![《微表情心理學(xué)》讀后感2000字_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/0429173f9a284ac6ae98ea347400fff2/0429173f9a284ac6ae98ea347400fff21.gif)
![《微表情心理學(xué)》讀后感2000字_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/0429173f9a284ac6ae98ea347400fff2/0429173f9a284ac6ae98ea347400fff22.gif)
![《微表情心理學(xué)》讀后感2000字_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/0429173f9a284ac6ae98ea347400fff2/0429173f9a284ac6ae98ea347400fff23.gif)
![《微表情心理學(xué)》讀后感2000字_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/0429173f9a284ac6ae98ea347400fff2/0429173f9a284ac6ae98ea347400fff24.gif)
![《微表情心理學(xué)》讀后感2000字_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/0429173f9a284ac6ae98ea347400fff2/0429173f9a284ac6ae98ea347400fff25.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2000 字(最新版)編制人: 審核人: 審批人: 編制學(xué)校: 編制時(shí)間: 年月 日序言下載提示: 該文檔是本店鋪精心編制而成的, 希望大家下載后, 能夠幫助大 家解決實(shí)際問(wèn)題。 文檔下載后可定制修改, 請(qǐng)根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行調(diào)整和使用, 謝 謝!并且,本店鋪為大家提供各種類型的經(jīng)典范文,如讀后感、讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得、讀書(shū)體會(huì)、美文摘抄、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和寫法,敬請(qǐng)關(guān)注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, i
2、t can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as reading experience, reading notes, reading ex
3、perience, reading experience, beautiful essay excerpts, essays, other sample essays, etc. If you want to learn about the format and writing of different sample essays, stay tuned!2000 字微表情心理學(xué)讀后感2000字!為前人過(guò)時(shí)的研究披上一層新皮,便可以盡情侮辱他。關(guān)于這本譯作本書(shū)作者哈里巴爾肯是活躍于1911年1918年的演員,因職業(yè)之故, 在于各種各樣的人打交道的過(guò)程中對(duì)他們的性格特點(diǎn)進(jìn)行歸類,并開(kāi)始給人們做起
4、了性格分析。其在 1918 年撰寫的性格分析的新科學(xué)一書(shū)被稱為西方“相人”之術(shù)的開(kāi)山之作。由此推測(cè)本書(shū)亦大概完成于20世紀(jì)初,是作者哈里巴爾肯對(duì)其人生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)提煉與分享,也是關(guān)于“微表情”、“肢體語(yǔ)言”的早期心理著作,引起了人們對(duì)這些領(lǐng)域的關(guān)注。而就其內(nèi)容而言,多是主觀歸納,并沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)的學(xué)術(shù)考察,也許在 20 世紀(jì)會(huì)比較吃得開(kāi),但是以現(xiàn)在的目光來(lái)看,許多內(nèi)容現(xiàn)在看來(lái)已經(jīng)明顯“過(guò)時(shí)”。這版譯本出版于20XX年,相距近乎100年的時(shí)間,譯者不顧兩個(gè)時(shí)代的大眾和業(yè)界對(duì)心理學(xué)、微表情的認(rèn)識(shí)必然會(huì)出現(xiàn)巨大的差異,不在前言、后記對(duì)本書(shū)的成書(shū)時(shí)代背景進(jìn)行哪怕一丁點(diǎn)的說(shuō)明,只籠統(tǒng)地說(shuō)這是作者“結(jié)合他二十
5、多年的咨詢經(jīng)驗(yàn)最新科學(xué)研究成果”所寫的書(shū),并將其包裝成當(dāng)下流行的暢銷書(shū)、成功學(xué),誤導(dǎo)了不知道多少滿心憧憬想入門心理學(xué)的愛(ài)好者。 并且這種誤導(dǎo)不僅使初學(xué)者掌握了錯(cuò)誤的知識(shí), 還讓其他對(duì)當(dāng)今心理學(xué)發(fā)展有所了解的人對(duì)作者本人造成不客觀的印象即脫離其時(shí)代背景去評(píng)價(jià)作者, 我不禁想問(wèn)譯者以及其他相關(guān)人員, 用這樣的形式包裝并推銷這本譯作, 是因?yàn)槟銈儾粔驅(qū)I(yè),還是沒(méi)有職業(yè)道德?關(guān)于本書(shū)內(nèi)容這本書(shū)最明顯的兩個(gè)理論基礎(chǔ)分別是氣質(zhì)的體型說(shuō)和加爾的顱相說(shuō)。在第 3 章便介紹了德國(guó)精神病醫(yī)生克雷奇米爾的體型說(shuō)認(rèn)為氣質(zhì)類型取決于體型,即體型為矮胖型、瘦長(zhǎng)型、強(qiáng)壯型(本書(shū)還提到一種“發(fā)育異常型”)的人分別對(duì)應(yīng)不同的性
6、格。體型說(shuō)的提出確實(shí)對(duì)后人研究氣質(zhì)類型于身體特征相關(guān)問(wèn)題有一定的啟發(fā), 但是目前的研究都沒(méi)有證實(shí)體型和氣質(zhì)類型之間具有直接相關(guān)或者因果相關(guān), 而其他研究則證明這兩者即使有相關(guān), 也可能包含了許多其他中介因素, 比如周圍的人長(zhǎng)期或短期對(duì)孩子體型的調(diào)侃就可能對(duì)不同體型的孩子造成不同的影響。第 4 章以面部表情相關(guān)的生理知識(shí)作為引入,乍一看還挺科學(xué),但是作者在描述了常見(jiàn)的幾種情緒情感對(duì)應(yīng)的面部表情之后, 悄無(wú)聲息地就轉(zhuǎn)為對(duì)“顱相學(xué)”和“面相學(xué)”進(jìn)行推銷。其中還穿插著一些看起來(lái)很科學(xué)的描述,如從醫(yī)學(xué)的角度來(lái)看, 一個(gè)人的眉型反映了內(nèi)分泌系統(tǒng)和肝腎系統(tǒng)的狀態(tài),而這兩者又是影響一個(gè)人性情的最主要因素并由此
7、推出: 從眉毛判斷一個(gè)人的性格并不是夸夸其談。 于是便認(rèn)為眉毛粗大的人暴躁,眉毛細(xì)長(zhǎng)的人易于親近才華橫溢之后更是引用其他的實(shí)驗(yàn)加以論證這樣的寫作手法, 只是巧妙地將主觀推測(cè)的內(nèi)容偽裝成看似科學(xué)的結(jié)論,實(shí)則并不客觀。也許作者本身也是注重引用實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果的, 但是否偏聽(tīng)偏信便不得而知。因?yàn)椴豢煞裾J(rèn), 即使在這么多實(shí)驗(yàn)結(jié)果的論證下,這些結(jié)論很多都被如今更科學(xué)的研究證明了不存在明顯的或直接的相關(guān)。此外我們也不能忽略當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景那個(gè)近乎被“顱相學(xué)”主宰的年代。顱相學(xué)認(rèn)為人腦的內(nèi)部結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)著不同的性格特點(diǎn), 而顱骨能反映人腦的內(nèi)部結(jié)構(gòu), 因此, 只要摸摸一個(gè)人的顱骨便可推測(cè)其心理功能和性格特點(diǎn)。顱相學(xué)自
8、 18 世紀(jì)末由加爾和施普茨海姆創(chuàng)立后,便在英國(guó)、美洲大陸等地掀起了長(zhǎng)達(dá)一百多年的追捧狂潮。甚至在 1905 年,一位旅館經(jīng)理發(fā)明了一款電子顱相設(shè)備, 聲稱可以精準(zhǔn)測(cè)量腦部隆起, 并在廣告時(shí)聲稱任何公司只要買一臺(tái)該設(shè)備, 讀后感便不再需要設(shè)立負(fù)責(zé)員工招聘的人事部門了這段時(shí)間堪稱顱像學(xué)在美國(guó)的發(fā)展巔峰。一直到 20 世紀(jì)后世界各地的科學(xué)家聯(lián)手打假,以及后來(lái)現(xiàn)代心理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)的興起,顱相學(xué)才逐漸退出歷史舞臺(tái)。由此可以推測(cè),本書(shū)作者當(dāng)時(shí)很可能也深受該理論的影響。作為有“漫長(zhǎng)過(guò)去”和“短暫歷史”的學(xué)科,心理學(xué)的系統(tǒng)化和科學(xué)化一直是研究者們努力的方向。而在研究者們潛心探索的過(guò)程中, 不可避免地會(huì)出現(xiàn)一
9、些在當(dāng)時(shí)名噪一時(shí)、 受人追捧而在后來(lái)被證明并不科學(xué)的理論假說(shuō), 但我們不能否認(rèn)這些假說(shuō)所具有的不可磨滅的“心理學(xué)史”意義。如今學(xué)界對(duì)顱相學(xué)的評(píng)價(jià)是“主觀臆測(cè),不具有科學(xué)性”,但是其所包含的 “大腦功能分區(qū)” 的科學(xué)影響對(duì)后來(lái)心理學(xué)的發(fā)展卻起了積極的作用。對(duì)待這本書(shū),我的評(píng)價(jià)與此相似。雖然書(shū)中大部分的結(jié)論如今看來(lái)是不科學(xué)甚至是錯(cuò)誤的, 但是作者卻為后人研究微表情、 肢體語(yǔ)言提供了一個(gè)初始的框架和許多切入點(diǎn)。如語(yǔ)速變化、話題選擇、握手的力度、打招呼的態(tài)度、受表?yè)P(yáng)時(shí)的態(tài)度都值得我們深入去研究。微表情和肢體語(yǔ)言的科學(xué)研究任重而道遠(yuǎn), 就算是我們?nèi)粘K苷劶暗囊矁H僅是其冰山一角。它需要科學(xué)家們積少成多地添磚加瓦,才能逐漸形成一個(gè)更科學(xué)更系統(tǒng)的學(xué)科, 最終解開(kāi)人類身體語(yǔ)言的密碼。關(guān)于“微表情”和“肢體語(yǔ)言”根據(jù)表情的一般定義,表情是個(gè)體情緒變化時(shí)的外部表現(xiàn)模式,分為面部表情、姿態(tài)表情、語(yǔ)調(diào)表情三種。故肢體上的動(dòng)作也可歸于“表情”的一種。在國(guó)內(nèi)網(wǎng)頁(yè)上找到的 “微表情” 的定義更偏向于特指臉部的表情,但在具體舉例中也會(huì)涉及一些姿態(tài)、 語(yǔ)調(diào)表情的內(nèi)容。 而“肢體語(yǔ)言”的定義也分廣義和狹義: 廣義則指包括面部表情在內(nèi)的身體各部的動(dòng)作所起的溝通作用, 狹義則不包括面部表情在內(nèi)。 但一般概念似乎默認(rèn)廣義的定義。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中山b2貨運(yùn)上崗證模擬考試
- 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)暑假口算題
- 電力合作研究合同(2篇)
- 電力調(diào)度合同(2篇)
- 2024-2025學(xué)年高中化學(xué)專題3從礦物到基礎(chǔ)材料第1單元第1課時(shí)鋁及鋁合金練習(xí)含解析蘇教版必修1
- 人教版八年級(jí)地理上冊(cè)2.1《地形和地勢(shì)》聽(tīng)課評(píng)課記錄1
- 蘇州蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第2單元《2-4分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)》聽(tīng)評(píng)課記錄
- 師范生教育實(shí)習(xí)心得總結(jié)
- 教師學(xué)期工作總結(jié)
- 實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)計(jì)劃
- 2 找春天 公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2025年江蘇南京水務(wù)集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 護(hù)理人文知識(shí)培訓(xùn)課件
- 建筑工程施工安全管理課件
- 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件 簡(jiǎn)便計(jì)算專項(xiàng)整理 蘇教版 共21張
- 疼痛科的建立和建設(shè)
- 運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)PPT課件
- 第六編元代文學(xué)
- 高考語(yǔ)文古詩(shī)詞必背重點(diǎn)提綱
- 超星爾雅學(xué)習(xí)通《大學(xué)生心理健康教育(蘭州大學(xué)版)》章節(jié)測(cè)試含答案
- 2020譯林版高中英語(yǔ)選擇性必修二單詞默寫表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論