初中物理電學(xué)實驗復(fù)習(xí)_第1頁
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文檔簡介

1、初中物理電學(xué)實驗復(fù)習(xí)實驗電路故障分析城郊中學(xué) 謝開興初中電學(xué)實驗包括:1、連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路;2、探究串、并聯(lián)電路電流的規(guī)律;3、探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律;4、使用滑動變阻器改變電路中的電流;5、伏安法探究電流與電壓、電阻的關(guān)系;6、伏安法測電阻;7、伏安法測小燈泡的電功率;8、探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流、電阻、通電時間的關(guān)系(焦耳定律)。一、伏安法探究電流與電壓、電阻的關(guān)系,考點主要有:1.分析實驗故障2.分析表格數(shù)據(jù),得出實驗結(jié)論3.實驗方法:控制變量法4.畫電路圖、連接電路實物圖、量程選擇5.滑動變阻器的作用:改變電流、電壓6.根據(jù)數(shù)據(jù)畫I-U圖像、分析I-U圖像7.設(shè)計實驗

2、表格二、伏安法測電阻,考點主要有:1.分析實驗故障2.分析表格數(shù)據(jù)3.電流表或電壓表讀數(shù),計算電阻阻值4.實驗原理、連接實驗電路圖5.計算電流變化范圍,選擇量程6.滑動變阻器的作用:改變電流電壓三、伏安法測小燈泡電功率,考點主要有: 1.分析實驗故障2.分析表格數(shù)據(jù)、設(shè)計實驗表格3.畫電路圖、連接實物圖、量程選擇4.連接電路注意事項5.電流表電壓表的讀數(shù)、計算額定功率6.滑動變阻器的作用:改變電流、電壓7.分析燈絲電阻與溫度的關(guān)8.電壓表量程固定(限制條件)9.根據(jù)題目條件選擇實驗器材 分析實驗電路故障第1題:問:此題對應(yīng)的考點是什么?問:電流表的正負接線柱的正確接法是怎樣的?問:電流表的接線

3、柱正確連接時指針應(yīng)向哪個方向偏轉(zhuǎn)?問:為什么指針會超過最大值?第2題:問:此題對應(yīng)的考點是什么?問:滑動變阻器的作用是什么?問:為什么要改變電流和電壓?問:為什么要多次測量?問:指針晃動的正在原因是什么?問:什么原因引起電流變化?第3題:問:此題對應(yīng)的考點是什么?問:正常情況下,電流表和電壓表的示數(shù)應(yīng)該如何變化?問:為什么電流表和電壓表的示數(shù)變化會相反?問:當電壓表接在滑動變阻器兩端時,滑動變阻器的阻值改變時電壓表的示數(shù)怎樣改變?為什么?第4題:問:此題對應(yīng)的考點是什么?問:電流表沒有示數(shù)是否表示電路一定斷路?問:電阻R以外的地方斷路,兩表示數(shù)如何?問:電阻R處斷路為什么電壓表有示數(shù)且接近于電

4、源電壓?第9題:問:此題對應(yīng)的考點是什么?問:a、b間短路時,a、b間電阻是多少?電流從哪里流過?電壓表的示數(shù)為什么為零?問:當滑動變阻器連入電路的電阻變小時,a、b間電壓怎樣變化?電流怎樣變化?電燈亮度怎樣變化?幾種常見電學(xué)試驗故障和判斷方法: 故障1:電流表與電壓表的指針向沒有刻度的方向偏轉(zhuǎn)。判斷:電流表和電壓表的“+”、“”接線柱接反 故障2:電流表和電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度很小。判斷:電壓表和電流表的量程可能都選擇過大;電源電壓可能不高。故障3:電流表指針超過最大值。判斷:量程可能選擇過??;電路中可能出現(xiàn)短路。故障4:滑動變阻器滑動時,電表示數(shù)及燈泡亮度無變化。判斷:滑動變阻器連接錯誤,沒有遵循“一上一下”的接線原則,把變阻器變成了定值電阻。故障5:無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器,電壓表的示數(shù)總小于燈泡的額定電壓。判斷:電源電壓過低,需要更換電源。故障6:閉合開關(guān),燈泡不亮,電流表、電壓表無示數(shù)。判斷:電源、電流表、開關(guān)或變阻器可能損壞;接線柱可能接觸不良;連接導(dǎo)線可能斷開。故障7:閉合開關(guān),燈泡不亮,電流表

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