部編四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文病句修改校外專項(xiàng)練習(xí)_第1頁(yè)
部編四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文病句修改校外專項(xiàng)練習(xí)_第2頁(yè)
部編四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文病句修改校外專項(xiàng)練習(xí)_第3頁(yè)
部編四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文病句修改校外專項(xiàng)練習(xí)_第4頁(yè)
部編四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文病句修改校外專項(xiàng)練習(xí)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 PAGE 頁(yè)碼 7 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 7部編四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文病句修改校外專項(xiàng)練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_ 時(shí)間:_1. 修改病句。1.在研討會(huì)上,劉小剛首先第一個(gè)發(fā)言。_2小學(xué)生從小就愛(ài)讀書的習(xí)慣。_2. 段落修改。爺爺家的東南邊有一塊長(zhǎng)方形的小園,里面種著各種蔬菜、花草和樹木。夏天的小園是一年中最美的季節(jié)。你看,一行行向日葵在茁?tīng)畹爻砷L(zhǎng),露出一張張笑臉迎著朝陽(yáng);一排排玉米在威武地挺立,結(jié)出一個(gè)個(gè)玉米棒子像是在比賽辛勤勞動(dòng)的小密蜂、翩翩起舞的蝴蝶,給小園又減少了幾分生氣。就連小花貓還是把這里當(dāng)成新開辟的游戲場(chǎng)所。望著小園,不禁感嘆道:“這里真是一個(gè)可愛(ài)的地方呀?”(標(biāo)點(diǎn)符號(hào)2處,語(yǔ)病2處

2、,詞2處,字2處)_3. 在原句上用修改符號(hào)進(jìn)行修改。傍晚時(shí)份,我和姐姐來(lái)到一坐大山腳下。我們開始向上攀登。攀到山腰,看見(jiàn)許多花,它們真是無(wú)比鮮艷,艷麗極了?!鞍?,真美!”我們情不自禁地喊道。4. 修改病句。1他聚精會(huì)神地坐在那里專心地聽(tīng)老師講課。_2作文寫好以后,我們要學(xué)會(huì)把不正確的錯(cuò)別字改正過(guò)來(lái)。_3他的一雙手幾乎完全凍僵了。_5. 修改病句。(1)他的家鄉(xiāng)是福建省人。_(2)一年有四個(gè)春、夏、秋、冬季節(jié)。_(3)他因?yàn)槿〉昧撕贸煽?jī),所以一點(diǎn)也不驕傲。_(4)上課了,老師把眼睛投到同學(xué)們身上。_(5)我最愛(ài)看民族舞蹈和民族音樂(lè)。_(6)媽媽因?yàn)殛P(guān)心我的學(xué)習(xí),所以關(guān)心我的生活。_6. 修改病

3、句。(1)張玲玲穿著一身雪白的衣服和一定藍(lán)色的帽子。_(2)我們?cè)趶V闊的教室里愉快地學(xué)習(xí)。_(3)春天一到,農(nóng)民們就在地里種上了茄子、西紅柿、黃瓜、玉米等許多蔬菜。_7. 修改病句。(1)上課了,我們要保持平靜。_(2)老師表?yè)P(yáng)了班里的好人好事和班長(zhǎng)做的好事。_8. 修改病句。1.因?yàn)楫?dāng)時(shí)大雨傾盆,所以他還是準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校。_2.我們必須做到邊讀書邊思考的好習(xí)慣。_3.在教室里專心聽(tīng)教師講課。_4.我們班的同學(xué)很喜歡打乒乓球、跑步、讀書等體育運(yùn)動(dòng)。_5.中國(guó)是世界四大聞名古國(guó)。_6.媽媽總愛(ài)回憶過(guò)去的往事。_9. 修改病句。我們要不斷地改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增加學(xué)習(xí)效率。_媽媽今天買了水果、西瓜、桃子和

4、糕點(diǎn)。_經(jīng)過(guò)努力,我的態(tài)度提高了。_10. 修改病句。(1)驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。_(2)這些是唐朝出土的文物。_(3)看了這部電視劇,都留下了深刻的印象。_(4)公園新設(shè)了由兩個(gè)英國(guó)援建的游樂(lè)項(xiàng)目。_(5)即使你是天才,卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。_11. 按要求完成句子練習(xí)。1.歸巢的鳥兒,盡管是倦了,所以馱著斜陽(yáng)回去。(修改病句)_2.花牛在草地里做夢(mèng)。(用相同的修辭方法寫句子)_12. 按要求寫句子。(1)小明養(yǎng)成了按時(shí)完成作業(yè)。(修改病句)_(2)這美妙的琴聲令人陶醉。(改寫成反問(wèn)句)_13. 我會(huì)在原句上修改病句。1、他的家鄉(xiāng)是福建省人。2、一年有四個(gè)春、夏、秋、冬季節(jié)。3、他因

5、為取得了好成績(jī),所以一點(diǎn)也不驕傲。4、上課了,老師把眼睛投到同學(xué)們身上。14. 修改下面的一段話,把錯(cuò)誤的地方用“_”畫出來(lái),然后改正。這學(xué)期,我們班同學(xué)經(jīng)常閱讀的雜志有小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)少年文藝和中國(guó)少年報(bào)。大量的課外閱讀,使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)和寫作水平。我們班還被評(píng)為課外閱讀先進(jìn)集體的光榮稱號(hào)呢?_15. 修改病句。(1)賣火柴的小女孩這篇文章的作者是安徒生寫的。_(2)教室被打掃得整整齊齊。_(3)他經(jīng)?;貞浧疬^(guò)去的往事。_(4)這種不愛(ài)惜糧食,是不應(yīng)該原諒的。_(5)這篇文章的詞匯和句子都很通順。_16. 修改病句。1即使沒(méi)有太陽(yáng),地球上也不會(huì)有動(dòng)物與植物。_2在春天的公園里,我們能呼吸到新鮮

6、的空氣和花草的芳香。_3這學(xué)期我勤奮努力地學(xué)習(xí),終于取得了優(yōu)異的成就。_4我國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。_5在聯(lián)歡會(huì)上又唱又跳,玩得可開心啦!_17. 下面是薇薇默寫的詩(shī)句,請(qǐng)你用修改符號(hào)幫她修改正確。春潮帶用晚來(lái)急,野度無(wú)人舟自橫。等閑東風(fēng)識(shí)得面,萬(wàn)紫千紅總是春。18. 修改病句。(1)他與其自己多吃點(diǎn)苦,不如去麻煩別人。_(2)展覽館里陳列著兩千多年前的新出土的編鐘。_19. 修改病句,搭配不當(dāng)(包括關(guān)聯(lián)詞)。1、聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們唱了許多動(dòng)聽(tīng)的歌和舞蹈。_2、同學(xué)們都要樹立愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的良好習(xí)慣。_3、盡管天氣不好,我們總是按時(shí)到校。_4、小明不但認(rèn)真學(xué)習(xí),而且成績(jī)很好。_5、小剛喜歡踢足球和乒乓球。_20. 修改病句。(在原句上改)1他的意見(jiàn)基本是完全正確的。2我們要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,不斷取得進(jìn)步。3晚會(huì)上的音樂(lè)和舞蹈都很好聽(tīng)。21. 修改病句。(1)因?yàn)楫?dāng)時(shí)大雨傾盆,所以他還是準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校。_(2)我們必須做到邊讀書邊思考的好習(xí)慣。_(3)在老師的幫助下,我很快地克服了錯(cuò)誤。(修改病句)_(4)讀了呼風(fēng)喚雨的世紀(jì),了解到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)很神奇。_(5)一張畫像的作者是肖復(fù)興15歲時(shí)寫的。_22. 修改病句。老師帶領(lǐng)我們參觀了新建的工廠和廠房。_在小組討論會(huì)上,小明第一個(gè)首先發(fā)言。_2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論