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PAGE PAGE 3尾巴的功能一教學(xué)要求：1、認(rèn)識(shí)12個(gè)生字。2、正確、流利的朗讀課文。3、理解課文內(nèi)容，了解各種動(dòng)物尾巴的作用。重、難點(diǎn)：1、識(shí)字、寫字。2、了解各種動(dòng)物尾巴的功能。課時(shí)劃分：兩課時(shí)第一課時(shí)078教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)12個(gè)生字。2、朗讀兒歌，了解動(dòng)物尾巴的作用。教學(xué)過(guò)程：一、讀兒歌，導(dǎo)入新課1、教師出示兒歌，示范讀。2、學(xué)生自由拼讀。3、指名反饋：從兒歌中你了解到那些小動(dòng)物，它們的尾巴是什么樣子的4、教師導(dǎo)入新課：那么動(dòng)物的尾巴有什么用呢二、通讀課文，整體感知1、學(xué)生借助拼音自由讀課文。2、小組內(nèi)檢查讀課文的情況。3、全班一起讀兒歌。4、教師與學(xué)生一起分角色讀。三、找出生詞，認(rèn)讀生字1、教師范讀課文，學(xué)生圈畫生詞。2、學(xué)生借助拼音自讀詞語(yǔ)，認(rèn)讀生字。3、反饋認(rèn)讀情況。四、朗讀兒歌，了解動(dòng)物尾巴的作用1、學(xué)生選擇自己喜歡的方式讀兒歌，思考：兒歌中介紹了幾種小動(dòng)物的尾巴的作用2、指出讀反饋：兒歌中介紹了幾種小動(dòng)物的尾巴的作用3、說(shuō)說(shuō)這些尾巴的樣子。4、說(shuō)說(shuō)牛、袋鼠、非洲鱷、響尾蛇的作用。5、學(xué)生兩人一組，一問(wèn)一答，朗讀兒歌。五、角色朗讀，讀中鞏固對(duì)有關(guān)動(dòng)物尾巴功能的了解

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