2022-2023學(xué)年遼寧省葫蘆島市六校聯(lián)考九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生請(qǐng)注意：1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1把一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一個(gè)密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列說(shuō)法不正確的是（）物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量（g）4.02.03.02.0反應(yīng)后的質(zhì)

2、量（g）1.2x2.45.4A該反應(yīng)是化合反應(yīng)Bx=2.0，乙可能是催化劑C參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為1：2D丙可能是單質(zhì)2銅銹的主要成分是堿式碳酸銅。堿式碳酸銅受熱分解的化學(xué)方程式為：，下列說(shuō)法正確的是A反應(yīng)前后固體物質(zhì)中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變B堿式碳酸銅中銅原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為23CX是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物D加熱Cu2(OH)2CO3的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置相同3我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素(C15H22O5)是一種用于治療瘧疾的藥物。下列有關(guān)青蒿素的敘述正確的是（ ）。A青蒿素分子由碳、氫、氧三種元素組成B青蒿素中含有15個(gè)碳

3、原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子C青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D青蒿素中碳、氧元素質(zhì)量比為3：14硬鋁的組成金屬有鋁、鎂、銅、錳等。已知：錳絲放入稀硫酸中，有氣泡產(chǎn)生；錳絲放入硫酸鋁溶液中，表面沒(méi)有金屬析出。結(jié)合我們所學(xué)金屬再溶液中的活動(dòng)性順序，下列有關(guān)金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱判斷錯(cuò)誤的是AMn強(qiáng)于CuBAl強(qiáng)于MnCMg強(qiáng)于AlDMn強(qiáng)于Mg5下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法中正確的是( )A是不同種元素B表示的元素在單質(zhì)中通常顯+1價(jià)C的化學(xué)性質(zhì)相似D粒子失去一個(gè)電子變成原子6下列前者為物理性質(zhì)，后者為化學(xué)性質(zhì)的是A汽油易揮發(fā)，氧氣微溶于水B銅綠受熱易分解，氧氣具有助燃性C石墨能導(dǎo)電，鋼鐵易生銹

4、D酒精能燃燒，金剛石很硬72019年“世界環(huán)境日”中國(guó)確定的主題是“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動(dòng)者”。下列做法與之相違背的是（）A秸稈露天焚燒B廢氣達(dá)標(biāo)排放C工地灑水除塵D禁放煙花爆竹8某同學(xué)在做過(guò)濾實(shí)驗(yàn)時(shí)，完成過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，原因可能是A漏斗的下端沒(méi)有靠在燒杯內(nèi)壁上B濾紙破損C過(guò)濾時(shí)玻璃棒靠在三層濾紙的一邊D濾紙與漏斗之間有氣泡9如下圖所示，下列說(shuō)法中,不正確的是（）A原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的B原子是化學(xué)變化中的最小粒子C分子可以構(gòu)成物質(zhì)D分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子10詩(shī)詞是中華民族的文化瑰寶，下列詩(shī)句中隱含有化學(xué)變化的是A蠟炬成灰淚始干B夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少C千錘萬(wàn)鑿出深山D

5、只要功夫深，鐵杵磨成針11吳宇森主導(dǎo)的電影赤壁中有這樣的一個(gè)場(chǎng)面：吳蜀聯(lián)軍在船上裝滿枯枝澆足油，借著東南風(fēng)向曹軍駛?cè)?，接近曹軍時(shí)點(diǎn)燃船上枯枝棄船而走火借風(fēng)勢(shì)，火船宛如火龍一樣沖向連在一起的 曹軍木船一眨眼，曹軍水寨已經(jīng)燒成一片火海下列關(guān)于火海形成的敘述中，不正確的是 ( )A東南風(fēng)降低了木船的著火點(diǎn)B枯枝和油為燃燒提供了充足的可燃物C東南風(fēng)為木船燃燒提供了充足的氧氣D相連的曹軍木船沒(méi)有及時(shí)隔離12一定量銅粉和鎂粉的混合物與足量稀硫酸完全反應(yīng)，過(guò)濾，所得固體不溶物在加熱條件下與足量氧氣充分反應(yīng)后，所得產(chǎn)物的質(zhì)量是原混合物質(zhì)量的一半，則原混合物中銅粉和鎂粉的質(zhì)量比為 （ ）A11B43C23D32

6、二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，下面是初中化學(xué)中幾組重要的對(duì)比實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)1中，雙察到銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，可得出可燃物燃燒的一個(gè)條件為_(kāi)。（2）實(shí)驗(yàn)2中，觀察到A燒杯中的現(xiàn)象是_，由此可驗(yàn)證分子的性質(zhì)。（3）實(shí)驗(yàn)3中，最易生銹的是_，對(duì)比鐵釘表面的不同現(xiàn)象，可推知防止鐵生銹的原理。生活中使用過(guò)的菜刀、鐵鍋等鐵制品，清洗后需要及時(shí)擦干放置，可以減少_對(duì)鐵銹蝕的影響。（4）實(shí)驗(yàn)4中，整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的現(xiàn)象是_，涉及到的化學(xué)反應(yīng)方程式_，_。14下圖是實(shí)驗(yàn)室制備CO2，并驗(yàn)證CO2性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）在檢查裝置A的氣密

7、性時(shí)，當(dāng)關(guān)閉活塞M和N，向儀器中注水，觀察到_的現(xiàn)象，說(shuō)明裝置漏氣。A 有氣泡冒出B 水不斷流入中C 中液面不下降（2）關(guān)閉活塞N，打開(kāi)活塞M，向儀器中加入稀鹽酸，當(dāng)觀察到C處的石灰水變渾濁時(shí)，裝置B處能觀察到的現(xiàn)象是_（填下面的序號(hào)）。C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。A 只有氣泡出現(xiàn)B 有氣泡出現(xiàn)，液體逐漸變紅C 有氣泡出現(xiàn)，液體變成藍(lán)色D 有氣泡出現(xiàn)，液體變紅后又變成無(wú)色（3）關(guān)閉活塞M，打開(kāi)活塞N，用A、D、E、F制取純凈、干燥的CO2氣體，裝置D是為了除去氣體中的HCl氣體，推測(cè)裝置E中盛裝濃硫酸的目的是_（填序號(hào)，下同）；當(dāng)觀察到_，說(shuō)明F中已收集滿CO2氣體。A 收集氣體B 得到更多

8、的CO2C 除去CO2中的水蒸氣D 裝置G中兩只蠟燭同時(shí)熄滅E 裝置G中的蠟燭熄滅，并且矮的先熄滅F 裝置G中的蠟燭熄滅，并且高的先熄滅（4）小明用如圖所示裝置收集并測(cè)定碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2的體積，圖示中加入少量植物油的目的是_。A 隔絕氧氣B 降溫C 防止二氧化碳和水接觸而消耗（5）實(shí)驗(yàn)室某物質(zhì)4.8g在氧氣中完全燃燒，只生成二氧化硫6.4g和二氧化碳2.2g，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷該物質(zhì)的元素組成_。A 一定含有碳、硫、氧三種元素B 只有碳、硫元素C 含碳、硫元素，可能有氧元素D 該物質(zhì)中碳、硫元素質(zhì)量比為3：1615下圖是初中常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：（1）A實(shí)驗(yàn)中a管中中氣體為_(kāi)，試驗(yàn)

9、中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。（2）B試驗(yàn)中氣球的作用_，若玻璃管中氣體為50mL，要使實(shí)驗(yàn)成功注射器中氣體至少需要_mL。（3）C中水的作用為_(kāi)。（4）實(shí)驗(yàn)D可以探究燃燒的條件。燒杯中放有熱水，實(shí)驗(yàn)中只有銅片上的白磷燃燒，說(shuō)明可燃物燃燒需要的條件是_和_。（5）通過(guò)實(shí)驗(yàn)E可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。實(shí)驗(yàn)前將白磷放入錐形瓶中，稱量裝置的總質(zhì)量，引燃白磷，待反應(yīng)后再稱量裝置總質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平保持平衡。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氣球會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是_。綜合分析上述五個(gè)實(shí)驗(yàn)，以下說(shuō)法正確的是_。實(shí)驗(yàn)A中的水中加入稀硫酸是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)B中實(shí)驗(yàn)結(jié)論為空氣中氧氣質(zhì)量約為五分之一實(shí)驗(yàn)C中現(xiàn)象：鐵絲燃燒火星四射，生成黑

10、色固體四氧化三鐵實(shí)驗(yàn)D中的熱水只起隔絕空氣的作用實(shí)驗(yàn)E中的氣球起到了平衡瓶?jī)?nèi)外氣體壓強(qiáng)的作用實(shí)驗(yàn)E中錐形瓶?jī)?nèi)事先放少量細(xì)沙的作用是防止瓶底炸裂16水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。（1）用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，b中收集到的氣體是_。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由_組成的。（2）我國(guó)水資源豐富，但分布不均，有些村民用地下水作為生活用水，而地下水大多是硬水，生活中可用_的方法降低水的硬度。（3）某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器，圖中活性炭的主要作用是_。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17味精是常用的調(diào)味品，它的鮮味來(lái)自于其中的主要成分“谷氨酸鈉”(化學(xué)式是

11、C5H8NO4Na)。某品牌味精包裝上標(biāo)注內(nèi)容如右圖所示，請(qǐng)回答:(1)谷氨酸鈉分子中含有_種元素。(2)谷氨酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為 。(3)谷氨酸鈉中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)。(4)該味精每包含氯化鈉的質(zhì)量為 g。18工業(yè)上高溫煅燒石灰石(主要成分是碳酸鈣)可制得生石灰(氧化鈣)和二氧化碳。小明同學(xué)為了分析一批石灰石的純度，在實(shí)驗(yàn)室中取此樣品44g,充分煅燒后剩余固體26.4g(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。計(jì)算:（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)g。（2）該樣品中石灰石的純度是多少?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）水和水溶液是初中化學(xué)的重要知識(shí)。（1）水的凈化過(guò)

12、程中，利用活性炭的_性，可除去水中的色素和異味。（2）下表是硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度下的溶解度。溫度/20406080100硝酸鉀溶解度/g31.663.9110169246氯化鈉溶解度/g36.036.637.338.439.8若硝酸鉀中混有少量的氯化鈉，提純硝酸鉀可以采取的方法是_。60時(shí)，將硝酸鉀和氯化鈉兩種固體各50g分別加入盛有100g水的燒杯中，充分溶解后能得到飽和溶液的是_（填“硝酸鉀”或“氯化鈉”），該飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)（列計(jì)算式即可）。（3）將一定量的氫氧化鈉固體完全溶于適量的水中恰好形成飽和溶液，放置一會(huì)兒，觀察到有無(wú)色晶體從溶液中析出，經(jīng)檢驗(yàn)，該無(wú)色晶體為氫氧化鈉

13、。請(qǐng)簡(jiǎn)述導(dǎo)致氫氧化鈉晶體從溶液中析出的主要原因：_用54g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的氫氧化鈉溶液進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn)，當(dāng)氫氧化鈉溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?%時(shí)停止電解，電解過(guò)程中氫氧化鈉質(zhì)量始終不變，則被電解的水的質(zhì)量為_(kāi)g。參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【分析】反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量：甲4.01.2，減少2.8，為反應(yīng)物；丙3.02.4，減少0.6，為反應(yīng)物；丁2.05.4，增加3.4，為生成物；甲、丙參加反應(yīng)的質(zhì)量等于生成丁的質(zhì)量，乙質(zhì)量不變，即x=2.0，可能為催化劑；【詳解】A、由分析可知，甲、丙為反應(yīng)物，丁為生成物，乙沒(méi)參加反應(yīng)，該

14、反應(yīng)方程式：甲+丙=丁，屬于化合反應(yīng)，選項(xiàng)正確；B、由分析可知，乙質(zhì)量不變，即x=2.0，可能為催化劑，選項(xiàng)正確；C、參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比：2.8:0.6=14：3，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、丙可能是單質(zhì)，也可能是化合物，選項(xiàng)正確；故選C?！军c(diǎn)睛】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變，這是書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)。2、C【詳解】A、反應(yīng)前后固體中銅元素的質(zhì)量不變，但反應(yīng)后固體物質(zhì)的質(zhì)量減少，所以其中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變大，選項(xiàng)A不正確；B、從堿式碳酸銅的化學(xué)式Cu2(OH)2CO3中可知，堿式碳酸銅中銅原子和氧

15、原子的個(gè)數(shù)比為25，選項(xiàng)B不正確；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類不變，原子的數(shù)目不變，可以確定X的化學(xué)式是H2O，水是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，選項(xiàng)C正確；D、加熱Cu2(OH)2CO3的實(shí)驗(yàn)裝置是給固體物質(zhì)加熱的裝置，試管口要略向下傾斜，而且要用酒精燈加熱，實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置是固液反應(yīng)不需加熱的裝置，因此兩種裝置不相同，選項(xiàng)D不正確。故選C。3、C【詳解】A、分子是由原子構(gòu)成的，青蒿素分子由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、青蒿素是由青蒿素分子構(gòu)成的，1個(gè)青蒿素分子中含有15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為

16、（1215）：（122）：（165），所以氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、青蒿素中碳、氧元素的質(zhì)量比為（1215）：（165）=9：4，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C。4、D【詳解】錳絲放入稀硫酸中，有氣泡產(chǎn)生；說(shuō)明錳的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于氫；錳絲放入硫酸鋁溶液中，表面沒(méi)有金屬析出，說(shuō)明鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于錳；結(jié)合銅的金屬活動(dòng)性弱于氫；鎂的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于氫鋁；所以應(yīng)選D。5、D【詳解】A、質(zhì)子數(shù)相同，是同種元素，不符合題意；B、在單質(zhì)中，元素的化合價(jià)為0，不符合題意；C、的最外層電子數(shù)不同，化學(xué)性質(zhì)不相似，不符合題意；D、粒子質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)，是原子得到1個(gè)電子后形成的離子，故失去一個(gè)電子變成原

17、子，符合題意。故選D。6、C【分析】不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫做物理性質(zhì)，在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫做化學(xué)性質(zhì)?！驹斀狻緼、汽油易揮發(fā)，氧氣微溶于水，都是物理性質(zhì)，不符合題意； B、銅綠受熱易分解，氧氣具有助燃性，都是化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；C、石墨能導(dǎo)電是物理性質(zhì)，鋼鐵易生銹是化學(xué)性質(zhì)，符合題意； D、酒精能燃燒是化學(xué)性質(zhì)，金剛石很硬是物理性質(zhì)，不符合題意。故選C。7、A【分析】化學(xué)上提倡綠色化學(xué)工藝，要從源頭上杜絕污染?！驹斀狻緼、農(nóng)作物的秸桿就地焚燒，會(huì)產(chǎn)生煙塵和有害氣體，做法與主題相違背，故A不正確；B、廢氣達(dá)標(biāo)排放不會(huì)污染環(huán)境，故B正確；C、工地灑水除塵，可減少空氣中可吸入

18、顆粒物的污染，故C正確；D、禁放煙花爆竹，可減少對(duì)空氣的污染，故D正確。故選A。8、B【詳解】A、漏斗的下端沒(méi)有靠在燒杯內(nèi)壁上，會(huì)造成液體飛濺，但不影響過(guò)濾效果；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、濾紙破損，導(dǎo)致部分待濾液沒(méi)有通過(guò)濾紙，造成濾液渾濁；故選項(xiàng)正確；C、過(guò)濾時(shí)玻璃棒靠在三層濾紙的一邊，使待濾液通過(guò)濾紙，過(guò)濾效果好，濾液變澄清；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、濾紙與漏斗之間有氣泡，影響過(guò)濾速率，但不影響過(guò)濾效果；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。9、A【詳解】A、由圖不能得出原子結(jié)構(gòu)的信息，故A說(shuō)法錯(cuò)誤； B、由微粒的變化可以看出，原子是化學(xué)變化中的最小粒子，故B說(shuō)法正確； C、由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，分子可以構(gòu)成物質(zhì)，故C說(shuō)法正確

19、； D、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，故D說(shuō)法正確。 故選：A。10、A【解析】A、蠟炬成灰淚始干，指的是石蠟燃燒生成水和二氧化碳，生成了其他物質(zhì)，是化學(xué)變化，故選項(xiàng)A符合題意；B、夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少，是指花被風(fēng)吹雨打落到地面，沒(méi)有生成其他物質(zhì)，是物理變化，故選項(xiàng)B不符合題意；C、千錘萬(wàn)鑿出深山，指從山上把石灰石開(kāi)采出來(lái)，沒(méi)有生成其他物質(zhì)，是物理變化，故選項(xiàng)C不符合題意；D、只要功夫深，鐵杵磨成針，指鐵棒經(jīng)過(guò)多次的打磨，變成細(xì)小的針，沒(méi)有生成其他物質(zhì)，是物理變化，故選項(xiàng)D不符合題意。故選：A?！军c(diǎn)睛】本題考查的是物理變化和化學(xué)變化，把握它們的區(qū)別：是否有其他物質(zhì)生成來(lái)

20、進(jìn)行判斷。11、A【詳解】A、物質(zhì)的著火點(diǎn)是不變的，所以A錯(cuò)誤；B、木船燃燒必須有充足的可燃物，船上的枯枝和油都是可燃物，所以B正確；C、東南風(fēng)加大了空氣的流動(dòng)，增大了單位時(shí)間內(nèi)氧氣的濃度，致使木船越燒越旺，所以C正確；D、因?yàn)槟敬B在一起，一旦起火，沒(méi)法及時(shí)隔離，造成全部起火。故選A。12、C【解析】試題分析：一定量銅粉和鎂粉的混合物與足量稀硫酸完全反應(yīng)，則鎂粉將全部反應(yīng)掉，只有銅粉剩余；設(shè)原混合物的質(zhì)量為a，混合物中銅的質(zhì)量為x，則：2Cu+O22CuO128 160 x a/2128：160=x：a/2x=2a/5故混合物中鎂的質(zhì)量為3a/5，則原混合物中銅粉和鎂粉的質(zhì)量比為（2a/5）

21、：（3a/5）=2：3.選C?？键c(diǎn)：根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算。點(diǎn)評(píng)：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量之和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量之和。本題解題的技巧是設(shè)混合物的質(zhì)量和混合物中銅的質(zhì)量，通過(guò)設(shè)而不求的方法求解銅和鎂的質(zhì)量比。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、溫度達(dá)到著火點(diǎn) 溶液變?yōu)榧t色 A 水 A中布條不變色，B中布條變紅，C中溶液變渾濁 【詳解】（1）白磷的著火點(diǎn)低，熱水可使其達(dá)到，而紅磷的著火點(diǎn)高，熱水不能使其達(dá)到，說(shuō)明燃燒的一個(gè)條件是：溫度達(dá)到著火點(diǎn)；（2）濃氨水呈堿性，易揮發(fā)，說(shuō)明分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的，揮發(fā)的氨水分子進(jìn)入A，使A中的溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色；（3）暴漏在空氣和水中

22、的鐵釘易生銹，因此最易生銹的是A；生活中使用過(guò)的菜刀、鐵鍋等鐵制品，清洗后需要及時(shí)擦干放置，是減少水對(duì)鐵銹蝕的影響，因此此處填水。（4）干燥的石蕊布條接觸到二氧化碳不發(fā)生反應(yīng)，不變色，因此A中布條不變色；二氧化碳接觸到濕潤(rùn)的石蕊布條后，先于水反應(yīng)生成不穩(wěn)定的碳酸，碳酸為弱酸，會(huì)使石蕊變紅，因此B中布條變紅；二氧化碳通入氫氧化鈣溶液中會(huì)生成難溶于水的碳酸鈣，有白色沉淀產(chǎn)生，因此C中溶液變渾濁；涉及的反應(yīng)方程式為二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸方程式為；二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，方程式為。14、B B C E C AD 【解析】（1）在檢查裝置A的氣密性時(shí)，當(dāng)關(guān)閉活塞M和N，向儀器中注水，觀察

23、到水不斷流入中的現(xiàn)象，說(shuō)明裝置漏氣。故選：B；（2）關(guān)閉活塞N，打開(kāi)活塞M，向儀器中加入稀鹽酸，有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生，當(dāng)觀察到C處的石灰水變渾濁時(shí)，裝置B中二氧化碳與水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸，碳酸能使石蕊溶液變紅，能觀察到的現(xiàn)象是：有氣泡出現(xiàn)，液體逐漸變紅。C中二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水的化學(xué)方程式是：；（3）關(guān)閉活塞M，打開(kāi)活塞N，用A、D、E、F制取純凈、干燥的CO2氣體，裝置D是為了除去氣體中的HCl氣體，推測(cè)裝置E中盛裝濃硫酸（具有吸水性，用來(lái)干燥氣體）的目的是：除去CO2中的水蒸氣；二氧化碳密度大于空氣，且不支持燃燒，當(dāng)觀察到：裝置G中的蠟燭熄滅，并且矮的先熄滅，說(shuō)明F中已收集滿C

24、O2氣體；（4）小明用如圖所示裝置收集并測(cè)定碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2的體積，圖示中加入少量植物油的目的是：防止二氧化碳和水接觸而消耗，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；（5）實(shí)驗(yàn)室某物質(zhì)4.8g在氧氣中完全燃燒，只生成二氧化硫6.4g和二氧化碳2.2g，6.4g二氧化硫中硫元素的質(zhì)量為6.4g，氧元素質(zhì)量為6.4g-3.2g=3.2g；2.2g二氧化碳中碳酸元素質(zhì)量為2.2g，氧元素質(zhì)量為2.2g-0.6g=1.6g；該物質(zhì)質(zhì)量為4.8g，硫元素與碳元素質(zhì)量之和=3.2g+0.6g=3.8g，小于4.8g，則該物質(zhì)一定含有碳、硫、氧三種元素；該物質(zhì)中碳、硫元素質(zhì)量比為0.6g：3.2g=3：16；故選：AD。

25、15、H2（或氫氣） 調(diào)節(jié)氣壓（或反沖壓力） 12.5 防止高溫熔化物炸裂瓶底 與氧氣接觸 溫度達(dá)到著火點(diǎn) 先變大后變癟 【解析】（1）A實(shí)驗(yàn)中a管中氣體較多為氫氣，水通電生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。故填：H2（或氫氣）；（2）B試驗(yàn)中氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓（或反沖壓力），氧氣占空氣體積的五分之一，設(shè)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中注射器內(nèi)氣體體積至少為x，根據(jù)題意有：（x+50mL）=x，x=12.5mL；故填：調(diào)節(jié)氣壓（或反沖壓力）；12.5；（3）C中水的作用為防止高溫熔化物炸裂瓶底。故填：防止高溫熔化物炸裂瓶底；（4）實(shí)驗(yàn)D可以探究燃燒的條件。燒杯中放有熱水，實(shí)驗(yàn)中只有銅片上的白磷燃燒。說(shuō)明可燃物燃燒

26、需要的條件是與氧氣接觸和溫度達(dá)到著火點(diǎn)。故填：與氧氣接觸；溫度達(dá)到著火點(diǎn)；（5）在實(shí)驗(yàn)2中，整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氣球會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是：先變大，后變癟；因?yàn)榱兹紵懦鰺崃?，使空氣的體積膨脹，因此氣球變大，當(dāng)空氣冷卻至室溫后，氣球變癟。實(shí)驗(yàn)A中的水中加入稀硫酸是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，故正確；實(shí)驗(yàn)B中實(shí)驗(yàn)結(jié)論為空氣中氧氣體積約為五分之一，故錯(cuò)誤；鐵絲燃燒生成黑色固體四氧化三鐵，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)D中的熱水起提供熱量和隔絕空氣的作用。故錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)E中的氣球起到了平衡瓶?jī)?nèi)外氣體壓強(qiáng)的作用，正確；實(shí)驗(yàn)E中錐形瓶?jī)?nèi)事先放少量細(xì)沙的作用是防止瓶底炸裂，正確；故填：先變大后變癟；。16、氫氣 氫元素和氧元素 煮沸 吸附異味和色素等雜質(zhì) 【解析】（1）電解水實(shí)驗(yàn)中得到的氫氣和氧氣的體積比是21，圖中顯示b中收集到的氣體體積比a中大，因此b中收集到的氣體是氫氣。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中水電解只能得到氫氣和氧氣，所以根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類不變，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的。（2）硬水中含有較多可溶性鈣鎂化合物，加熱煮沸時(shí)這些物質(zhì)會(huì)轉(zhuǎn)化為不溶物沉淀出來(lái)，從而降低水的硬度，因此生活中可用煮沸的方法降低水的硬度。（3）經(jīng)過(guò)過(guò)濾，水中還含有可溶性雜質(zhì)，而活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，有很強(qiáng)的吸附性，因此圖中