2022年一下消防安全教案

1、公共安全訓(xùn)練教案 一年級下冊第一課 消防安全 一、 教學(xué)目標(biāo)：1、通過對火災(zāi)大事的明白,知道發(fā)生火災(zāi)的主要緣由,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性；2、把握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法；學(xué)會本領(lǐng),化險為夷；提高同學(xué)的自救意識,培育應(yīng)變才能；二、 教學(xué)時間： 2 課時三、 教學(xué)過程：（一）圖片展現(xiàn),引入新課；1、展現(xiàn)各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,師：看了這些圖片,你想說什么？你在哪里仍看到過這樣慘不人睹的場面？有什么感受？（指名后小組溝通；）2、展現(xiàn)另一圖片,圖中一個男孩子以強健的身手,幫助森林中的動物們淡定逃離森林火場等情境；讓同學(xué)在老師的引導(dǎo)下提出值得探討的問題,采納指名、小組合作或者同

2、桌溝通等方式反饋；如：（1）為什么會發(fā)生森林火災(zāi)？（2）圖片中有幾種動物？他們有哪些不同的表情？（3）那個男孩是怎么樣幫助動物們逃命的？4其它 3、小結(jié)：是呀！天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福！生命如此美 麗,但又是如此脆弱；我們要珍愛珍貴的生命,提高防火意識,象 圖片中的勇敢男孩一樣把握一些自救逃命的方法；以上為一課時（二）引導(dǎo)研讀,溝通消防逃命的方法；（三）判定題；強化學(xué)問的認知和把握；（1）禁止同學(xué)攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品；（2）有一天,某學(xué)校四年級同學(xué)到某山林去野炊；（3）報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明；（4）發(fā)生火災(zāi)時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物 包住頭

3、腦,特別是口鼻部；（5）家用電器起火,應(yīng)立刻關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上 潑水；（四）嬉戲：編一編防火的拍手歌；如：你拍一我拍一,拍完南北拍東西；你拍二我拍二,咱倆宣揚做伙伴；你拍三我拍三,禁火場所別吸煙；你拍四我拍四,用火不當(dāng)會出事；你拍五我拍五,煙囪壞了快修補；你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救；你拍七我拍七,不要玩火做嬉戲；你拍八我拍八,電線不能任憑拉；你拍九我拍九,火警電話一一九；你拍十我拍十,人人防火要落實；（五）引領(lǐng)同學(xué)在校內(nèi)內(nèi)考察逃命路線,并制作逃命路線圖和逃命路標(biāo)；評比出正確路線圖加以記分；（六）逃命體驗,增強意識；1、逃命演練；要求：同學(xué)統(tǒng)一身著運動衣、運動鞋；2、在體育委員帶領(lǐng)

4、下做好預(yù)備活動；3、放置火災(zāi)道具；4、查看逃命路線；5、在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃命；6、小結(jié),評判；談?wù)勈粘膳c體驗；其次課 交通安全教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)同學(xué)熟悉交通安全的重要性,熟悉遵守交通安全的的必要性和重要性；2、把握遵守交通安全要做到的事項,積極遵守交通安全規(guī)章；教學(xué)重難點：知曉交通安全留意事項和規(guī)定；教學(xué)時間： 2 課時教學(xué)過程： 1、多媒體展現(xiàn)個人違反交通安全規(guī)章造成嚴峻后果的視頻,談話引入；交通安全人人有責(zé),交通安全觀射到個人的生命安全,重于泰山；2、同學(xué)多找多媒體視頻談?wù)勛约旱陌l(fā)覺,溝通；3、類似交通安全的嬉戲,讓同學(xué)在生活中感受,在嬉戲中認知；以上為一課時4,、引導(dǎo)同學(xué)讀交通安全的

5、相關(guān)規(guī)定,對比自己的學(xué)習(xí)生活,檢討自己做得怎樣？談?wù)勛约盒枰D(zhuǎn)變的地方；5、課后努力踐行交通安全法律法規(guī),并把自己學(xué)到的學(xué)問和家長共享；6、溝通自己的言行,對比評判；強化良好交通安全行為習(xí)慣的養(yǎng)成；第三課：傳染病防控 教學(xué)目標(biāo)：1、通過教學(xué),讓同學(xué)知道一些傳染病學(xué)問,明白傳染病對 健康生活的危害；2、知道一些基本的傳染病防控學(xué)問,實踐傳染病防控的做 法；教學(xué)時間： 2 課時 教學(xué)過程：1、多媒體：趴在桌子不能正常學(xué)習(xí)的同學(xué),生病躺在床上 的孩子；2、同學(xué)溝通自己觀看后的感受,談?wù)勛约旱慕?jīng)受；3、誰能談?wù)劕F(xiàn)在大家簡單患什么病??？患上了自己身邊的 同伴會怎樣?。?、溝通引導(dǎo)孩子熟悉,老師引出：傳染

6、病的危害,傳染病 的預(yù)防,治療；5、小結(jié) :傳染病會給我們的生命健康,生活健康造成極大的 危害；我們要預(yù)防；以上為一課時6、你們?nèi)灾滥切﹤魅静∧?？溝通?、你們知道我們怎樣才不會被傳染呢？8、老師利用多媒體介紹流行性感冒,結(jié)核病、肝炎等傳染 病,介紹這些疾病的傳播途徑,引導(dǎo)同學(xué)觀看預(yù)防途徑；9、小結(jié)：傳染病防控的基本方法（1勤洗手,留意合理地作息；（2不隨地吐痰,不吃不干凈的東西；等等；第四課：校內(nèi)安全訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)：1、讓同學(xué)知道在校內(nèi)里應(yīng)當(dāng)怎樣走路,玩耍才能安全；2、創(chuàng)設(shè)情境,讓同學(xué)感受、體驗,引導(dǎo)習(xí)慣養(yǎng)成；教學(xué)時間： 2 課時教學(xué)重難點：同學(xué)感受體驗,逐步養(yǎng)成習(xí)慣；過程： 1、談話遷移：

7、大路上的汽車行駛保證安全的情形；多媒體課件展現(xiàn)；2、同學(xué)相互溝通看到的情形；3、遷移到我們上下樓梯的做法,我們相互行走的做法；學(xué) 生溝通自己的認知；4、創(chuàng)設(shè)情境：在教室過道中兩人相對走路,沒有規(guī)定：都 靠左,都靠右,亂走結(jié)果會怎樣？三五人相對走的情形；更多的人相對走的情形；5、同學(xué)自己談通過情形感受到的情形,熟悉到的做法；6、小結(jié)：靠右行走,有次序走,禮讓；以上為第一課時7、在教室外上下樓梯的體驗和感受；同學(xué)談?wù)勛约旱恼J知；8、在操場上活動,玩耍的體驗和感受；9、拓展：在我們的生活中應(yīng)當(dāng)怎樣做？溝通10、小結(jié)：在我們的生活中,我們肯定要講規(guī)章,根據(jù)規(guī) 就去走路、玩耍,這樣才能防止損害；11、布置任務(wù)：大家相互監(jiān)督,在生活中,誰根據(jù)規(guī)章做 得更好,一月后,我們進行表彰哦！第五課 食品安全教學(xué)目標(biāo)：1、通過教學(xué),讓同學(xué)明確食品安全的內(nèi)容,食品安全的注 意事項；2、訓(xùn)練引導(dǎo)同學(xué)強化食品安全意識,保證食品安全,保證 生命安全；教學(xué)時間： 1 課時教學(xué)過程：1、出示多媒體課件,食品安全的相關(guān)視頻警醒同學(xué)；2、我們?nèi)ベ徺I食品應(yīng)