幼兒園大班十二月份工作計劃集合6篇

1、Word - 26 -幼兒園大班十二月份工作計劃集合6篇幼兒園家長工作方案6 規(guī)程明確指出：幼兒園應主動與幼兒家庭協(xié)作，關心家長創(chuàng)設良好的家庭教育環(huán)境，了解保育教育幼兒的學問，實行多種形式指導幼兒家長全面了解幼兒園的工作，分析汲取家長對幼兒園教育與管理工作的看法和建議，共同擔負教育幼兒的任務。因此，幼兒園要充分利用家長與社區(qū)的資源，爭取家長在物質材料上的支持、學問閱歷的關心以及教育閱歷上的共享。要達到這些要求，幼兒園家長工作就要做好家長會工作、家長學校工作、班級家長工作等?，F(xiàn)制定如下方案： 一、家長會工作 1、成立新一屆家長會，成員由各班家長民主選舉出兩名家長代表組成全園家長會。 3、管理好家

2、長學校，一起商討家長學校授課內容，親密幼兒園與家庭的聯(lián)系，詢問并參加幼兒園的管理。 4、每學年參加審議幼兒園工作方案和各項活動方案，并提出合理化建議。 5、商討改善幼兒園辦園條件，提高保教質量，為促進幼兒體智德美全面進展出謀獻策。 6、負責組織家長了解檢查幼兒生活、點心開支狀況和保健工作狀況，并提出改進工作的看法。 7、樂觀調整家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與老師之間的人際關系。 二、家長工學校工作 1、家長學校學員按年段編班統(tǒng)一登記造冊，定期授課，準時點名，統(tǒng)計參與人數(shù)。準時反饋教學效果。 2、辦好家教專欄，準時向家長宣揚幼教改革信息，宣揚科學保育教育幼兒的學問，共同擔負教育幼兒的任

3、務，每學年出?？?。 3、結合“六一”、“元旦”等節(jié)日，邀請家長來園與孩子、老師共同聯(lián)歡，增進相互間的感情。 4、本學年家長學校授課主要內容： (1)家長應如何為孩子入學做預備。 (2)與新生家長的一次溝通。 (3)在家庭教育中享受歡樂。 (4)新時期如何做家長 (5)如何培育孩子良好的生活習慣和學習習慣。 三、班級家長工作 1、各班老師通過家訪，了解幼兒家庭教育狀況，有目的地向家長宣揚保教學問。 2、每月做好幼兒評估手冊，準時向家長匯報幼兒在園各方面狀況，并做好反饋記錄。 3、辦好班級家教專欄，每月出一期形式多樣、內容豐富的小專欄，向家長宣揚幼教信息、保教學問。 4、每學期召開兩次班級家長

4、會，相互溝通，了解狀況，溝通老師與家長之間的關系。 5、做好家訪記錄，每學年人均一次家訪，做好家園聯(lián)系反饋冊。 幼兒園家長工作方案7 家長工作始終是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素養(yǎng)，促進幼兒全面進展，單靠幼兒園的教育是不夠的，由于對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程，需要家庭、幼兒園與社會相互協(xié)作方能奏效?，F(xiàn)代教育觀強調：只有社會、家庭、幼兒園緊密結合，才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不行少的三維構造，才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧進展。 一、指導思想： 教育部頒布的幼兒園教育指導綱要(試行)指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴?！彼o予了家長工作全新的內涵家園共育。家園共育則

5、強調幼兒園與家庭的雙向互動，幼兒園既要關心家長提高科學育兒水平，同時也要求家長參加幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質量的重要資源。 這一學年我園家長工作的指導思想是：連續(xù)仔細貫徹執(zhí)行幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育指導綱要中的家長工作精神，以我園園務方案為指導，以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育，提高家教質量，促進幼兒進展。 二、工作目標： 提倡家園合作實現(xiàn)家園共育促進幼兒素養(yǎng)的提高強調幼兒園與家庭的雙向互動，家園親密協(xié)作，形成合力，達成共識，實現(xiàn)家園同步教育，促進幼兒身心健康、和諧的進展。 三、工作措施： 1、加強老師自身的教育素養(yǎng)，提高家長工作的藝術性 (1)結合幼兒園教育指導綱要學習，

6、使“合作意識”深化人心。進一步確立為孩子服務、為家長服務的新觀念，在家園溝通中，把握好老師與家長互為支持者、合的角色關系。 (2)組織家長工作閱歷溝通或家長工作案例研討會，通過溝通、研討、共同共享家長工作的好閱歷、好方法，感受做好家長工作的樂趣和成效，促進每位保教人員不斷提高家長工作的水平。 2、加強幼兒園與家庭的溝通，以敏捷多樣的方式，使溝通既依據(jù)實際需要有重點突出，從而共商教育策略，協(xié)同進行教育。 (1)舉辦多形式有針對性的家教講座：有園主持的，也有班級主持的;有專家主講，也有家長主講;有較大規(guī)模的講座，也有較小范圍的沙龍研討。 (2)做好家訪工作。入園前對每個新生進行家訪，入園后進行不定

7、期家訪。 (3)組織并改進每學期一次的家長開放日活動，把“家長開放日”作為家園共育好時機，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學習，調動家長把所觀、所思、所想反饋出來，相互溝通，共同討論家園如何進行教育。使開放活動更深化，更有價值。 (4)充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用，通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育方案與要求，溝通、協(xié)調家園關系。 (5)建立“幼兒園網(wǎng)站”，開拓“教育科研”、“保育論壇”、“家園共育”等欄目，使家園溝通速度更快、效率更高。 (6)通過電話、便箋、約談以及接送孩子時的交談等，與家長間架起情感的橋梁，取得家園溝通與合作。 (7)連續(xù)開通家園熱線，進一步溝通家園聯(lián)系。 3、注意家長

8、的參加，使幼兒教育更添顏色，為幼兒園工作注入一份堅實的力氣，增加教育合力。 (1)發(fā)揮家委會的作用，使家委會參加幼兒園的管理，在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。 (2)發(fā)放家長調查表，請家長對幼兒園各項工作提出自己的看法和建議。 (3)開展內容豐富的“迎新家園同樂親子活動”、“慶六一活動”，使家長與幼兒同樂，使家園關系更為親密。 (4)連續(xù)邀請具有專業(yè)特長的家長來園擔當“爸爸老師”、“媽媽老師”，走進課堂參加教育活動， 4、注意幼兒園與家庭的互動，形成暢通的家園雙通道。 (1)連續(xù)辦好幼兒園通訊，使園刊更好地成為幼兒園與家進步行溝通溝通互動的窗口。不僅利用

9、園刊向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的學問;宣揚家庭教育的閱歷與信息;報道幼兒園活動動態(tài)及成果;而且可組織家長開展一些專題爭論，從而增進家長與老師的有效互動。 (2)豐富家長園地的形式、內容，一方面對家長宣揚科學育而學問，另一方面注意與家長互動，增加“焦點寶寶”、“溝通共享”等欄目，增加針對性和時效性。 (3)把家長會改為“參加對話式”的家園溝通會，家長、老師互拋育兒問題和閱歷，闡發(fā)自己的看法，相互碰撞，共討科學育兒的實施策略。 (4)開設“家長育兒閱歷來稿專欄”，使“家長教育家長”，來提高家長與家長的互動。 (5)進一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能，使“家園聯(lián)系冊”成為家園相互溝通信息的一種

10、有效渠道。 四、詳細工作支配： 九月份： 1、制定本學期家長工作方案。 2、召開小班新生家長會。 3、下發(fā)小班新生問卷調查表。 4、新生家訪活動，了解班內幼兒基本狀況。 5、檢查各班家長園地布置狀況。 6、增補小班家委會成員。 十月份： 1、慶祝國慶告家長書 2、進行小、中、大班家長開放日活動，家長填寫半日活動狀況表。 3、召開園部家委會會議。 十一月份： 1、家長學?；顒樱盒“嘀黝}：良好行為習慣的養(yǎng)成。 中班主題：幼兒自信念的培育。 大班主題：學習習慣的培育。 2、家教學問競賽。 3、檢查班級家長園地使用狀況。 十二月： 1、大手牽小手讀書活動。 2、家長半日活動(幼兒嬉戲)開放。 3、冬季

11、幼兒保健主題告家長書。 4、向家長發(fā)優(yōu)秀幼兒教育雜志及幼兒讀物推舉名目。 一月份： 1、進行慶祝元旦迎新系列活動。 2、下發(fā)家長問卷并進行狀況匯總。 3、家長學?；顒樱喝珗@家長會(主題：幼兒寒假生活指導)。 4、評比“好家長”，撰寫家教心得，舉辦教育沙龍。 幼兒園家長工作方案8 一、指導思想： 以幼兒園教育指導綱要為工作指針，實施家園合作。重視與家長的合作教育，雙方樂觀主動地相互了解、相互支持、相互協(xié)作，共同促進幼兒的身心進展。我們老師會本著“熱忱對家長，親切待寶寶”宗旨，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的進展制造良好的條件，努力提高辦園聲譽，辦好家長滿足的幼兒教育。 二、工作目標： 1、堅持

12、做好家長的常規(guī)工作，親密家園聯(lián)系。早晨孩子入園家長可以和老師溝通一下孩子的狀況。我們的教室門口家長園地會有孩子的一日教學活動、育兒教育閱歷、溫馨提示等!家長下午來接孩子的時候可以關注一下。 2、本學期會有一次家長半日活動和親子活動，某月份還將舉辦健康節(jié)活動主題是以我運動我歡樂為主，結合本班家長的實際，豐富活動內容與參加方式，找準切入點，發(fā)動家長資源，讓家長和老師共同制作一些活動器材，提高家長對幼兒活動的參加度。 3、注意老師的自我提高，增加服務意識，熱忱接待家長，提高服務水平。 三、連續(xù)做好家長接待日工作。 做好家長接待工作，是溝通家園聯(lián)系的橋梁。主動熱忱接待家長、虛心聽取家長看法，廣泛吸納，

13、群策群力辦好幼兒園。 四、對家長的要求 1、按時參與學?；顒?，不遲到，不早退，遵守家長學校各項規(guī)章制度。 2、在聽課時，要仔細聽，暢所欲言，并做好學習記錄 3、要關懷幼兒園的進展，為幼兒園的進展獻計獻策，共同為幼兒創(chuàng)設一個良好的育人環(huán)境。 4、要準時與老師溝通幼兒狀況，充分發(fā)揮好家園共育的作用。 幼兒園家長工作方案9 一、宣揚家教學問、溝通幼教信息。 向家長供應先進的家庭教育閱歷和理論，并向家長推舉，關心家長分析和解決家庭中的難題。老師應常常地、廣泛地收集有關家庭教育的先進閱歷和理論，并向家長推舉，關心家長分析和解決家庭教育中的難題。 二、發(fā)放家長問卷等，虛心聽取家長看法;不斷改進幼兒園的工作

14、。 幼兒園通過家長看法箱、談話、家訪等各種方式征求和虛心聽取家長的看法，爭取家長的關心，不斷改進幼兒園的工作。開展一些各種書面聯(lián)系方式，如宣揚窗、家長問卷、家教園地、征求看法書等。通過這些書面聯(lián)系與家長互通信息，加強常常性的協(xié)作和合作。 三、向家長宣揚新的幼兒園教育指導綱要(試行)及新教材的教育理念,取得家長的關心和支持。 老師要向家長介紹幼兒園是如何依據(jù)國家的教育方針，針對幼兒身心進展的特點，對幼兒實施全面進展的，讓幼兒家長了解幼兒園的教育目的、任務、原則、方法和形式等，并向家長說明幼兒園的工作方案，向家長介紹新的幼兒園教育指導綱要(試行)和新教材的內容和教學理念和教學方法，向家長匯報幼兒在

15、幼兒園的生活、學習狀況，爭取家長的支持和協(xié)作，共同教育好幼兒。 四、請家長參與半日活動等，了解幼兒在園表現(xiàn)。 幼兒園開設宣揚窗，定期向家長宣揚幼教學問，同時請家長觀看幼兒的半日活動、講故事競賽、幼兒畫展、參與親子趣味運動會、慶“六一”文藝活動等。同時各班豐富并準時更新家園聯(lián)系欄內容，讓家長從中得知幼兒在園的表現(xiàn)和幼兒園對家長在協(xié)作教育上的詳細要求及獲得家教學問等。五、家長學校及家委會。 本學期幼兒園將開展系列講座，邀請領導、專家來家長學校進行專題講座，并發(fā)放家長學校教材，給家長授課，以聽講座和平共處大家爭論為主要形式，讓家長了解幼教學問，相互溝通、達到教育的最佳效果。 連續(xù)發(fā)揮家長會的作用，更

16、好地體現(xiàn)家長是幼兒園的仆人，參加幼兒園的民主管理，審核幼兒園的糕點費和衛(wèi)生保健、教學教學等，同時連續(xù)請家委會成員不定期到園聽課，提出珍貴看法，進一步提高我園教育教學水平。 幼兒園家長工作方案10 暑假過后，孩子們歡呼雀躍地來到幼兒園，我們班的孩子們一轉瞬變成了幼兒園的大哥哥大姐姐。新的學期新的盼望，新的學期新的挑戰(zhàn)。我們將依據(jù)綱要的指導思想和幼兒園的工作思路，結合教材，聯(lián)系實際，充分利用各種資源，陪伴幼兒一起度過有意義的一學期。 一、班級狀況分析 幼兒狀況分析：我班現(xiàn)有幼兒36名，其中男生20名，女生16名。從力量上看，經(jīng)過大班一學年的學習，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的進展。主要

17、表現(xiàn)為以下幾方面：對園內開展的各種活動布滿愛好，有較為明顯地求知欲;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)、內容，形成了肯定的行為習慣。在語言方面，幼兒對早期閱讀、認讀常見漢字的萌芽了愛好;在藝術方面，幼兒在繪畫、手工的技能、唱歌、舞蹈、節(jié)奏等方面取得較好進展，更有個別幼兒在大肌肉動作、對體育器械的均有較為精彩地進展。 但同時也發(fā)覺很多不足之處，如：嬉戲的活動規(guī)章末真正滲入幼兒的思想、行為中，幼兒做事、工作時不能較好的遵守活動要求，活動中規(guī)章意識較差;其生活、學習習慣欠佳;語言活動在形式內容上不夠豐富、多樣;數(shù)學活動開展不夠，尚未全面落實到幼兒的活動中。因此，本學期重點：在常規(guī)中充分發(fā)揮嬉戲教育的優(yōu)勢，結合

18、我班實際狀況全面幼促進兒進展。目前本班存在不足之處，由于年齡特征和成人的寵愛包辦等，個別孩子在生活自理力量和衛(wèi)生習慣上與力量強的幼兒存在很大的差異，有部分孩子比較膽小、不夠大膽自信。 班內成員分析：我班三位老師，我作為班主任，工作閱歷已有4多年，工作仔細，能夠勇于擔當班里的各項工作(二、幼兒進展目標 (一)健康領域目標： 1、有節(jié)奏有精神地走，能敏捷地向變速走。 2、聽信號變隊形，做早操。 3、知道換牙的衛(wèi)生常識。 4、跑步姿態(tài)正確，會變速跑，躲閃跑和接力跑，會肩上揮臂投擲近距離目標。 5、養(yǎng)成正確的書寫姿態(tài)。 6、能快速有序的穿衣服，較嫻熟的整理床鋪和自己的物品。 7、熟悉常見的平安標識，主

19、動遵守社會基本規(guī)章，能主動維護公共場所衛(wèi)生。 8、把握平安使用生活用品，嬉戲材料和體育器械的方法。 措施：通過日常的晨間活動及平常的體育嬉戲來達到預期的目標。 (二)社會領域目標： 1、初步了解集體與個人的關系，懂得錯誤的行為會給他人和集體產(chǎn)生不良影響。 2、熟悉解放，初步理解戰(zhàn)斗、和平與人類生活的關系。 3、主動參與節(jié)日活動，感受深厚的親情，友情與民俗氛圍。 4、敬重長輩、關懷同伴，主動照看愛護他人。 5、了解社會中的多種規(guī)章，知道集體榮譽需要每個成員共同努力才能獲得。 6、熟悉社會生活中常見的標識，符號，具有學習愛好。 7、能正確地對待自己和他人的優(yōu)缺點，并勇于承認和改正錯誤。 8、有初步

20、的競爭意識，學會正確處理競爭與合作的關系。 措施：通過日常的參與節(jié)日活動等來達到預期目標。 (三)語言領域目標： 1、仔細傾聽他人講話，懂得輪番發(fā)言的規(guī)章。 2、運用一般話與他人進行溝通，學習正確使用聲調和語調。 3、能有表情的朗頌詩歌，辨別聲調和語調的不同，體會其情感的含義。 4、在集體生活中，能樂觀主動回答老師的體問，能用描述性語言，連貫，完整，有序地敘述圖片的內容或生活中發(fā)生的事情。 5、能與同伴進行協(xié)商，爭論，具有初步的語言評價力量和概括力量。 6、能有表情的敘述故事，具有肯定的必編、續(xù)編、創(chuàng)編的技能。 措施：通過語言區(qū)來達到預期的目標。 (四)科學領域目標： 1、能以自我為中心辨別左

21、右方向，體會空間方位的相對性。 2、感知閃電等自然界變化，能做簡潔的天氣記錄。 3、運用多種器官有目的、有挨次，較完整地觀看事物帶本質的特征。 4、在成人的指導下，能通過科學小試驗或查閱資料來解答疑問。 5、了解浮沉現(xiàn)象，初步熟悉自然資源與人類的關系，了解愛護自然資源組成學問。 6、查找各種事物之間的聯(lián)系及變化規(guī)律，初步形成類的概念并進行分類。 7、了解陽光、空氣、水等對人類的作用及危害。 8、學習正確書寫數(shù)字。 措施：給幼兒創(chuàng)設豐富多彩的區(qū)域活動，拓展幼兒各方面力量的進展。 (五)藝術領域目標： 音樂： 1、學習用自然的聲音較有表情的唱歌，能完整地唱幾首歌。 2、喜愛仿照創(chuàng)編歌曲和動作。 3

22、、喜愛隨著音樂的節(jié)奏和心情仿照動作、跳舞的做嬉戲。喜愛用打擊樂器的身體動作來表達音樂節(jié)奏。 美術： 1、繪畫：連續(xù)用各種線條和簡潔外形表現(xiàn)物體的主要特征。嘗試使用各種繪畫方式作畫。 2、泥工：鼓舞幼兒根據(jù)自己的意愿大膽塑造物體的主要特征。引導幼兒學習獨自取放泥工材料、工具。 3、手工制作：鼓舞幼兒利用自然物或廢舊材料，根據(jù)自己的意愿和想象大膽表現(xiàn)。嘗試用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。 措施：通過日常的教學活動和美工區(qū)來達到預期的目標。 三、詳細措施 1、在一日活動的各個五一節(jié)中留意各類學科學問的滲透教育，并在嬉戲中培育幼兒樂觀良好的社會情感。 2、加強常規(guī)訓練，培育幼兒良好的生活習

23、慣和作息習慣。 3、適當?shù)脑黾訉W問學習的比例，以做好幼小連接工作。 依據(jù)幼兒園的教學大綱和本班的班務方案的要求，老師仔細備課、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改進和提高教學質量。 4、給幼兒創(chuàng)設豐富多彩的區(qū)域活動，拓展幼兒各方面力量的進展。 5、整合多元智能理論，有針對性的、敏捷的制定教育教學方案，注意對幼兒的培育，使其養(yǎng)成良好的習慣、樂觀開心的心情，促進幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。 6、結合教學主題設置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境。設置有特色的嬉戲環(huán)境，開展受幼兒歡迎的嬉戲活動。 四、保教工作 抓好班級日常的保育工作，做到仔細認真。細心照看幼兒每日的飲食起居，連續(xù)鼓舞幼兒做一些力所能及的事情，使幼兒的自理

24、力量有所提高。關心幼兒獲得科學的健康學問及平安學問，使其身心得到健康、和諧的進展。 1、督促生活老師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生。 2、嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地支配好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康平安的生活學習環(huán)境。 3、同時加強幼兒的衛(wèi)生教育。重點強調個人衛(wèi)生：不能把臟東西放入嘴里，以防病由口入。 4、加強幼兒自理力量的培育，如扣紐扣、穿褲子和鞋子、整理嬉戲材料等。 5、在日常生活中特殊關照年齡偏小和體弱幼兒，發(fā)覺問題準時處理。使幼兒能夠健康健壯成長。 6、做好幼兒的服藥登記工作并做好記錄。關注每位幼兒的身體

25、狀況，發(fā)覺特別急時處理。 五、家長工作 1、進一步開展家長會，鼓舞更多的家長參加到家長會，商討戶外親子活動。幫助班級做好各項工作，協(xié)調家長間、家長與幼兒園的關系，成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。 2、開展一次家長會，重點介紹我班的特色、幼兒的一日生活、本班幼兒普遍的進展水平及存在的一些問題。鼓舞家長提出合理化看法，主動參加到幼兒的教育中來。進行戶外親子活動。 3、開展半日觀摩活動，使家長切身體會到幼兒在園的一日生活。了解老師工作狀況，增加與老師的相互理解，增進情感聯(lián)系。 4、定期與家長溝通。利用早晚家長接送幼兒的短臨時間與家長接觸，了解和介紹幼兒在園狀況，相互溝通提出建議等。 5、做好幼兒的成長檔

26、案，向家長介紹每一階段的、教學內容及需要家長的協(xié)作。每周書寫聯(lián)系冊，使家長了解近階段幼兒在園的表現(xiàn)。 六、平安工作 大班幼兒已具有簡潔的平安學問和初步的自我愛護意識及力量，但由于幼兒年齡小，自我掌握力量較差。為了搞好班級平安工作，保證孩子平安、健康的成長，針對班級實際狀況，特制訂平安工作方案如下。 首先，班級保教人員在思想上必需樹立平安第一意識，做到工作到位，時刻留意孩子活動狀況，不離開幼兒，并實行一系列措施，做好平安防范工作。 1、樂觀協(xié)作醫(yī)生，仔細做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天心情和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危急物品入園。加強向家長宣揚晨檢的重要性，鼓舞幼兒開心接受晨檢。 2、每天

27、仔細檢查幼兒出勤狀況，做好出勤登記，對缺席(請假)的幼兒準時了解緣由。 3、做好戶外體育活動前的預備工作，檢查活動場地、器械的平安，提示幼兒檢查穿著，消退擔心全隱患，讓幼兒輕松參加活動。 4、盥洗時，保育員應保證盥洗室的干爽，排解積水，防止幼兒滑倒。老師留意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。 5、老師應加強課間巡察，加強對幼兒進行平安教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危急動作、不玩危急物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。其次，教育有團結友愛，不打人，相互關心，遇到擔心全的狀況準時向老師匯報。 第3篇：幼兒園大班十二月份工作方案一、園務管

28、理1、總結某月份工作，布置某月份工作。2、做好慶祝圣誕或者迎新年的預備工作，舉辦圣誕或者迎新年活動。3、教職工新年聯(lián)歡活動，給教職工新年祝愿;元旦放假通知和支配。4、撰寫給家長的一封信，發(fā)放評比愛的家庭或書香家庭、優(yōu)秀家庭的通知。5、了解老師、保育員思想狀況，加強溝通，努力保障老師隊伍穩(wěn)定。6、開放實施春季招生工作策劃，老生的穩(wěn)定和新生招生齊頭并進。7、發(fā)放關于工作改進的問卷調查。8、制定、組織學習學期結束工作常規(guī)。9、發(fā)放工作人員期末成果匯報的實施方法。二、教育教學1、實施某月份方案，制定、審核某月份方案或者主題方案，在某月份方案中預留出復習的時間。2、師生共同進行迎新年、新春環(huán)境布置。3、

29、進行迎新年“長大一歲”的主題教育活動。4、期末觀摩式評價活動所需資料(如給家長的溫馨提示、串詞)定稿。5、十二月份更換大環(huán)境中的幼兒活動剪影。6、檢測十一月份教育教學效果。三、保育保健1、做好廚房和班級管理兩個重要環(huán)節(jié)，保證幼兒吃熱飯、熱菜、熱湯。2、做好冬季傳染病的預防和隔離工作。3、依據(jù)實際狀況準時曬幼兒被褥等物品。4、增加活動量較大的體育活動，如球類、跳繩、跑步等熬煉幼兒體質和意志，教育、提示、關心孩子準時增減衣物，防止內衣汗?jié)?。四、教研科?、區(qū)角材料制作和體育器材制作。2、語言、數(shù)學教研活動。3、如何寫幼兒學期進展評價(評語)研討。五、家長工作1、加強對家長的宣揚，關心家長了解冬季合

30、理保育及熬煉的意義與做法，保證幼兒堅持每天按時起床(不睡懶覺)，按時入園(不遲到)等。2、排查對幼兒園有看法的家長，進行匯總，排出家訪方案。3、發(fā)放給家長的一封信。六、團隊建設1、互致新年祝詞。2、如何做好幼兒園評價工作培訓、語言教育和數(shù)學教育培訓。3、預備老師期末成果匯報活動。七、財物后勤1、根據(jù)老師對幼兒園平安隱患的提示進行整改。2、特殊留意用電、用火平安，加強檢查，發(fā)覺狀況準時處理。3、做好慶圣誕，迎新年環(huán)境布置的物品預備和幫助工作。4、做好工作人員用餐的保溫工作。 第4篇：幼兒園大班十二月份工作方案 一、行政事務1、迎接蘇州市優(yōu)質幼兒園的創(chuàng)建驗收。2、做好20 xx年度考核工作。老師填

31、寫事業(yè)單位工作人員年度考核登記表（某月某日之前上交電子稿到園長郵箱）太倉市中學校老師職業(yè)道德考核登記表太倉市中學校老師師德考核評議表（后2張紙質稿）。做好年度考核優(yōu)秀等次推舉工作。3、對全體老師進行一次緩解心理壓力的健康疏導專題講座。4、政治學習：江蘇省中學校管理規(guī)范5、做好年終各類評優(yōu)、評先、考核工作。6、召開其次次全體教職工平安工作專題會議。7、做好20 xx年度校內平安工作考核自評及資料整理工作。二、教育教學1、?。?）班半日活動觀摩展現(xiàn)。2、翻版課研討活動。3、“我和孩子的故事”教育故事評比。4、舉辦冬季運動會，各組制定活動方案。5、某月份開展班級常規(guī)管理沙龍研討活動。三、教育科研1、

32、結合大（2）班角色嬉戲展現(xiàn)開展案例評析。（15周）2、主題背景下角色嬉戲案例研討活動。3、組織老師參與蘇州市幼兒園嬉戲專題論文評比。四、平安衛(wèi)生保健工作1、季節(jié)變化，提示家長留意幼兒的穿著。（櫥窗和家長會等形式）2、做好全園幼兒身高、體重、視力、齲齒的測量工作。3、做好冬季防病工作，要求各班在活動前后留意幼兒的穿著。4、對各班進行各項常規(guī)檢查。5、邀請兒保醫(yī)生來園做專題講座。6、查看幼兒用餐狀況。五、環(huán)境創(chuàng)設1、完善新園環(huán)境創(chuàng)設。2、各班為幼兒創(chuàng)設溫馨的活動環(huán)境，供應豐富的嬉戲材料。3、迎“元旦”幼兒畫展。六、家長工作1、各班結合微型課題，舉辦一次家庭教育專題講座，并發(fā)放家教宣揚資料。2、幼兒

33、園肥胖兒童家長會議暨家教沙龍活動：肥胖兒、超重兒的矯治。由保健老師負責召開。3、小、中、大班幼兒冬季親子運動會。4、結合“圣誕節(jié)”家長制作圣誕禮物。5、邀請專家來園講座。6、出版家教宣揚櫥窗，“慶元旦”幼兒畫展。第5篇：幼兒園大班十二月份工作方案冬季，氣溫很低，地上會結霜，河里會結冰，這是關心幼兒了解季節(jié)特征，培育頑強英勇的意志品質的好時機。在這寒冷的季節(jié)，給孩子供應參與多種運動的機會，讓幼兒充分感受運動的歡樂和好處，知道人民有自己喜愛的運動方式。一、活動目標：1、寵愛參與體育運動，初步形成良好的運動習慣。2、學會簡潔的愛護身體主要器官和自身平安的方法，積累應對意外狀況的閱歷愛吃各種事物，不挑

34、食，逐步養(yǎng)成良好的生活、飲食習慣。3、懂得心情開心對身體有好處。4、在日常生活中應重視養(yǎng)成幼兒良好的運動、生活、衛(wèi)生習慣。5、能了解冬季的特征和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的變化。6、有良好的衛(wèi)生習慣，咳嗽、打噴嚏時不對著人，會用手或手帕捂住嘴。7、在理解文學作品的人物和情節(jié)的基礎上，學習理解作品的主題，感受作品的情感。8、能依據(jù)音樂圖譜中顏色的變化，感知音樂旋律的變化。9、能不怕寒冷，克服困難，堅持參與體育活動。能走跑交替200米，聽信號轉變方向跑。會自我愛護，防止皮膚凍傷。10、能感知立體圓形在空間的存在形式，正確點數(shù)立方體。能以自身為中心區(qū)分左右。二、環(huán)境與資源1、請家長在日常生活中準時滲透愛運動和自我愛護教育，不遷就幼兒的不良習慣，關心幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，如：不挑食、早睡早起等。2、請幼兒調查了解自己家中各家庭成員有什么體育運動愛好，并請他們說說自己運動的體會。3、56歲的幼兒逐步開頭換牙，老師和家長要認真觀看、了解幼兒的狀況，準時給幼兒以關心。如：當幼兒牙齒松動時，老師或家長要準時勸慰幼兒，讓他了解自己要換牙了，換牙是一種正常的生理