2022-2023學(xué)年四川省眉山市百坡初級中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1物質(zhì)存放在燒杯中一段時間后，質(zhì)量變大且變質(zhì)的是濃鹽酸濃硫酸 燒堿 食鹽 生石灰稀硫酸ABCD2下列化學(xué)方程式書寫完全正確的是ABCD3碳酸乙烯酯（C3H4O3）可用作鋰電池電解液。下列有關(guān)碳酸乙烯酯的說法不正確的是A由碳、氫和氧三種元素組成B其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C其中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為

2、1:12D每個碳酸乙烯酯分子中含有10個原子4實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。下列實(shí)驗(yàn)的基本操作正確的是A讀取液體體積B過濾C傾倒液體D加入鋅粒5某純凈物X在空氣中完全燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為X+3O22CO2+2H2O，X的化學(xué)式為（）A2CH2BCH2CC2H4ODC2H46有機(jī)鍺具有抗腫瘤活性，鍺元素的部分信息見圖。則下列說法錯誤的（）Ax=2B鍺原子的電子數(shù)為32C人體中鍺是非金屬元素D鍺原子的中子數(shù)為417下列關(guān)于燃燒和滅火的分析錯誤的是()A室內(nèi)著火不能立即打開門窗，是因?yàn)闀峁┏渥愕难鯕釨點(diǎn)燃的火柴豎直向上，火焰很快熄滅，是因?yàn)樗佑|不到氧氣C撲滅森林火災(zāi)鏟除前方樹木設(shè)置隔離帶，是因?yàn)?/p>

3、清除了可燃物D在生煤爐時，可點(diǎn)燃木材來引燃煤，是因?yàn)槟静牡闹瘘c(diǎn)比煤低8化學(xué)學(xué)習(xí)要建構(gòu)若干基本觀念，以下四類化學(xué)基本觀念中認(rèn)識不正確的是()A元素觀：金剛石和石墨均由碳元素組成B分類觀：從組成上看干冰和酒精都屬于氧化物C變化觀：氫氣和水可以相互轉(zhuǎn)化D微粒觀：一個一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成9類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，以下類推正確的是A燃燒過程中伴隨著發(fā)光放熱，所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒B鐵在潮濕的空氣中易銹蝕，所以金屬在潮濕的空氣中均易銹蝕C點(diǎn)燃?xì)錃狻⒓淄榍靶枰?yàn)純，所以點(diǎn)燃可燃性氣體前都需要驗(yàn)純D原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，所以任何原子的原子核內(nèi)部都含有質(zhì)子和中子10市

4、場上有“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“含氟牙裔”等商品，這里的“碘、鈣、氟”指的是A單質(zhì)B元素C分子D原子二、填空題（本大題共1小題，共4分）11水是生命之源。試用你學(xué)過的化學(xué)知識，回答下列問題：（1）自然界中的水都不是純水，生活中降低水的硬度常用的方法是_。（2）下列物質(zhì)加入水中能形成無色溶液的是_。（填序號）A植物油 B蔗糖 C粉筆灰 D硫酸銅（3）下圖是水通電分解的示意圖。在實(shí)驗(yàn)過程中，試管a中產(chǎn)生的氣體是_，實(shí)驗(yàn)時向水中加少量稀硫酸的目的是_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12課外小組的同學(xué)如下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)1：取一根小木條平放在蠟燭的火焰中，約1s后取出，與火焰接觸的部分

5、最外側(cè)有明顯的燒焦痕跡，該現(xiàn)象說明_。（2）實(shí)驗(yàn)2：向燒杯中倒入二氧化碳，觀察到下面的蠟燭先熄滅上面的后熄滅。由此得出二氧化碳的性質(zhì)是_。（3）實(shí)驗(yàn)3：將燃燒的蠟燭熄滅后用燃著的火柴接觸白煙，白煙燃燒并引燃蠟燭，白煙能夠燃燒具備的條件是_。（4）實(shí)驗(yàn)4：該實(shí)驗(yàn)說明鎂具有的性質(zhì)是_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13地球表面大部分被海洋覆蓋，海洋是巨大的資源寶庫，海洋資源開發(fā)前景廣闊。（1）海水“曬鹽”的方法主要為“鹽田法”，這是一種古老而至今仍廣泛沿用的方法。海水“曬鹽”是利用_（填字母代號）的方法使NaC1晶體析出。A升高溫度，使NaCl溶解度增大 B風(fēng)吹日曬，使溶劑蒸發(fā)（2）某化學(xué)興

6、趣小組準(zhǔn)備在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，實(shí)驗(yàn)步驟如下：計算：需要氯化鈉_g，水_g。稱量：用托盤天平稱量所需要的氯化鈉，用100mL量筒量取水_mL。_，把量好的水倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌。裝瓶存放：把配制好的溶液倒入指定的試劑瓶中，貼上標(biāo)簽。（3）海水曬鹽后，以其母液（鹵水）為原料，還可提取金屬材料鎂，其簡要流程如下：回答問題：步驟中加入石灰乳充分反應(yīng)后，要將氫氧化鎂沉淀分離出來應(yīng)該用的方法是_（選擇“過濾”“蒸發(fā)”之一），如果在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室中完成該實(shí)驗(yàn)，需要的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒外，還需要的玻璃儀器是_。步驟中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的類型是_反應(yīng)（填“化合”、“分解”、“

7、復(fù)分解”之一）。步驟中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。14 (1)小明同學(xué)根據(jù)下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，回答下列問題。用裝置B收集氧氣，則氣體應(yīng)從_通入(填字母)。小明用收集好的氧氣繼續(xù)探究鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，集氣瓶瓶底留少量水進(jìn)行裝置D中的實(shí)驗(yàn)，水的作用是_。連接A、E、F進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，A中所加藥品不同，F(xiàn)中所加藥品相同。若實(shí)驗(yàn)時E中蠟燭熄滅，F(xiàn)中溶液變渾濁，寫出A中發(fā)生的反應(yīng)方程式_。若實(shí)驗(yàn)時E中蠟燭燃燒更旺,F中溶液變渾濁,寫出F中發(fā)生的反應(yīng)方程式_。此實(shí)驗(yàn)可以說明蠟燭中一定含有_元素。(2)化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用加熱4.9g氯酸鉀和1.58g高錳酸鉀混合物的方法進(jìn)行制取氧氣的研究，得到如圖所示的曲

8、線圖。試回答:寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:a_。m點(diǎn)得到的氧氣主要是由分解_(填“氯酸鉀”或“高錳酸鉀”)產(chǎn)生的，mn段產(chǎn)生氧氣的速度明顯比0m段加快，其原因是_。反應(yīng)結(jié)束后所得固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)是_。n點(diǎn)對應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量x值是_。(寫出計算過程)五、探究題（本大題共2小題，共13分）15生活中某種有特殊香味的有機(jī)物的化學(xué)式為CxH4O2，其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40.0%。請計算：（1）該有機(jī)物化學(xué)式中x= 。（2）該有機(jī)物的相對分子質(zhì)量為 。16在實(shí)驗(yàn)課上，某同學(xué)取一定量氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣，當(dāng)加熱到完全分解時，除收集到氧氣外還得到固體殘留物17. 4g,經(jīng)測定

9、殘留物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14. 4%。試計算:（1）該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量_。（計算的過程和結(jié)果保留一位小數(shù)）（2）原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。（結(jié)果精確到0.1%）參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【分析】質(zhì)量變大，說明吸收了空氣中的成分，變質(zhì)說明和空氣中的成分反應(yīng)了?！驹斀狻繚恹}酸具有揮發(fā)性，質(zhì)量會減少，故不正確；濃硫酸具有吸水性，能吸收空氣中的水蒸氣，但不會變質(zhì)，故不正確； 燒堿會吸收空氣中的二氧化碳，質(zhì)量變大，并反應(yīng)變質(zhì)，故正確； 食鹽中空氣中不會吸收空氣中的成分，也不和空氣中的成分反應(yīng)，故不正確；生石灰會吸收空氣中的水分，并且和水反應(yīng)，質(zhì)量變大，故正確；稀

10、硫酸不和空氣中成分反應(yīng)，也不吸收空氣中的成分，故不正確。故選A。2、D【詳解】A、鐵在氧氣中點(diǎn)燃生成四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，故A不正確；B、化學(xué)方程式未配平，正確為，故B不正確；C、反應(yīng)物有氣體，生成物有氣體，不打氣標(biāo)符號，沒有反應(yīng)條件，正確為，故C不正確；D、硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，故D正確。故選D。3、B【詳解】A、根據(jù)碳酸乙烯酯（C3H4O3）化學(xué)式可知，碳酸乙烯酯由碳、氫和氧三種元素組成，故A正確，不符合題意；B、根據(jù)碳酸乙烯酯（C3H4O3）化學(xué)式可知，碳酸乙烯酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=(123)：(14)：(163)=9：1：12

11、，其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，不是碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故B錯誤，符合題意；C、根據(jù)碳酸乙烯酯（C3H4O3）化學(xué)式可知，碳酸乙烯酯中氫、氧元素的質(zhì)量比= (14)：(163)= 1：12，故C正確，不符合題意；D、根據(jù)碳酸乙烯酯（C3H4O3）化學(xué)式可知，每個碳酸乙烯酯分子中含有原子數(shù)目3+4+310，故D正確，不符合題意。故選B 。【點(diǎn)睛】在比較同一物質(zhì)中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小時，不一定將每種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全計算出來，可利用各元素的質(zhì)量比進(jìn)行比較，既快捷又準(zhǔn)確。4、C【解析】A、用量筒量取一定體積的液體，讀數(shù)時，視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平，選項(xiàng)錯誤；B、過濾時應(yīng)用玻璃棒引流，防止液體灑在過

12、濾器外邊，選項(xiàng)錯誤；C、傾倒液體時，試管和試劑瓶要傾斜，試劑瓶口要緊靠試管口，標(biāo)簽要向著手心，瓶蓋倒放在桌面上，選項(xiàng)正確；D、向試管中加入塊狀或大顆粒固體時，應(yīng)將試管橫放，將固體放在試管口，然后將試管慢慢豎起，使固體滑到試管底；試管直立，將固體放入，易導(dǎo)致試管毀壞，選項(xiàng)錯誤。故選C。5、D【分析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變進(jìn)行分析。【詳解】由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 X+3O22CO2+2H2O，反應(yīng)前氧原子個數(shù)為 6，反應(yīng)后的生成物中 碳、氫、氧原子個數(shù)分別為 2、4、6，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則每 個 X 分子

13、由 2 個碳原子和 4 個氫原子構(gòu)成，則物質(zhì) X 的化學(xué)式為 C2H4。故選D。【點(diǎn)睛】掌握化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ)。6、C【詳解】A、由核外電子排布的規(guī)律可知，第一層排滿應(yīng)排2個電子，所以x=2，故選項(xiàng)說法正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為32，表示原子序數(shù)為32；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為32，故選項(xiàng)說法正確；C、“鍺”為“金”字旁，為金屬元素，故選項(xiàng)說法錯誤；D、根據(jù)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)可知，鍺原子的中子數(shù)為：73-32=41，故選項(xiàng)說法正確

14、。故選：C。7、B【解析】A、室內(nèi)起火，不能立即打開門窗，否則空氣流通，火勢更旺，故說法正確；B、劃火柴時火柴梗向上，則火焰會熄滅，是因?yàn)闇囟炔蝗菀走_(dá)到火柴梗的著火點(diǎn)，故說法錯誤；C、撲滅森林火災(zāi)鏟除前方樹木設(shè)置隔離帶，是因?yàn)榍宄丝扇嘉锒鴾缁穑收f法正確；D、木柴的著火點(diǎn)比煤的著火點(diǎn)低易被點(diǎn)燃，所以生煤爐時可點(diǎn)燃木柴來引燃煤，故說法正確；故選B。8、B【詳解】A、金剛石和石墨均由碳元素組成的碳的不同單質(zhì)，正確；B、氧化物是指由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，酒精由C、H、O三種元素組成，不是氧化物，錯誤；C、氫氣與氧氣反應(yīng)可以生成水，水通電可以分解生成氫氣和氧氣，故氫氣和水可以相

15、互轉(zhuǎn)化，正確；D、一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成，正確；故選B。9、C【詳解】A、燃燒過程中伴隨著發(fā)光放熱，但是不是所有有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒，如電燈會發(fā)光并發(fā)熱，但不是燃燒，不符合題意；B、鐵在潮濕的空氣中，與水和氧氣接觸，容易銹蝕，但是不是所有金屬在潮濕的空氣中均易生銹，如金在潮濕的空氣中不易生銹，不符合題意；C、氫氣、甲烷具有可燃性，點(diǎn)燃?xì)錃?、甲烷前，需要?yàn)純，防止爆炸，所以，點(diǎn)燃可燃性氣體前都需要驗(yàn)純，符合題意；D、原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，但是不是任何原子的原子核都含有質(zhì)子和中子，如氫不含中子，不符合題意。故選C。10、B【解析】解：宏觀物質(zhì)的組成，用宏觀概念元素來表示

16、；分子的構(gòu)成，用微觀粒子來表示；宏觀概念元素只講種類，不講個數(shù)，加碘食鹽、高鈣牛奶、含氟牙膏等中的碘、鈣、氟不能以單質(zhì)、分子、原子形式存在，而是指元素；故選B二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、煮沸 B 氫氣 增加水的導(dǎo)電性 【解析】（1）生活中降低水的硬度常用的方法是煮沸。故填：煮沸；（2）A、植物油不溶于水，與水混合形成的是乳濁液，不均一，不穩(wěn)定，不是溶液；B、蔗糖易溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液；C、粉筆灰不溶于水，與水混合形成的是懸濁液，不均一，不穩(wěn)定，不是溶液；C、硫酸銅易溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，但硫酸銅溶液是藍(lán)色的。故選：B；（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，試管a中產(chǎn)

17、生的氣體較多氫氣，實(shí)驗(yàn)時向水中加少量稀硫酸的目的是增加水的導(dǎo)電性。故填：氫氣；增加水的導(dǎo)電性。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、火焰的外焰溫度最高 密度比空氣大，不可燃不助燃 白煙是可燃物，與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn) 可燃性 【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)1：取一根小木條平放在蠟燭的火焰中，約1s后取出，與火焰接觸的部分最外側(cè)有明顯的燒焦痕跡，該現(xiàn)象說明：火焰的外焰溫度最高；（2）實(shí)驗(yàn)2：向燒杯中倒入二氧化碳，觀察到下面的蠟燭先熄滅上面的后熄滅。由此得出二氧化碳的性質(zhì)是：密度比空氣大，不能燃燒也不能支持燃燒；（3）實(shí)驗(yàn)3：將燃燒的蠟燭熄滅后用燃著的火柴接觸白煙，白煙燃燒并引燃蠟燭，白煙能夠燃燒具備

18、的條件是：白煙是可燃物，與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)；（4）實(shí)驗(yàn)4：鎂在空氣中燃燒該實(shí)驗(yàn)說明鎂具有的性質(zhì)是：具有可燃性。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、B 5 95 95 溶解 過濾 漏斗 復(fù)分解 【詳解】（1）海水曬鹽是利用了蒸發(fā)溶劑的方法得到食鹽晶體，即通過風(fēng)吹日曬使水分蒸發(fā)從而得到食鹽晶體，分析所給的選項(xiàng)可以知道選項(xiàng)B正確，故選B；（2）溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，需氯化鈉的質(zhì)量=100g5%=5g；溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量，則所需水的質(zhì)量=100g-5g=95g，水體積為95mL，故填：5；95；稱量：用托盤天平稱量所需要的

19、氯化鈉，用100mL量筒量取水95mL。故填：95；溶解，把量好的水倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌。故填：溶解；裝瓶存放：把配制好的溶液倒入指定的試劑瓶中，貼上標(biāo)簽。（3）步驟中加入石灰乳充分反應(yīng)后，要將氫氧化鎂沉淀分離出來應(yīng)該用的方法是過濾，如果在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室中完成過濾實(shí)驗(yàn)，需要的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒外，還需要的玻璃儀器是漏斗。故填：過濾；漏斗；步驟中氫氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，該反應(yīng)是兩種化合物交換成分生成另外兩種化合物，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故填：復(fù)分解；步驟中氯化鎂通電生成鎂和氯氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：。故填：。14、b 防止熔化物濺落，炸裂集氣瓶 CaCO3+2HClCaCl2+H2O

20、+CO2 CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O 碳 酒精燈 高錳酸鉀 高錳酸鉀分解產(chǎn)生的二氧化錳作為催化劑，加速了氯酸鉀的分解 KCl 2.08 【詳解】（1）若用裝置B排水收集氧氣，氣體從短管進(jìn)入，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人?；故填：b；瓶底留少量水進(jìn)行鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)，水的作用是：防止熔化物濺落，炸裂集氣瓶；故填：防止熔化物濺落，炸裂集氣瓶；、若實(shí)驗(yàn)時E中蠟燭熄滅，F(xiàn)中溶液變渾濁，說明A中產(chǎn)生的是二氧化碳，實(shí)驗(yàn)室用大理石和碳酸鈣反應(yīng)制取二氧化碳，故填：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；、若實(shí)驗(yàn)時E中蠟燭燃燒更旺,F中溶液變渾濁, F中發(fā)生的反應(yīng)方程式為：CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O；此實(shí)驗(yàn)可以說明蠟燭中一定含有碳元素。故填：CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O；碳；（2）儀器a是酒精燈，故填：酒精燈；高錳酸鉀分解所需的溫度低些，而氯酸鉀分解時要加熱到較高的溫度且反應(yīng)放出氧氣的速率較慢，通常要加入催