2022年福建省福州市閩侯縣七年級下學期期中語文試卷

1、福建省福州市閩侯縣2022年七年級下學期期中考試語文試題1.全卷共6頁，有三大題，23 小題;滿分 150 分;考試時間 120 分鐘。2.答案一律填涂或書寫在答題卡的相應位置，在試卷上作答無效。3.答題卡上，一律用黑色字跡中性（簽字）筆作答。一、積累運用（20分） 1.古詩文默寫。（10 分）（1）故園東望路漫漫，_。（岑參逢入京使）（2）草樹知春不久歸，_。（韓愈晚春）（3）此夜曲中聞折柳，_。（李白春夜洛城聞笛）（4）_，唯聞女嘆息。（北朝民歌木蘭詩）（5）馬上相逢無紙筆，_。（岑參逢入京使）（6）念天地之悠悠，_。（陳子昂登幽州臺歌）（7）木蘭詩中，概述戰(zhàn)爭曠日持久、戰(zhàn)斗激烈悲壯的句子

2、是_， （8）杜甫的望岳中，表達敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心壯志的句子是 , 2.下列句中沒有語病的一項是（ ）（3 分） A. 因為從小生活在閩侯，所以閩江對我一點兒也不陌生。B.能否阻斷疫情謠言的傳播鏈條，取決于更多醫(yī)療和科普工作者及時站出來，用科學擊碎謠言。C. 人臉識別技術可以很好地解決身份證、學生證、銀行卡容易丟失等。D. 閩江岸線資源是我們極其珍貴的自然資源，保護好閩江的生態(tài)環(huán)境是每一個人的共同責任。3.閱讀下面的文字，按要求作答。（7 分）也許有的人在心里 甲（A.隱隱約約 B.若有若無）地說你說的就是那些兵嗎?他們看來是很平凡，很簡單的哩。既看不出他們有什么 乙（A.高明 B.

3、高深）的知識，又看不出他們有豐富的感情。可是，我要說，這是由于你跟我們的戰(zhàn)士接觸太少，因此，你沒有能夠了解到 他們的品質是那樣的，他們的意志是那樣的，他們的氣質是那樣的淳_（A.chn B.dn）樸和謙遜_（A.xn B.sn），他們的胸懷是那樣的_!（1）為文中處加點字選擇正確的讀音。（只填序號）（2 分） （2）從文中括號內選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。（只填序號）（2 分）甲 乙_ （3）將下列三個句子填入文中橫線處，排序恰當的一項是（）（3分）美麗和寬廣 純潔和高尚 堅韌和剛強A.B.C.D.二、閱讀（70 分）（一）閱讀下面詩歌，完成 4-5 題。（6分）竹里館 王 維獨坐幽篁

4、里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。4.下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是（ ）（3 分）A.這首詩是詩人晚年隱居時創(chuàng)作的一首五絕，刻畫了一個高雅脫俗的隱者形象。 B.詩中第三、四句運用比喻的修辭手法，相照與一二句中的獨坐一詞相照應。 C. 雖然人不知，卻有明月相伴，因此詩人并不感到孤獨。D.全詩雖只有短短的二十個字，但有景有情、有靜有動、有實有虛，相映成趣。 5.這首詩描繪了怎樣的生活圖景?傳達出詩人怎樣的心境?（3 分）（二）閱讀下面的文言文，完成 6-9 題。（15 分）【甲】陳康肅公善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，

5、但微頜之?？得C問曰 汝亦知射乎?吾射不亦精乎?翁曰 無他，但手熟爾。康肅忿然曰爾安敢輕吾射!翁曰以我酌油知之。乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰 我亦無他，惟手熟爾?？得C笑而遣之。（賣油翁）【乙】甘戊使于齊，渡大河。船人曰 河水間耳，君不能自渡，能為王者之說乎?甘戊曰不然，汝不知也，物各有短長。騏驥騄耳足及千里置之宮室使之捕鼠曾不如小貍;干將為利，名聞天下，匠以治本，不如斤斧。今持楫而上下隨流，吾不如子;說千乘之君，萬乘之主，子亦不如吾矣。（節(jié)選自說苑 雜言）【注釋】間 阻隔。說解說，開導。騏驥騄耳四種駿馬的名稱。貍貓。干將古代傳說中的寶劍。解釋下列加點詞在

6、文中的意思。（4 分）（1）公亦以此自矜 自矜_（2）但微額之 額_（3）今持楫而上下隨流 持_（4）吾不如子 子_7.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（ ）（3 分） A.騏驥騄耳/足及/千里置之宮室/使之捕鼠/曾不如小貍。 B.騏驥騄耳/足及千里/置之宮室/使之捕鼠/曾不如小貍。 C.騏驥騄耳足/及千里/置之宮室使之/捕鼠曾不如小貍。 D.騏驥騄耳/足及千里/置之宮室使之/捕鼠曾不/如小貍。 8.用現代漢語翻譯下列文言句子。（4 分）（1）甘戊使于齊。（2）匠以治本，不如斤斧。9.【甲】【乙】兩文分別告訴我們什么道理?請簡要概括。（4分）（三）閱讀下面文章，完成第 10-14 題

7、。（20 分）北京人五子我初識五子是在去年夏天，他當時穿了件帶熒光的短袖，他一邊攪動著小鍋，一邊兒自嘲，說你看我跟這兒，是不是特別顯眼，我往這兒一站，亮堂堂的，自己個兒就是個活廣告。我微笑著應和他，但引起我注意的，并不是他的衣服，而是他的口音。我試探性地問了句;聽您說話，是北京人么?他抿抿嘴，說是，沒見過北京人練攤兒吧。我點點頭，接過他遞給我的爆米花，想再跟他搭腔時，他已經轉過身去，開始洗鍋，為另一單生意作準備了.每次路過那兒，我都會要上一份，一方面是出于對他身份的好奇，另一方面，則是因為真香。他賣的爆米花，一共有倆口味，奶油的十塊，巧克力的二十。要是有人撇嘴，覺得巧克力的有點兒貴時，五子就會

8、操著一口京腔，然后從小口袋里摸出一整條德芙，說我用得都是好料，這在超市也七八塊錢呢，良心價，絕對不坑人。其實五子原本并不是個擺攤為生的人。往前數上個十年，他那時還是個裝修公司的頭頭兒，我跟一哥們兒合伙做的，最開始弄得不錯，收入也挺好，后來有一回我們投了大項目，把積蓄都壓上了，但沒想到，那孫子卷錢跑了、我虧得血本無歸，想再干點兒別的時候，發(fā)現一沒錢，二沒其他的營生兒。他本打算找些曰友，借一筆錢東山再起，但那些生意上認識來的伙伴，一聽到他要借款，就找很多理由夾塘塞他。吃了幾回閉門羹之后，他索性也就不去求人了。習慣了自己單打獨斗的五子、也不愿意找個班上，你說把一只老鷹關籠子里，那能行么?他翻來覆去琢

9、磨了一陣，決定出去擺攤。沒別的原因，只因為自由。但在擺什么攤兒的問題上，他也沒太多主見。有一天他運追時，猛地想起來，北京這些施工場所有很多工人，他們總得吃飯吧， 當時我就想著給這群人做盒飯吧。他專程去書店買了幾本書，里面有很多菜式。他一早起來就開始研究，叮叮咣咣地圍著灶臺做實驗。放多少肉，才能不賠錢，放多少調料，味兒才好，這都是他關注的。差不多過了一個星期，他摸索出一些門道后，就開千了，邊四點多起床，去菜市場進貨，回來洗菜切菜，然后燜幾鍋米飯，再顛著大勺炒菜。等都齊備了他就登三輪到工地守著去。就這么，他賣起了盒飯。這樣的生活大概持續(xù)了兩年、五子有了些積蓄，于是他萌生了轉行的想法，當時想千點兒別

10、的，因為這活兒太熬人了，我都四十好幾了，每天早上四五點起，晚上十二點睡，身體撐不住啊。就當他準備轉行的時候一場胃出血把他帶進了醫(yī)院。那次手術，切掉了他半個胃，張羅著換活兒的他，暫時也不提這茬了。大夫建議我修養(yǎng)，可我哪能修養(yǎng)啊，孩子上學正是用錢的節(jié)骨眼兒，媳婦掙得也不多，我不使使勁，那不就得干瞪眼了。在外界的認知里，北京人手握著售價極高的房子，生活吃穿都不愁但實際上，對五子來說，生活也不容易。你說我把房子賣了，我住哪兒，北京人也一樣，生活所迫，該擺攤就擺攤，我從來沒覺得有什么的。養(yǎng)病的那段時間，他在家附近到處閑逛，我總能聞見一股香味兒，后來一瞧，原來是幼兒園門口賣爆米花的。出于好奇他每天都過去和

11、攤主聊天，聊著聊著，也就掌握了這項技能。這活兒不累人，還能維持個生計，也挺好的。打那往后，他就在周邊做起這個生意了，夏天的時侯，還連帶著賣些水果。五子一千就是三年。但最近兩年，五子佛系多了，一方面是因為女兒大學畢業(yè)了，已經開始工作;另一方面，也是因為他對生活有了新的體悟。開開心心地過就行了，年輕時候起起伏伏，沒什么問題，到了我這歲數，就沒什么要爭要搶的了。所以，五子現在很隨性，想出攤兒就出，不想就窩在家里 閑著。10.下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（ ）（3 分）A.北京人五子和課文中的老王阿長父親都是小人物，都面對生活的不容易，但他們身上又常常閃現著優(yōu)秀品格的光輝。B.文中的我起線索

12、作用，通過我的所見所聞展現了小人物五子的艱辛和奮斗。 C.五子練攤的故事，是告訴讀者普通人也一樣可以活出自己的精彩，達到某種人生境界。 D.文中結尾提到五子的佛系，是為了突出五子女兒的能干，已經能撐起一個家。 11. 結合語境，從人物描寫的角度賞析下面句子。（3 分）大夫建議我修養(yǎng)，可我哪能修養(yǎng)啊，孩子上學正是用錢的節(jié)骨眼兒，媳婦掙得也不多，我不使使勁，那不就得干瞪眼了。人力車夫祥子經歷了三起三落，五子的謀生也經歷了三起二落。請簡要概括。（4分）一起是裝修公司的頭頭兒，弄得不錯;一落：_二起：_二落：_三起：_13.文章中的五子是個什么樣的人物形象?請簡要分析。（6 分）14.同樣是在北京城謀

13、生的小人物，祥子最后的結局是慘敗，為什么五子的結局卻很不錯?請結合全文簡要分析。（4 分）（四）閱讀下面文章，完成 15-17 題。（12 分）笑談大先生陳丹青我喜歡看他的照片，他的樣子，我以為魯迅先生長得真好看。老先生的相貌就是長得不一樣。這張臉非常不買賬，非常無所謂，非常酷，又非常慈悲，看上去一臉的清苦、剛直、坦然，骨子里卻透著風流與俏皮。他拍照片似乎不做什么表情，就那么對著鏡頭，似乎在說 怎么樣!我就是這樣!所以，魯迅先生的模樣真是非常非常配他，配他的文學，配他的脾氣，配他的命運，配他的地位與聲名。我們說起五四新文學，都承認他是頭一塊大牌子、可他要是長得不像我們見到的這副樣子，你能想象么

14、?而且魯迅先生非得那么矮小，那么瘦弱，一件長衫，一副無所謂的樣子站在那里。他要是長得跟蕭伯納一般高大，跟巴爾扎克那么壯碩，便是一個致命的錯誤。他要是也留著于右任那樣的長胡子，或者像沈君儒那樣的光腦袋，古風倒是有古風，畢竟有舊族遺老的氣息，不像他。他長得非常的中國，同時又非常的五四。魯迅先生的模樣既不老派，也非洋派，他長得正好像他自己。在最高意義上，一個人的相貌，便是他的人。我喜歡魯迅的第二個理由，是老先生好玩。就文學論，就人物論，他是百年來中國第一好玩的人.譬如章衣萍太太回憶有一天和朋友去找魯迅玩，瞧見老先生正在四川北路往家走，于是隔著馬路喊，魯迅沒聽見，待眾人攆到他家門口，對他說喊了你好幾聲

15、呢!于是老先生噢、噢、噢的噢了好幾聲。問他為什么連聲回應，魯迅笑說你不是叫我好幾聲嗎，我就還給你呀.接著進屋吃栗子，周建人關照要撿小的吃，味道好，魯迅應聲道是的，人也是小的好!章太太這才明白又在開玩笑，因她丈夫是個小個子。那年他送書給剛結婚的川島，就在封面上題詞道我親愛的一撮毛哥哥呀，請你從愛人的懷抱中匯出一只手來，接受這枯燥乏味的中國文學史略。那種親昵、仁厚、淘氣與得意!這樣子看下來，魯迅簡直是隨時隨地對身邊人、身邊事在那里開玩笑。照江南話說，他是個極喜歡講戲話的人。一個智力與感受力過剩的人，大概才會這樣隨時隨地講戲話。有這樣渾身好玩的態(tài)度，魯迅寫文章便可盡管峭刻，然后套個好玩的題目，自己笑

16、笑一一他曉得自己的文章站得比別人高，曉得他自己站得比他的文章還要高一這樣站得高，看得開，所以他游戲得起。所謂嬉笑怒罵皆成文章，其實古今中外，沒幾個人可以做得到?！咀ⅰ看笙壬掉斞讣胰藢λ淖鸱Q，本文改自陳丹青的演講稿大先生。 下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（ ）（3分） A. 作者從好看好玩這兩個角度解讀魯迅先生。B.第段一副無所謂的樣子站在那里其中的無所謂是說魯迅先生的放浪形骸，玩世不恭。C.文中用章衣萍太太回憶送書題詞兩件事表現魯迅先生的好玩。D.本文和蕭紅的回憶魯迅先生一樣，烘托出一個真實的、富有人情味的、生活化的魯迅。 16.第段我親愛的一撮毛哥哥呀，請你從愛人的懷抱中匯出一只

17、手來，接受這枯燥乏味的中國文學史略?？梢园堰@句話中的語氣詞呀去掉嗎?請簡要分析。（3 分）17.文中寫了蕭伯納等人的外貌，有何作用?（2 分）18.第段畫線句在最高意義上，一個人的相貌，便是他的人。有什么含意?請結合全文談談你的理解。（4 分）（五）閱讀下面三則材料，完成 18-20 題。（11 分）【材料一】 茍利社稷，死生以之。 （左傳）天下興亡，匹夫有責。（顧炎武）我是中國人民的兒子.我深情地愛著我的祖國和人民。（鄧小平）【材料二】 關于對全國中小學生進行家國情懷教育的調查（見下圖）【材料三】 早在春秋戰(zhàn)國時期，諸子百家爭鳴，各種思潮大爆發(fā)。在諸侯兼并、戰(zhàn)亂頻繁的時代，中國人逐漸產生了家

18、國意識.產生了我們至今所尊崇的一套中國傳統的價值體系。其中的核心就是我們的家國情懷，這個精神早已經融入了我們的文化基因里面，我們的中華文化也因此得以延續(xù)。封建時代，文人墨客早就把自己個人的情感與國家的命運緊緊聯系在了一起。從漢朝張騫出使西域，聯合西域各國幫助漢武帝解決北方勾奴之患;到五胡亂華時期南方漢室政權對故 土的眷戀;到岳母刺字、楊門一家忠烈流傳千年成佳話，中國人始終把安國興邦當作最崇高的理想到了近現代，中國人的家國情懷有了新的變化，來自外國的威脅成為大家的共同矛盾。在抗日戰(zhàn)爭、歷次反侵略戰(zhàn)爭犧牲的仁人志士們.就是為了守護大家共同的家園中國而舍小家顧大家，譜寫了一曲曲可歌可泣的愛國篇章。他

19、們?yōu)榱藝遗d亡，所做出的艱苦努力，他們的家國情懷，都值得贊頌千遍。下列表述，不符合以上材料內容的一項是（ ） （3 分） 【材料一】中的名言都體現了中國人的家國情懷。 文化基因里融合著家國情懷，中華文化因此得以延續(xù)。 中國男人始終把安國興邦當作最崇高的理想。 D.仁人志士們的家國情懷，值得贊頌千遍。20.【材料二】的圖表反映了什么主要信息?請簡要概括。（2 分） 21.請根據【材料三】簡要概括家國情懷三個發(fā)展階段及其特點。（6 分）（六）名著閱讀（6分）22.下面是選自.駱駝祥子的一段話，請閱讀后回答問題。（6 分）先生!祥子低著頭，聲音很低，可是很有力 先生另找人吧!這個月的工錢，你留著收拾

20、車吧車把斷了，左邊的燈碎了塊玻璃; 別處倒都好好的呢。（1）選文中的先生是指_，祥子叫先生另找人的原因是_（事件），這件事的結果是_。（3分）（2）結合作品內容，該先生還給了祥子怎樣的幫助?請簡要概括。（3 分）三、寫作（60 分）23.閱讀下面文字，按要求作文。（60 分）一個好的故事，充滿打動人的細節(jié)。 一白巖松白說請以那些動人的細節(jié)為題，寫一篇作文。要求（1）文體自選（詩歌除外），字數不少于 600 字;（2）不得出現真實的人名、地名、校名。20222022年度第二學期七年級期中質量檢測語文參考答案一、積累與運用(20分)1.古詩文默寫。（10分，每空1分，錯字不得分）(1)雙袖龍鐘淚不

21、干 (2)百般紅紫斗芳菲 (3)何人不起故園情(4)不聞機杼聲 (5)憑君傳語報平安 (6)獨愴然而涕下 (7)將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸 (8)會當凌絕頂，一覽眾山小2.（3分）D （解析：A.主客體顛倒，應為“我對閩江一點兒也不陌生”；B.兩面對一面，應在“及時”前面加上“能否”；C.缺賓語中心語，應在“丟失”后面加上“問題”。）3.（7分）(1)A A （各1分） (2)甲A 乙B （各1分） (3)C （3分）二、閱讀（70分）（一）詩歌賞析（6分）4.（3分） B （解析：運用了擬人的修辭手法。）5.（3分）描繪了詩人月下獨坐、彈琴長嘯的生活圖景（或：描繪了詩人在竹林里獨自彈琴長嘯、與明

22、月相伴的生活圖景）（2分），傳達出詩人寧靜、淡泊的心境（1分）。（評分說明：意思對即可。）（二）文言文閱讀（15分）6.（4分）(1)自夸 (2)點頭 (3)拿 (4)你 （每空1分）7.（3分） B 8.（4分）(1)甘戊到齊國出使。（2分）(2)木匠用來砍伐樹木，還不如斧頭。（2分）（關鍵詞要翻譯對：“使”、“于”；“治”、“斤斧”。）9.（4分）甲：熟能生巧。 乙：物各有短長。（評分說明：意思對即可。）【參考譯文】：甘戊到齊國出使，要渡過一條大河。船夫說：“河水在這邊隔著，你都不能自己渡過，有能力替大王做說客嗎?”甘戊說：“不是這樣的，你不知道萬物各有其長處和短處。良馬，能駕馭千里，放在

23、宮室讓它捕老鼠，不如小貓；干將這把劍很鋒利，名聞天下，用它來砍伐樹木，不如斧頭?，F在搖著船槳過河，我不如你；說服千乘之國的君主，你又不如我啊!（三）記敘文閱讀（20分）10.(3分) D （解析：“五子女兒已經能撐起一個家”表述有誤。從第段可以看出，五子“佛系”原因主要有兩個：一是五子女兒已經開始工作，二是因為他對生活有了新的體悟。）11.(3分)示例：運用語言描寫，寫出五子大病后依然出來擺攤的原因，突出了五子的擔當。（評分說明：意思對即可。）12.（4分）（評分說明：意思對即可。）一落：錢被卷走，血本無歸，借錢無著。二起：賣起盒飯，有了積蓄。二落：切掉半個胃，生意無法繼續(xù)。三起：養(yǎng)病期間，發(fā)現商機，賣起爆米花。13.（6分）（評分說明：答出其中3點、意思對即可；事例符合要求即可。）講誠信：堅持用正規(guī)的德芙巧克力炸爆米花；有擔當：大夫建議修養(yǎng)，考慮到老婆孩子，堅持工作。務實（踏實）：一個北京人去練攤，并沒有覺得這是丟臉的事。勤勞：從“我點點頭，接過他遞給我的爆米花，想再跟他搭腔時，他已經轉過身去，開始洗鍋，為另一單生意作準備了”可以看出。樂觀（頭腦活絡）：每一次人生低谷，都很快找到了新的出路。14.(4分) （評分說明：答出其