中班語言活動《愛畫畫的公主》_第1頁
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文檔簡介

1、中班語言活動愛畫畫的公主一、活動目標(biāo):1.認(rèn)真傾聽故事,理解故事的主要情節(jié)。(認(rèn)知目標(biāo))2.能大膽表達(dá)自己的想法,了解并說出傘的功能。(能力目標(biāo))3.喜歡閱讀活動,感受閱讀的樂趣及教育寓意。(情感目標(biāo))二、活動準(zhǔn)備:1.物質(zhì)準(zhǔn)備:多媒體課件,圖片,活動音樂等。2.知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:中班幼兒對傘有了一定的了解,喜歡聽故事。三、活動重難點(diǎn):活動重點(diǎn):認(rèn)真傾聽故事,理解故事的主要情節(jié)。活動難點(diǎn):能大膽表達(dá)自己的想法,了解并說出傘的功能。四、活動過程:(一)開始部分談話導(dǎo)入:小公主們,小王子們,你們好。我們每個人都有自己的愛好,你最喜歡干什么呢?請大家按鈴鼓打節(jié)奏回答。 今天我們班也來了一位公主,她的愛好

2、是什么呢?我們一起看一看。(二)基本部分1、幼兒欣賞課件,理解故事內(nèi)容。畫面1、2:有一個脾氣很古怪的公主,她不愛說話,只愛畫畫,有一天,她帶著四個仆人去爬山,太陽很毒,曬得大家滿頭大汗,公主拿出紙和筆,畫了一幅畫,請她們?nèi)フ耶嬌系臇|西。提問:老師按數(shù)字把圖連起來,你猜猜公主要的是什么?仆人給她找來的是什么?畫面3:這個梳著辮子的仆人找對了嗎?畫面4:公主搖搖頭,拿出紙和筆,又畫了一幅畫。請把數(shù)字連起來,猜猜公主要的是什么?仆人給她找來的是什么?畫面5:紅裙子仆人看了公主的畫,跑回皇宮拿了公主平時(shí)最喜歡吃的棒棒糖,跑回來,這回公主該笑了吧,小朋友你說呢?畫面6:公主又生氣了,拿出紙和筆,又畫了

3、第三幅畫。小朋友,大家趕緊幫幫仆人,別再讓公主生氣了,這公主到底要的是什么?。空埬惆褦?shù)字連起來,猜猜公主要的是什么?畫面7:一個胖嘟嘟的仆人看了公主的畫,跑到山上拔砍一棵松樹,跑回來,這回公主該不生氣了吧。誰知公主更生氣了,拿出紙和筆,又認(rèn)認(rèn)真真的畫了第四幅畫。小朋友,你告訴仆人,公主要的究竟是什么??? 動一動:胖仆人是怎樣砍樹搬樹的,我們學(xué)學(xué)她。你生氣的時(shí)候是什么表情呢?畫面8、9:一個瘦仆人仔細(xì)看了公主的畫,跑回皇宮,拿了一把傘回來,并撐了起來,公主和仆人都笑了。提問:公主到底要的是什么呀?如果你是公主,想要一把傘,你會怎么做?教師小結(jié):這個不愛說話的公主,畫了四幅畫才讓別人明白她想要什么,我們小朋友可以做一個愛表達(dá),能和老師家人說出自己的想法,成為一個人人喜歡的小公主,小王子,好嗎?2.了解傘的基本功能。與幼兒談話,請幼兒說說傘有什么功能。教師小結(jié):傘可以遮太陽,傘可以遮風(fēng)避雨,傘還可以擋雪。3.玩游戲天氣預(yù)報(bào),鞏固傘的基本功能。游戲規(guī)則:老師當(dāng)天氣預(yù)報(bào)員,當(dāng)老師說到有雨,有雪,有風(fēng),大太陽天氣時(shí),幼兒勇敢說:不怕不怕我有傘。當(dāng)老師說有臺風(fēng)時(shí),幼兒說,快回家啦,并迅速回到座位。(三)、結(jié)束部分1.活動延伸:小朋友們,請你回家后畫一張你想象中的傘

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