小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè) 口語(yǔ)交際：我說(shuō)你做 課件_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè) 口語(yǔ)交際：我說(shuō)你做 課件_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè) 口語(yǔ)交際：我說(shuō)你做 課件_第3頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè) 口語(yǔ)交際：我說(shuō)你做 課件_第4頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè) 口語(yǔ)交際：我說(shuō)你做 課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩6頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

口語(yǔ)交際 我說(shuō)你做一年級(jí)上冊(cè)熱身運(yùn)動(dòng)學(xué)一學(xué)老師的姿勢(shì)老師：誰(shuí)能像我這么做？同學(xué)：我能像你這么做。 我們經(jīng)常在一起玩游戲，你玩過(guò)哪些游戲呢？跳 繩 同學(xué)們，今天我們要玩一個(gè)新的游戲，叫“我說(shuō)你做”，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)玩吧！游戲規(guī)則一人發(fā)口令，其他人做動(dòng)作。動(dòng)作做對(duì)人多的小組獲勝。要求：發(fā)口令的人大聲說(shuō)。聽(tīng)口令的人仔細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真做。說(shuō)聽(tīng)第一輪請(qǐng)你抬起一條腿。 伸右手，摸左耳。 左手摸臉右手叉腰，轉(zhuǎn)頭。 要領(lǐng)：大聲說(shuō)，聽(tīng)清楚，動(dòng)作快。 第二輪大聲說(shuō)，聽(tīng)清楚，動(dòng)作快。 小組活動(dòng)：請(qǐng)你設(shè)計(jì)口令，小組內(nèi)進(jìn)行“我說(shuō)你做”。第三輪大聲說(shuō)，聽(tīng)清楚，動(dòng)作快。 試一試“長(zhǎng)口令”： 從書(shū)包里拿出生字本，從書(shū)包里拿出鉛筆，然后坐端正小結(jié)通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？ 聽(tīng)得準(zhǔn)說(shuō)得清記得牢拓展運(yùn)動(dòng)聽(tīng)老師的口令老師說(shuō)“上”，請(qǐng)你指“上”老師說(shuō)“左”，請(qǐng)你看“左”老師說(shuō)“前”，請(qǐng)你轉(zhuǎn)頭老師說(shuō)“后”，請(qǐng)你不動(dòng)。舉右手哈哈，我舉左手作業(yè)布置回家以后和家里人玩一玩“我說(shuō)你做”的游戲；把我們總結(jié)的活動(dòng)秘訣告訴他們。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論