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文檔簡(jiǎn)介
1、申請(qǐng)支教志愿者的志愿者必讀有一束光,微微茫茫,探亮著中華大地的艱難之地;有一束光,閃閃爍爍,追尋著大山深處的貧苦生活;有一束光,斑斑點(diǎn)點(diǎn),照護(hù)著孩子們那渴望的眼神;有一束光,溫溫和和,引導(dǎo)著助學(xué)與支教的崎嶇路。支教的定義廣義支教:改善當(dāng)?shù)亟逃h(huán)境,培養(yǎng)當(dāng)?shù)貛熧Y力量。狹義支教:去到實(shí)地的支教行為。到底是提倡哪種支教行為?其實(shí)也是魚和漁的道理,授人以魚不如授人以漁,這道理也是片面的,打個(gè)比方,一個(gè)人要餓死了,你和其談漁,現(xiàn)實(shí)嘛?不現(xiàn)實(shí)!我們應(yīng)該怎么看呢?, 一個(gè)人要餓死了,那就給他魚,救命,一個(gè)人還餓不死,那么我們?cè)趲椭倪^程中,就要教 他漁。換成支教也是如此,倘若一個(gè)地點(diǎn)(學(xué)校),沒有老師很匱乏
2、,此時(shí)大談培養(yǎng)師資力量, 這是不現(xiàn)實(shí)的,倘若有一定老師力量和基礎(chǔ), 則可以在實(shí)地支教過程中, 嘗試培養(yǎng)當(dāng)?shù)氐膸?資力量和改善教學(xué)環(huán)境。當(dāng)然凡事切忌盲目求快,畢竟公益非一日之功,一人之勞!支教的理解感覺一談到支教,很多朋友會(huì)想到所謂支教是自己去到當(dāng)?shù)亟毯⒆?,一方面是?duì)此精神可嘉贊揚(yáng)和欽佩,另一方面卻也是擔(dān)憂,有幾個(gè)方面的不足:1、專業(yè)知識(shí)不足:育人不是只靠激情,更需要靠專業(yè)知識(shí),如何系統(tǒng)地教孩子。2、安全保障不足:有的朋友一想支教,會(huì)想到去最偏遠(yuǎn)的地方,但是否有考慮過當(dāng)?shù)?境況,地理環(huán)境,存在安全隱患,一旦出現(xiàn)傷病,醫(yī)療保障誰負(fù)責(zé)?3、生活保障不足:偏遠(yuǎn)山區(qū)等,條件艱苦,習(xí)慣城市生活的自己,是否
3、能適應(yīng),適應(yīng) 飲食、居所、適應(yīng)蚊蟲、適應(yīng)人文,好比西藏、青海等地,有不殺生的習(xí)俗。4、適應(yīng)能力不足:前面2條是客觀存在的環(huán)境, 那么這一條,則是自己的主觀適應(yīng)力。5、經(jīng)濟(jì)保障不足:有些支教行為,特別是個(gè)體,是沒有經(jīng)濟(jì)收入的,如何維系生活, 倘若家庭是否困難, 父母經(jīng)濟(jì)收入也困難, 那么此時(shí)是否應(yīng)該去支教,而不承擔(dān)家庭重?fù)?dān)?6、支教認(rèn)識(shí)不足:支教不應(yīng)該只是定義為自己去到實(shí)地,支教從直面意思來看,是支 持當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展,那么就應(yīng)該是改善當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)環(huán)境,那么我們還可以做的:1)提供教學(xué)設(shè)備2)修繕教學(xué)校舍3)老師生活補(bǔ)貼(包括支教老師、經(jīng)濟(jì)困難老師)對(duì)于支教也是要以平常心,長(zhǎng)期心去關(guān)注,而不是一時(shí)沖
4、動(dòng)。支教的環(huán)境我國基本國情是 地大物博、人口眾多:這是高中地理課文中的一句,但如果算起整體,前句話需改為 地小物稀”,又因各地自然和社會(huì)條件不一,及讓一部分人先富起來等政策原 因,讓物質(zhì)分配極為不均衡,貧富差距較之以前擴(kuò)大許多,部分地區(qū)富顯闊,貧求生:這就需要教育和政策性引導(dǎo)。作為去到異地支教的志愿者,首先需要具備生存自理和溝通能力,其次具備教學(xué)能力, 能長(zhǎng)期忍受在艱苦、孤獨(dú)的條件下從事教育的毅力和能力,切忌盲目沖動(dòng)和缺乏理智。條件及保障條件根據(jù)政策規(guī)定,2007年被教育部直屬的 6所師范大學(xué)錄取的所有師范專業(yè)學(xué)生,必須 與學(xué)校簽訂基層支教協(xié)議。比如陜西師范大學(xué)就出臺(tái)配套政策:2007年的師范
5、專業(yè)新生在享受免費(fèi)的同時(shí),有義務(wù)到國家約定的西部農(nóng)村中小學(xué)任教3年。學(xué)生支教期間,可通過寒暑假回學(xué)校讀教育碩士研究生,支教期間便可拿到碩士文憑,也可在支教結(jié)束后繼續(xù)深造; 支教結(jié)束后,國家會(huì)提供專場(chǎng) 招聘會(huì),讓畢業(yè)生選擇自己的去向; 另外,國家還考慮到了畢 業(yè)生支教時(shí)的住房、結(jié)婚、生子等問題,也會(huì)陸續(xù)有相應(yīng)的政策出臺(tái)。享受政策參加西部計(jì)劃”大學(xué)生志愿者除享受國家規(guī)定的高校畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)惠政策外,還可以享受以下政策:.是服務(wù)期間中央財(cái)政給予必要的生活補(bǔ)貼(含交通補(bǔ)貼和人身意外傷害、住院醫(yī)療保險(xiǎn))。其中生活補(bǔ)助每月600元/人(在西藏服務(wù)的,每月 800元/人),交通補(bǔ)貼每年1000元/人(在西藏、
6、新疆服務(wù)的,按國家有關(guān)規(guī)定另行確定)。.是服務(wù)期間計(jì)算工齡, 黨團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)至服務(wù)單位。本人要求戶口和檔案保留在學(xué)校的,按規(guī)定保留兩年,在此期間,檔案管理機(jī)構(gòu)對(duì)保管其檔案免收服務(wù)費(fèi)用;本人要求將戶口轉(zhuǎn)回入學(xué)前戶籍所在地的,公安機(jī)關(guān)按照規(guī)定為其辦理落戶手續(xù),人事、教育部門所屬人才交 流機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)辦理相關(guān)手續(xù),人事部門所屬人才交流服務(wù)機(jī)構(gòu)免費(fèi)提供人事代理服務(wù)。服務(wù)期滿落實(shí)工作單位后,公安機(jī)關(guān)按有關(guān)規(guī)定辦理戶口遷移手續(xù)。.是服務(wù)期間可兼職或?qū)B殦?dān)任所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委副書記、學(xué)校及其它服務(wù)單位的管理職 務(wù)。.是服務(wù)期滿考核合格的,報(bào)考研究生給予加分,在同等條件下,優(yōu)先錄取,具體規(guī) 定在當(dāng)年的研究生招生政策中予以明
7、確。.是服務(wù)期滿考核合格報(bào)考黨政機(jī)關(guān)公務(wù)員的,可適當(dāng)加分,同等條件下,應(yīng)優(yōu)先錄 用,具體規(guī)定由省級(jí)公務(wù)員考試錄用主管機(jī)關(guān)在當(dāng)年招考中予以明確。.是服務(wù)期滿將對(duì)志愿者作出鑒定,并存入本人檔案;考核合格的,頒發(fā)證書,作為 志愿者服務(wù)經(jīng)歷和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的證明。.是服務(wù)單位應(yīng)向志愿者提供住宿等必要的生活條件;在錄用黨政機(jī)關(guān)公務(wù)員和新增 國有企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員、管理人員時(shí)優(yōu)先錄用、招聘志愿者。.是服務(wù)期為1年、服務(wù)期滿考核合格的,授予 中國青年志愿服務(wù)銅獎(jiǎng)獎(jiǎng)?wù)?。服?wù)期 為2年、服務(wù)期滿考核合格的,授予中國青年志愿服務(wù)銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)?wù)?,表現(xiàn)優(yōu)秀的授予中國青 年志愿服務(wù)金獎(jiǎng)獎(jiǎng)?wù)拢?表現(xiàn)特別優(yōu)秀的推薦參加 中國青年
8、五四獎(jiǎng)?wù)?、中國十大杰出青年、?國十大杰出青年志愿者、國際青少年消除貧困獎(jiǎng)等評(píng)選。另外,鼓勵(lì)各高校和社會(huì)各方面對(duì) 高校畢業(yè)生的工作、生活、學(xué)習(xí)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)提供幫助和支持。新增政策參加西部計(jì)劃的志愿者,享受共青團(tuán)中央、教育部、財(cái)政部、人事部關(guān)于實(shí)施大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃的通知 (中青聯(lián)發(fā)200326號(hào))中規(guī)定的八項(xiàng)政策支持?,F(xiàn)進(jìn)一步明 確有關(guān)政策并新增部分政策如下:新增部分政策如下:.服務(wù)期滿1年考核合格,報(bào)考研究生的,總分加10分;各高校出臺(tái)的政策如優(yōu)惠于此政策則參照高校政策;同等條件下,優(yōu)先錄取。.服務(wù)期滿1年考核合格,可以應(yīng)屆高校畢業(yè)生身份報(bào)考國家機(jī)關(guān)公務(wù)員。報(bào)考中央 國家機(jī)關(guān)和東、中部地
9、區(qū)公務(wù)員的,同等條件下,優(yōu)先錄取;報(bào)考西部地區(qū)公務(wù)員的,筆試 總分加5分。.服務(wù)期間,戶口和檔案保留在畢業(yè)高校,免收服務(wù)費(fèi)用。服務(wù)期滿后,學(xué)校再發(fā)放 派遣證。服務(wù)期間,享受往返于入學(xué)前戶籍所在地與服務(wù)地之間每年4次火車硬座票半價(jià)優(yōu)惠。.對(duì)于上學(xué)期間辦理助學(xué)貸款,服務(wù)期間還貸確有困難的,各高校應(yīng)積極協(xié)調(diào)銀行等有關(guān)方面,為其展期還貸提供幫助。.有條件的高??赡贸霾糠知?jiǎng)學(xué)金用于鼓勵(lì)和引導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生到西部基層開展志愿服 務(wù)。參加全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作”志愿服務(wù)行動(dòng)、百縣千鄉(xiāng)宣傳文化工程”志愿服務(wù)行動(dòng)、西部基層檢察院志愿服務(wù)行動(dòng)等專項(xiàng)行動(dòng)的志愿者享受同等政策待遇。個(gè)人準(zhǔn)備好考慮清楚再去,也
10、就是想清楚自己的計(jì)劃。建議最好把支教納入到自己未來10年內(nèi)的人生計(jì)劃來規(guī)劃, 有很多志愿者支教回來后的景況很不好。另外就是要現(xiàn)實(shí)地估計(jì)下自己承受各種困難和困惑的問題。到西部貧困地區(qū)支教,要遇到很多困難,語言上的,飲食上的,環(huán)境上的,心理上的,習(xí)慣上的,感情上的,思維方式上的等等,好多。自己一定要事 前做好充分的準(zhǔn)備。其實(shí)支教的時(shí)間有限,能做的事情更有限。但我們可以大致作好這事情:激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情和奮起的精神,為他們的心靈打開一扇通向外界的窗口。其實(shí), 教育不應(yīng)是一桶水,應(yīng)該是一把火,一把點(diǎn)燃孩子心靈的火。 教會(huì)孩子們懂得自強(qiáng)自信自愛, 比傳授那些具體知識(shí)重要的多。支教須知第一,請(qǐng)重視前任老
11、師的支教總結(jié),尤其是對(duì)學(xué)生管理的總結(jié)。老師往往抱著一腔熱血前來,對(duì)差生往往很較真, 凡事必究。用當(dāng)?shù)厝说脑捳f,孩子是那塊料我當(dāng)褲子也送他讀書, 不是那塊料逼也沒用。所以有些差生該放得放,這不是不負(fù)責(zé)任,也沒辱沒支教的名聲,老師盡力了,學(xué)生盡力了,OK,那就是成就。第二,小學(xué)生重要是培養(yǎng)起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生可以笨,可以基礎(chǔ)差,但好的學(xué)習(xí)習(xí)慣必須要培養(yǎng)。這是影響一生的大事。第三,請(qǐng)勿用物質(zhì)刺激學(xué)生。支教者往往帶著一顆悲天憫人的心,大肆分發(fā)物品,以圖博得學(xué)生歡心和自己的滿足。適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)可以,但千萬不要亂來,否則學(xué)生的價(jià)值觀扭曲, 一旦老師離開或是物質(zhì)終止,反彈太大,適得其反。第四,珍惜學(xué)校的財(cái)物。
12、不要以為太亂太破太臟就想大換血,打造成舒適的休假場(chǎng)所。殊不知很多東西都是有用的,玩戶外的都知道這個(gè)道理,能留的東西,千萬不要扔掉。第五,很多支教者都是因?yàn)楦星槭艽旎蚴菫榱颂颖軣赖墓ぷ?,有的是為了體驗(yàn)生活, 所以三教九流都有。 無所謂,關(guān)鍵是做好思想準(zhǔn)備。這里沒有城市那種繁華和方便,有的甚 至連廁所都沒有。所以請(qǐng)不要對(duì)學(xué)校挑三揀四。當(dāng)然,你有錢可以投資,但請(qǐng)不要擺譜。第六,支教者之間肯定有矛盾。生活上的和教學(xué)管理上的,無可避免。我的看法是,新 老師最好聽老教師的意見,他不一定是最正確的, 但卻是最合理的。老教師也要包容新老師,畢竟新老師可以帶來新的理念。第七,請(qǐng)尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗和現(xiàn)狀,除非你有能
13、力去改變,否則請(qǐng)不要亂開藥方。存在就是合理,支教者能做的就是做好本分。第八,可以關(guān)愛學(xué)生,但不能溺愛。支教者可以有自身的癖好缺點(diǎn)或毛病,但最好不要讓學(xué)生看到。第九,支教者需要有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和時(shí)間,硬性條件是必須具有相關(guān)教育經(jīng)歷。注意, 是相關(guān),并非一定是師范畢業(yè)。否則最終害的還是學(xué)生,那不如不支教。本分會(huì)鄭重提醒各位有意申請(qǐng)支教的志愿者,支教不是一時(shí)的熱情,需要考慮清楚,在山區(qū),環(huán)境絕對(duì)不會(huì)向我們這里,條件有限。這里有一部關(guān)于大學(xué)生支教的電影-天那邊。建議申請(qǐng)前好好看這部電影!http:/v_show/id_XMTQ1NzEwMzEy.html?from=y1.6-96.1.1.cc11c0b296241 1de83b1劇情介紹:美麗的女大學(xué)生許曉萌(趙冉飾)和男朋友江可可(劉科飾)在大學(xué)畢業(yè)后,一起報(bào)名來到邊 遠(yuǎn)山村 豕咕?!毙W(xué)支教。操著一口當(dāng)?shù)胤窖缘牧_老師(吳軍飾)憨厚樸實(shí),大山里的孩子們可愛活潑, 這些都給他倆的生活帶來了無盡的歡笑。可習(xí)慣生活在大城市里的兩人初到山村各種不適,三個(gè)月的時(shí)間 對(duì)于兩人都充滿著挑戰(zhàn)。三個(gè)月的時(shí)間飛快,回城后,一天村長(zhǎng)找到許曉萌,告訴她羅老師因?yàn)樾藿淌业?山上背泥而遭遇泥石.-中國茂盛計(jì)劃(公益組織)張家港分 會(huì)2015.8.4支教是一種美德城市教師在教育理念、教學(xué)方法、個(gè)人素質(zhì)等方面有優(yōu)勢(shì),應(yīng)該為發(fā)展和諧教育,促進(jìn)教育公
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