實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)匯報(bào)-4134課件

1、實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)匯報(bào)匯報(bào)內(nèi)容一、實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)二、實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)狀三、實(shí)踐教學(xué)運(yùn)行情況四、實(shí)踐教學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)五、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的規(guī)劃六、問(wèn)題與建議一、實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)1、實(shí)踐教學(xué)體系的建設(shè)目標(biāo)2、實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)構(gòu)思3、實(shí)踐教學(xué)體系實(shí)施措施4、實(shí)踐教學(xué)體系結(jié)構(gòu)圖實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)開(kāi)出率達(dá)90以上提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力職業(yè)技能培訓(xùn)考證通過(guò)率達(dá)80以上 為創(chuàng)業(yè)、就業(yè)奠定基礎(chǔ)1、實(shí)踐教學(xué)體系的建設(shè)目標(biāo)2、實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)構(gòu)思 根據(jù)2007版人才培養(yǎng)計(jì)劃，遵循實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)的基本原則，解決好理論教學(xué)“必需”和“夠用”的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)學(xué)生技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)，實(shí)踐教學(xué)訓(xùn)練的內(nèi)容與職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)并軌,以賽事帶動(dòng)練習(xí)、促進(jìn)學(xué)

2、習(xí)，構(gòu)建符合人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)踐教學(xué)體系。 體現(xiàn)在：基本實(shí)踐能力與理論知識(shí)相結(jié)合;基礎(chǔ)性與綜合性相結(jié)合;通用性與針對(duì)性相結(jié)合;應(yīng)用性和實(shí)踐性相結(jié)合3、實(shí)踐教學(xué)體系實(shí)施措施 “ 教、學(xué)、練”一體化 利用我系實(shí)驗(yàn)室資源，搭建電子商務(wù)教學(xué)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，將理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)融為一體，讓學(xué)生在做中學(xué)，學(xué)中做，將教學(xué)與實(shí)踐緊密結(jié)合，不斷提高學(xué)習(xí)技能，獲得能力。 4、實(shí)踐教學(xué)結(jié)構(gòu)圖電子商務(wù)流程 模擬實(shí)驗(yàn) 動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作實(shí)訓(xùn) 網(wǎng)頁(yè)制作與網(wǎng)站建設(shè)實(shí)訓(xùn)電子商務(wù)安全課程實(shí)訓(xùn) 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓(xùn)電子商務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)高級(jí)程序設(shè)計(jì)課程實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)實(shí)訓(xùn)電子商務(wù)系統(tǒng)課程實(shí)驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓(xùn)二、實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)狀 目前，電子商務(wù)系共有7個(gè)實(shí)驗(yàn)室：電子商務(wù)模擬

3、實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)際貿(mào)易實(shí)驗(yàn)室、物流一體化實(shí)驗(yàn)室、電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室、電子商務(wù)開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)室、物流綜合實(shí)驗(yàn)室；微機(jī)達(dá)300余臺(tái)，配套軟件10余套。這些實(shí)驗(yàn)條件基本上滿足了學(xué)生在真實(shí)的現(xiàn)代商務(wù)環(huán)境下實(shí)踐學(xué)習(xí)和綜合應(yīng)用能力訓(xùn)練的要求。為各個(gè)專(zhuān)業(yè)的科研、教學(xué)和社會(huì)服務(wù)工作創(chuàng)造了一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。具體軟、硬件配套設(shè)施（1） 1. 電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室電子商務(wù)研發(fā)實(shí)驗(yàn)室電子商務(wù)廈門(mén)一方模擬軟件博星網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)博星電子商務(wù)開(kāi)發(fā)平臺(tái)具體軟、硬件配套設(shè)施（2）2. 物流管理物流模擬實(shí)驗(yàn)室物流實(shí)驗(yàn)室“暢想科技”物流一體化軟件1套3. 電子政務(wù)電子政務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)4. 國(guó)際貿(mào)易外貿(mào)模擬練習(xí)系統(tǒng)外

4、貿(mào)實(shí)務(wù)教學(xué)系統(tǒng)外貿(mào)教學(xué)實(shí)習(xí)平臺(tái)外貿(mào)單證教學(xué)系統(tǒng) 三、實(shí)踐教學(xué)運(yùn)行情況（1）1.參見(jiàn)：電子商務(wù)系實(shí)驗(yàn)課項(xiàng)目時(shí)數(shù)統(tǒng)計(jì)表2.專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系調(diào)整 我系各專(zhuān)業(yè)均在原有基礎(chǔ)上調(diào)整了實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程體系，正在形成包含商務(wù)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的“商流”、“物流”、“資金流”和“信息流”等四個(gè)流的運(yùn)作與管理的理論與技能，更加注重學(xué)生基本實(shí)踐能力與基本技能的有機(jī)結(jié)合，注重學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)，注重理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的融合。三、實(shí)踐教學(xué)運(yùn)行情況（2）3. 實(shí)驗(yàn)室管理方面 制定了針對(duì)性很強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)考核辦法，提出了“四齊備，四統(tǒng)一”的具體要求，即：做到每個(gè)實(shí)驗(yàn)任務(wù)都要保證實(shí)驗(yàn)大綱、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)周歷、學(xué)生提交的實(shí)驗(yàn)報(bào)告等教學(xué)

5、文件的齊備和統(tǒng)一。4. 舉辦職業(yè)技能大賽 我系針對(duì)各專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，組織學(xué)生參加“電子商務(wù)師”職業(yè)資格的考試。目前已經(jīng)組織電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的培訓(xùn)考試7期，參加學(xué)生達(dá)1714人，考試通過(guò)率為82.15。 積極組織學(xué)生參加國(guó)家和省級(jí)的科技大賽，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神，取得了可喜的成績(jī)。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高了學(xué)生動(dòng)手能力和對(duì)職業(yè)崗位的認(rèn)識(shí)，深受學(xué)生歡迎。三、實(shí)踐教學(xué)運(yùn)行情況四、實(shí)踐教學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)1.采取“走出去，引進(jìn)來(lái)”的方法。2.對(duì)現(xiàn)有教師有計(jì)劃地開(kāi)展技能培訓(xùn)。3.組織教師參加行業(yè)技能認(rèn)證，建設(shè)雙師型教師隊(duì)伍。4.引進(jìn)企業(yè)、政府機(jī)關(guān)有經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)

6、家和領(lǐng)導(dǎo)，聘為客座教授，不定期的為師生做講座，或者進(jìn)行溝通和交流、項(xiàng)目合作與指導(dǎo)。五、實(shí)踐教學(xué)的進(jìn)一步規(guī)劃 本年度計(jì)劃完成： 1. 建立電子商務(wù)淘寶創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地 2. 與中國(guó)建行山西分行合作，建立電子銀行體驗(yàn)室 建設(shè)意義電子商務(wù)淘寶創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地人員提供時(shí)間投入受益受益受益三贏！高校淘寶網(wǎng)學(xué)生現(xiàn)有的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)及環(huán)境師資企業(yè)化培訓(xùn)網(wǎng)商資源整合課程共建方案實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所硬件設(shè)備相關(guān)師資配套電子商務(wù)系六、問(wèn)題與建議1、問(wèn)題 電子政務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系缺乏系統(tǒng)性。 實(shí)訓(xùn)室軟硬件環(huán)境仍不能滿足各專(zhuān)業(yè)“教、學(xué)、練”一體化要求。 實(shí)踐教師數(shù)量不夠，缺乏實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)。六、問(wèn)題與建議2、建議 努力完善使所有專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教材，使其更具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。 加大實(shí)訓(xùn)設(shè)備投入，逐步滿足各專(zhuān)業(yè)