本文主要圍繞父親展開敘述，為什么還要寫鄰居老哥？(3) 自選角度賞析下面的句子。i 母親的抱怨像一團亂麻在我的心頭撕扯著，扯得我眼眶發(fā)酸。ii 講這些話時，父親眼睛里閃爍著神采，臉色也似乎變得紅潤了不少。(4) 聯(lián)系全文，說說結(jié)尾畫線句子的含義？二選一一.半命題作文。題目：其實，我真的 要求：先將題目補充完整，然后結(jié)合生活經(jīng)歷和感悟，自選文體（詩歌、戲劇除外），寫一篇 600 字左右的文章，力求寫出真切體驗，與獨特感受。文中不得出現(xiàn)真實的校名與人名。二.自命題作文俗話說“近

21、朱者赤，近墨者黑”，這強調(diào)了環(huán)境對人成長的影響。對此，你怎么看？請自定立意，自擬題目，寫一篇不少于 600 字的議論文。文中不得出現(xiàn)真實的校名與人名。答案1. 【答案】A【解析】此題考查學生對字音的理解識記能力。需要在平時的學習過程中加強積累。A正確；B有誤，“娉婷”的“娉”應讀“png”；C有誤，“褻瀆”的“瀆”應讀“d”；D有誤，“作緝”的“緝”應為“揖”；故選：A。2. 【答案】A【解析】本題考查提取句子的主干。這類題目，首先分析句子結(jié)合，找出句子的主語、謂語、賓語。這就是句子的主干。A.有誤，“治人者的罪行不是治于人者的過錯”的主語的中心語是“罪行”，“治人者”是罪行的定語。BCD、正

22、確。故選：A。3. 【答案】D【解析】此題考查學生成語的正確使用能力。解答此題，平時要有大量的成語積累，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習慣用法等多方面考慮，確定正確選項。成語運用的常見錯誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、語境不符等。A有誤，強聒不舍：形容別人不愿意聽，還絮絮叨叨說個不停。用來形容奮斗，用錯了對象。B有誤，豐功偉績：偉大的功績。用來形容考試成績，用錯了對象。C有誤，附庸風雅：指缺乏文化修養(yǎng)的人為了裝點門面而結(jié)交文人，參加有關(guān)文化活動。詞義和感情色彩錯誤。D正確。故選：D。4. 【答案】B【解析】本題考查病句。A 項“動情的聲音”不能用“目不暇接

23、”，“目不暇接”意為：東西太多，眼睛看不過來，所以要把“動情的聲音和”刪掉。B 項正確。C 項成分殘缺，“相應”后面缺賓語，應在“愛心”后面加“的活動”。D 項語序不當，“糾正并指出了”改為：指出并糾正了。5. 【答案】(1) 雞聲茅店月；人跡板橋霜(2) 岸芷汀蘭(3) 相見時難別亦難；東風無力百花殘(4) 露從今夜白；月是故鄉(xiāng)明【解析】(1) 本題考查名句默寫，要注意在理解的基礎(chǔ)上進行識記。本題說到“晨雞已鳴，一鉤殘月還斜在茅店上方；行人啟程了，足跡印在板橋上面的白霜上”，可想到溫庭筠商山早行中“雞聲茅店月，人跡板橋霜”，這兩句描繪的正是這樣的畫面，注意默寫中別寫錯別字，如“茅”。(2)

24、本題考查名句默寫，要注意在理解的基礎(chǔ)上進行識記。本題要注意“芷”“汀”的寫法。(3) 本題考查名句默寫，要注意在理解的基礎(chǔ)上進行識記。本題說到“春風不再、百花凋零”，可想到李商隱無題中的“相見時難別亦難，東風無力百花殘”，詩人借暮春東風無力，百花紛謝，美好的春光即將逝去，來象征愛情的艱難，符合題意，注意默寫中別寫錯別字，如“東”“殘”。(4) 本題考查名句默寫，要注意在理解的基礎(chǔ)上進行識記。本題說到“故鄉(xiāng)的月”，可想到杜甫月夜憶舍弟中的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，這兩句寫詩人懷念故鄉(xiāng)的月亮很亮，符合題意。注意默寫中別寫錯別字，如“露”“從”。6. 【答案】周恩來青年時期立下為中華崛起而讀書的宏

25、志，并堅持為之奮斗，后來為建國大業(yè)立下不朽功勛；華羅庚因家境貧困而失學，但他仍然堅持自學數(shù)學，終于成為我國杰出數(shù)學家；車胤家道中落，可是他在逆境中卻能自強不息，不斷苦讀，終于成為著名的學者?！窘馕觥勘绢}考查典型事例的積累。解答本題必須扣住“青年人自強不息有所作為”的觀點，圍繞這個觀點尋找事例。根據(jù)平時的學習和積累可知周恩來青年時期立下為中華崛起而讀書的宏志，并堅持為之奮斗，后來為建國大業(yè)立下不朽功勛；也知道華羅庚因家境貧困而失學，但他仍然堅持自學數(shù)學，終于成為我國杰出數(shù)學家，選出其中一個事例即可，同時要注意語言簡明流暢，事件完整。7. 【答案】(1) C(2) D【解析】(1) 本題考查學生對

26、詩歌內(nèi)容的理解與掌握。作答此類題目，一定要認真閱讀詩作，正確理解其意思，然后結(jié)合題目的要求作答。ABD正確；C有誤，聞笛賦：指西晉向秀的思舊賦。說自己在外二十三年，如今回來，許多老朋友都已去世，只能徒然地吟誦“聞笛賦”表示悼念而已。此番回來恍如隔世，覺得人事全非，不再是舊日的光景了。后一句用王質(zhì)爛柯的典故，既暗示了自己貶謫時間的長久，又表現(xiàn)了世態(tài)的變遷，以及回歸之后生疏而悵惘的心情，涵義十分豐富。并不是聽到笛聲。故選：C。(2) 方法一：本題考查的是對詩歌內(nèi)容和情感的把握。ABC正確；D有誤，酬樂天揚州初逢席上見贈此詩首先對自己被貶謫、遭棄置的境遇，表達了無限辛酸和憤懣不平。然后寫自己歸來的感

27、觸：老友已逝，只有無盡的懷念之情，人事全非，自己恍若隔世之人。無限悲痛悵惘之情，不禁油然而生。詩人于是推開一步，沉舟側(cè)畔，千帆競發(fā)；病樹前頭，萬木爭春。一洗傷感低沉情調(diào)，盡顯慷慨激昂氣概。末聯(lián)點明酬贈題意，既是對友人關(guān)懷的感謝，也是和友人共勉，表現(xiàn)了詩人堅定的意志和樂觀的精神。并不是自始至終貫穿著抑郁難平的悲憤。故選：D。方法二：參考譯文：左遷左遷至藍關(guān)示侄孫湘早晨我把一篇諫書上奏給朝廷，晚上被貶潮州離京八千里路程。本想替皇上除去那些有害的事，哪里考慮衰朽之身還顧惜余生！陰云籠罩著秦嶺家鄉(xiāng)可在何處？大雪擁塞藍關(guān)馬兒也不肯前行。我知道你遠道而來該另有心意，正好在瘴江邊把我的尸骨收清。酬樂天揚州初

28、逢席上見贈在巴山楚水這些凄涼的地方，度過了二十三年淪落的光陰。懷念故友徒然吟誦聞笛小賦，久謫歸來感到已非舊時光景。沉船的旁邊正有千艘船駛過，病樹的前頭卻也是萬木爭春。今天聽了你為我吟誦的詩篇，暫且借這一杯美酒振奮精神。8. 【答案】魯智深（魯達或花和尚）；倒拔垂楊柳；大鬧五臺山；拳打鎮(zhèn)關(guān)西或火燒瓦罐寺、大鬧野豬林、大鬧桃花村、單打二龍山等【解析】本題考查名著人物情節(jié)的掌握。閱讀語段，根據(jù)其中的“鐵禪杖” “胖和尚”，可知人物是水滸傳中的魯智深；再根據(jù)地點“松樹”“林子”，可判定寫的是魯智深大鬧野豬林的情節(jié)。原著中與魯智深（魯達）的情節(jié)較多，比如：倒拔垂楊柳、大鬧五臺山、拳打鎮(zhèn)關(guān)西、火燒瓦罐寺、

29、大鬧野豬林、大鬧桃花村、單打二龍山等等，寫出其中的三個即可。9. 【答案】(1) D(2) B(3) C(4) B(5) i 讀書讀到昏昏欲睡時，就拿針刺自己的大腿，鮮血一直流到腳跟，鮮血一直流到腳跟。ii 貧窮的時候父母不把我當兒子，富貴的時候連家人也害怕自己?！窘馕觥?1) 本題考查文言文加點字的解釋。解答這類題要注意：先通曉句子大意，聯(lián)系已學過的字詞意思，放到文中檢驗。再注意是否有詞類活用、通假字、古今異義等特殊情況。D 項錯誤，“四拜自跪而謝”意為：再三再四地跪拜謝罪，“謝”解釋為：謝罪。(2) 本題考查一詞多義?！爸痹谖难晕闹锌杀硎敬~、動詞、助詞?！案改嘎勚敝小爸笔谴~，代指

30、蘇秦游說楚王的消息。A 項和 D 項中“之”是結(jié)構(gòu)助詞，表示“的”。B 項“之”是代詞，代指看到的景象。C 項“之”是音節(jié)助詞，不譯。(3) 本題考查文言文的句式。例句，“是皆秦之罪也”意為：這都是我的過錯啊，是判斷句。A 項即“有何之陋”，屬于賓語前置。B 項即蒙以軍中多務辭之，屬于狀語后置。C 項“也”是判斷句。D 項即因以（之）為號焉，省略句。(4) 本題考查內(nèi)容理解。C 項錯在“一貫”。通讀全文可以發(fā)現(xiàn)在蘇秦貧窮的時候，家人對蘇秦不好，連父母也不把他當兒子，只有在蘇秦發(fā)達了，才改變了態(tài)度。(5) i 本題考查文言文句子的翻譯，解答這類題，要注意：先解釋出關(guān)鍵字詞的意思，字字落實，遇到人

31、名、地名等專有名詞可以不翻譯。再注意特殊句式，如定語后置、賓語前置。第一句中關(guān)鍵字詞是：引：拿。股，意為：大腿。ii 方法一：本題考查文言文句子的翻譯，解答這類題，要注意：先解釋出關(guān)鍵字詞的意思，字字落實，遇到人名、地名等專有名詞可以不翻譯。再注意特殊句式，如定語后置、賓語前置。第二句中關(guān)鍵字詞是：子，名作動，把當作兒子。親戚：古今異義，古義指父母兄弟，統(tǒng)指家里親人。方法二：譯文： 勸說秦王的奏折多次呈上，而蘇秦的主張仍未實行，黑貂皮大衣穿破了，一百斤黃金也用完了，錢財一點不剩，只得離開秦國，返回家鄉(xiāng)。纏著綁腿布，穿著草鞋，背著書箱，挑著行李，臉上又瘦又黑，一臉羞愧之色?；氐郊依铮拮硬幌驴棛C

32、，嫂子不去做飯，父母不與他說話。蘇秦長嘆道：“妻子不把我當丈夫，嫂子不把我當小叔，父母不把我當兒子，這都是我的過錯啊！”于是半夜找書，擺開幾十只書箱，找到了姜太公的兵書，埋頭誦讀，反復選擇、熟習、研究、體會。讀到昏昏欲睡時，就拿針刺自己的大腿，鮮血一直流到腳跟，并自言自語說：“哪有去游說國君，而不能讓他拿出金玉錦繡，取得卿相之尊的人呢？” 滿一年，研究成功，說：“這下真的可以去游說當代國君了！”于是就登上名為燕烏集的宮闕，在宮殿之下謁見并游說趙王，拍著手掌侃侃而談，趙王大喜，封蘇秦為武安君，拜受相印。 蘇秦將去游說楚王，路過洛陽，父母聽到消息，收拾房屋，打掃街道，設(shè)置音樂，準備酒席，到三十里外

33、郊野去迎接。妻子不敢正面看他，側(cè)著耳朵聽他說話。嫂子像蛇一樣在地上匍匐，再三再四地跪拜謝罪。蘇秦問：“嫂子為什么過去那么趾高氣揚，而現(xiàn)在又如此卑躬屈膝呢？”嫂子回答說：“因為你地位尊貴而且很有錢呀。”蘇秦嘆道：“唉！貧窮的時候父母不把我當兒子，富貴的時候連親戚也畏懼，人活在世上，權(quán)勢地位和榮華富貴，難道是可以忽視的嗎？”10. 【答案】(1) B(2) D(3) 舉例論證，舉“冰花男孩”的例子，具體有力地論證了通過個人奮斗實現(xiàn)生命平等價值是普遍現(xiàn)象的觀點，使論證更具說服力?！窘馕觥?1) 本題考查對文本內(nèi)容的理解。ACD正確。B 有誤，詩人穆旦的詩的意思是：相當一部分人并不擁有超越平均水平的資

34、源和稟賦，我們都是普通人。故選：B(2) 本題考查中心點、論證思路和補充論據(jù)。ABC 正確。D 有誤，比爾蓋茨的女兒珍妮弗并不是生而普通，她是世界首富的女兒。所以她的事例不能證明本文的觀點。故選：D(3) 本題考查論證方法。細讀劃線句可知，這句話列舉了“冰花男孩”的真實事例，這是舉例論證。聯(lián)系本段首句中的“通過個人奮斗實現(xiàn)生命平等的價值，又是普遍的現(xiàn)象”可知作者這處舉例要證明的觀點是什么。11. 【答案】(1) 過了七十歲的父親，日益衰老。鄰居老哥，門牙掉了一顆?！拔摇苯o父親買了人參和白酒。(2) 寫鄰居老哥的衰老狀態(tài)，是為了襯托父親的衰老，加深了“我”對生命衰老的理解，和對父親的加深了疼愛。

35、(3) i 運用了比喻的修辭，生動地寫出了母親的抱怨給“我”帶來的煩亂心情，體現(xiàn)“我”對父親衰老的同情和無奈。ii 運用了神態(tài)描寫，生動地寫出了父親講述東北參觀見聞時的興奮，表現(xiàn)了父親內(nèi)心重新燃起希望的心情。(4) 父親生命不息勞動不止的精神，讓“我”聯(lián)想起桑提亞哥跟魚戰(zhàn)斗到底的意志，讓“我”感覺父親雖然身體上出現(xiàn)衰老，但內(nèi)心卻充滿力氣?！窘馕觥?1) 本題考查概括能力。作答此類題目，一定要認真閱讀全文，然后按誰的什么事的格式對事件進行概括。第至段寫過了七十歲的父親，日益衰老。第至段寫鄰居老哥，門牙掉了一顆。第至段寫“我”給父親買了人參和白酒。(2) 本題考查襯托手法的作用。鄰居老哥的門牙掉一

36、顆，讓“我”力加深對衰老的理解，并且與父親的衰老形成正面襯托，表現(xiàn)出“我”心疼父親的情感，為下文“我”買人參酒作鋪墊。(3) i 本題考查語句賞析能力。賞析語句可從修辭手法、表現(xiàn)手法、表達方式、句式特點等入手。該題可從修辭角度著手，“母親的抱怨像一團亂麻”是是比喻的修辭手法，具有生動形象的表達效果，寫出母親的抱怨使“我”心情煩亂，為父親的衰老而憂心和無奈。ii 該題可從人物描寫的角度著手，“父親眼睛里閃爍著神采，臉色也似乎變得紅潤了不少”是神態(tài)描寫，細致生動地表現(xiàn)了父親講述以前的見聞時的興奮心情，他看到人參酒，心中高興，燃起克服衰老的希望。(4) 本題考查對語句的理解。理解語句要與對全文的理解

37、相結(jié)合，尤其注意體會上下文的內(nèi)容?！拔覀冮e話家常，也計算今年的投入和明年的收成?；钪偷糜惺赂?，這是父親的話”，由此可見，“我”感受到雖然父親身體上衰老，但在心理上依然有著對生活的希望、充滿著活力，就像老人與海中的桑提亞哥一樣，在此意義上說父親并沒有敗。12. 【答案】一.其實，我真的很棒 那一次演講，我覺得自己其實真的很棒。它讓我勇于挑戰(zhàn)自我，昂首挺胸走向遠方。 念初一時，學校里舉行了一場和“理想”有關(guān)的演講比賽。我毫不猶豫地報名參加了。日子在找材料、背稿子、排練中緊張地度過。在稍閑的時間里，我便會忍不住地想些細節(jié)問題，比如說臺上應該做什么樣的手勢呀，該穿什么樣的衣服呀，微笑時該露幾顆牙齒呀

38、總之，我惶恐而興奮，惴惴不安又滿懷期待。 在我惶恐而又興奮的等待中，比賽的日子終于來到了。參賽選手都在后臺作著準備工作。令人憋悶的空氣中滿是緊張的氣氛，我覺得似乎要窒息了。我想像著自己面對千萬雙眼睛注視的場景，自己給自己打著氣。當輪到我上場時，我順利地完成了排練多遍的程序化動作。接下來卻有些緊張，感到聲音似乎有些發(fā)抖。我趕忙在心里安慰自己：一定要鎮(zhèn)靜，剛開始有一點點緊張，這是正常的。我挺直了脊梁，用手瀟灑的捋了一下額前的留海兒，聲音變得激昂有力，目光自然地逡巡全場，我以一個演講家的心態(tài)全身心投入地講，激情飛揚，把自己的理想暢談得淋漓盡致。和我設(shè)想的一樣，當我最后用一句鏗鏘有力的話結(jié)束了我的演講

39、時，下面響起了一陣陣熱烈的掌聲。 事情到這里還沒有結(jié)束。演講結(jié)束后不久，我所在的學校搞征文活動，我很自然地想到了我的演講稿。為了這篇稿子，我傾注了太多太多每天一下課就直奔圖書館，一頭扎進書籍紙堆中查找資料；回到家依舊不放棄分分秒秒，苦思冥想反復修改，甚至直至深夜。我怎么忍心讓自己的心血付之東流呢？于是，我將稿子毅然投了出去，沒想到居然發(fā)表了！當自己捧著印有自己名字和心血的報紙時，我由衷地笑了，深深地體會到：機會總是為有準備的人而設(shè)。 感謝那一次演講，是它讓我發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足，是它鍛煉了我的勇氣，積累了我的經(jīng)驗，也讓我為了以后每個目標去奮斗。 其實，只要認真努力，我真的很棒。二.近墨者未必黑 有人說：“近朱者赤，近墨者黑”。事實果真如此嗎、其實不然。近墨者未必黑，關(guān)鍵在于我們自身如何選擇。 炎炎夏日，你是否被那“水面清圓，風荷舉”的美景所吸引？再看池塘中的污泥，你是否被蓮那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔所折服？在大唐王朝，