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1、PAGE PAGE 3騎牛比賽教學(xué)設(shè)計(jì)1一、教學(xué)要求:1、學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、懂得要有高超本領(lǐng),必須經(jīng)過長期刻苦的努力。二、教學(xué)重難點(diǎn):理解騎手說的話。懂得只有不怕吃苦,經(jīng)得起摔打,才能學(xué)到真本領(lǐng)。三、教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)軟件生字卡片四、教學(xué)時(shí)間:三教時(shí)第一教時(shí)一、教學(xué)要求:1、學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語。2、初讀課文,了解課文的大意。二、教學(xué)重難點(diǎn):初讀課文,學(xué)習(xí)本課生字。三、教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)軟件生字卡片四、教學(xué)過程:(一)揭示課題1、板書課題:7、騎牛比賽指名讀,領(lǐng)讀。2、簡介南美洲:地球七大洲之一,位于西半球南部。(二)初讀課文1、
2、提出要求:輕輕讀全文,讀后仔細(xì)看兩幅圖,說出它們的意思。2、自由讀課文,要求:(1)畫出帶有生字的詞語,圈出生字,借助拼音讀準(zhǔn)生字。(2)讀通課文,著重讀好長句子。(3)標(biāo)出自然段序號(hào),想一想各自然段的內(nèi)容。3、檢查自讀情況。(1)出示生字詞,自主認(rèn)讀,指名認(rèn)讀。(帶上拼音)特別觀看技藝熱烈一束這位南美洲興致勃勃只有高超盡管掌聲獻(xiàn)上曾經(jīng)(2)自主學(xué)習(xí),交流記住生字的辦法。(3)自主學(xué)習(xí)詞義。哪些詞語的意思已經(jīng)懂了,互相交流。(4)指名朗讀課文。重點(diǎn)檢查生字詞的讀音。指導(dǎo)讀好長句子。好幾個(gè)騎手/騎在野性大發(fā)的/公牛背上,只兩三秒鐘/就摔了下來。只有一個(gè)騎手/技藝高超,盡管公牛/瘋狂地上下蹦跳,他還是牢牢地/騎在牛背上。說說各自然段的內(nèi)容。第一自然段寫南美洲人特別愛看騎牛比賽。第二自然段寫一次騎牛比賽的情況。第三自然段寫一位姑娘和一位技術(shù)高超
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