西湖小學安全教育教案

1、西湖小學安全教育教案班別二年級授課人張婧婧日期2012.10教育內(nèi)容交通安全教育教學要求活動目的：1、知道各種交通信號、標志和標線的作用，知道有關的交通法規(guī)，懂得應自覺遵守交通法規(guī)。2、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動，培養(yǎng)學生尊重他人勞動，愛護交通設施的意識教學過程(一)、導入新課提問：1、交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便？2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣？談話：交通運輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分，交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠，它也給很多家庭帶來了不幸。我們應該發(fā)揮交通運輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務。(二)、學生

2、匯報：1、學生介紹乘車、乘船的有關資料。學生介紹乘車、乘船的有關知識。播放視頻“車中的危險”。2、學生介紹各種交通標志及相關法規(guī)。學生用課件或圖片介紹各種交通標志。學生介紹相關的交通法規(guī)。3、學生介紹文明乘車方面的資料。學生表演小品“在公共汽車上”。學生討論。4、學生介紹重大交通事故的案例。（請學生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。）5、交警介紹中小學生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。6、學生介紹在街頭實地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。(三)、師生小結(jié)：提問：今天你學到了那些知識，通過今天的學習你有什么收獲？教師小結(jié)；交通運輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分，交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。

3、同時由于一些人忽視交通法規(guī)，給很多家庭帶來了不幸。我們應該遵守交通法規(guī)，注意交通安全，發(fā)揮交通運輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務。容山小學預防食物中毒安全教育教案班別2年4班授課人黃素群日期2006、4教育內(nèi)容 預防食物中毒教學要求通過預防食物中毒教育,讓學生知道中毒的危害性，同時預防保護措施。教學過程一、什么叫食物中毒？人吃了病菌及其毒素污染的食物或有毒食物而引起的急性中毒性疾病，稱為食物中毒。二、食物中毒的原因有哪些？細菌性食物中毒是人們吃了被細菌及其毒素污染的食品而引起的中毒。該類食品多為變質(zhì)的動物性食品，如魚、肉、奶、蛋等。毒物性食物中毒是人誤食了有毒的食物而引起的中

4、毒。該類食物如河豚魚、毒蕈、發(fā)芽的馬鈴薯、霉變的甘蔗、酸敗的油脂或噴有農(nóng)藥的蔬菜和水果等。三、如何防止食物中毒?預防食物中毒要做到：不吃腐爛變質(zhì)的食物，食品要新鮮衛(wèi)生。食品要生、熟分開。廚房要有防蠅、防塵和防鼠的設備，避免食品被污染。食物要燒透煮熟，充分殺滅細菌。飯菜要現(xiàn)做現(xiàn)吃；剩飯剩菜要徹底加熱后再吃。不吃本身帶有毒素的食物，如河豚魚、毒蕈、發(fā)芽的馬鈴薯、霉變的甘蔗等。避免誤食含有化學性毒物的食物，如汞、有機磷、亞硝酸鹽等。四、思考練習：1、填空：常見的食物中毒有_和_兩種，尤以_最為常見。2、說一說：什么叫食物中毒？食物中毒的原因有哪些？如何預防食物中毒？容山小學消防安全教育教案班別2年4

5、班授課人黃素群日期2005、11教育內(nèi)容消防安全教育活動教學要求一、教學活動目的：1、宣傳學習并貫徹我國“預防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。2、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。3、學會正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。教學過程二、教學活動重點：1、消防安全常識，撲救常識，滅火方法。三、教學活動難點：1、掌握滅火方法。四、活動準備：1、師生搜集一些“消防安全事故”實例。2、六瓶液化氣（小瓶），六個煤氣灶（?。?。3、八臺小滅火器。五、教學方法：1、自主參與實踐、合作探究式。六、教學過程：（一）導入新課。（1）教師講

6、述兩個“火災案例”以引起學生注意。案例一1993年2月23日，河南省新野縣施冀崗村小學四年級七名學生中午放學后，到學校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點燃自制電石桶（乙炔發(fā)生器）的細鋼管口，引起爆炸。當場炸2人，重傷1人，輕傷2人。案例二1995年4月5日上午，山西省朔州市懷仁縣小峪煤礦第二小學四年級共195名學生，在10名老師帶領下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當場燒死學生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。（2）學生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實例，把所見所聞講述給同組同學聽，以增強火災預防意識，安全意識。（二）分組討論“消防安全”應注

7、意的事項，火災撲救的方法，及逃生方法。（1）校園防火應注意什么？（2）如何使用液化氣、煤氣？（3）如何使用電器？（4）外出野炊應注意什么？（5）發(fā)生火災時應如何報警？（6）火災撲救有哪些方法（7）人身著火時如何自救？（8）樓房著火如何逃生？教學過程（9）山林著火如何逃生？（三）小組代表分題發(fā)言。（四）學習“消防安全常識”教材全文，學習“火災撲救常識”全文。（1）自學“消防安全常識”教材全文。（2）男女生分組朗讀“火災撲救常識”教材全文。（五）板書設計：（一）消防安全常識（1） （2） （3） （4） 校 使 電 外 園 用 器 出 防 液 使 野 火 化 用 炊 須 氣 須 防 知 煤 知 火

8、 氣 須 須 知 知（二）火災撲救常識（一）火災報警 （二）滅火方法 （三）自救與逃生（1）向周圍群眾報警 （1）隔離法 （1）人身著火時自救（2）向公安消防隊報警 （2）冷卻法 （2）樓房火災時逃生 （119） （3）窒息法 （3）山林著火時逃生 （4）抑制法（六）實踐活動：1、分8人小組，讓學生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。2、分6人小組，“用滅火器”演示如何“滅火”，讓學生實例操作如何使用“滅火器”。七、教師贈言：同學們：火災無情！ 請注意防火！ 請注意安全！ 請珍惜人生！八、課后評析。容山小學用電、用氣、防壞人安全教育活動安全教育教案班別2年4班授課人黃素群日期2006、3教育內(nèi)

9、容用電、用氣、防壞人安全教育活動教學要求1使學生知道一些簡單的安全常識。 2使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、遇到壞人對付處理方法，有一定應變能力。教學過程（二）活動地點：操場（三）教育重點：學習防火、防觸電、防壞人破壞的生活常識，培養(yǎng)有關防范力。 教具：玩具電話一個、電視模型一個、電插頭一個，一盆水和毛巾一條，黃瓜一條。（四）、班會流程：1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演) 2、大家認真觀察表演后討論： （1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系？(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況) (2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什

10、么情況可能發(fā)生火災？發(fā)生火災怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？3、學習防觸電知識的情景表演：（1）第二組代表表演： （2）大家認真討論觀察表演后討論： a.提問：發(fā)生了什么事？他們是怎么做的？b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識？還有什么情況可能發(fā)生觸電危險？發(fā)生觸電應怎么辦？怎么防止觸電事情發(fā)生？出了事打什么電話求救？教學過程學習防壞人破壞知識的情景表演： 1、第四組代表： 2、大家認真觀察表演后討論： （1）剛才發(fā)生一件什么事？小紅這樣做好不好？會發(fā)生什么危險？如果你遇到這種情況辦？應該怎么做？ （2）總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問題？怎么防止此類事情發(fā)生？出了事自己處理不了應打什么

11、點火求救？（五）鞏固總結(jié) 1、匪警、火警、急救中心電話各是什么？ 遇壞人打110，著火打119，急救中心120。2 遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施注意事項： 防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。 防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設施要注意檢查、維修。 防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢(六)、學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想。（七）、班會后記：(略) （略）容山小學游泳安全

12、教育教案班別2年4班授課人黃素群日期2005、9教育內(nèi)容游泳安全教育教學要求通過游泳安全教育,讓學生懂得游泳不但能消暑解熱潔凈肌膚，還能增強關節(jié)的靈活性，肌肉的柔韌性，使心機力量增強，加大血管的彈性；增強呼吸肌的力量使肺活量增加而有益于身心健康。教學過程夏天，游泳無疑是大家所喜歡的一項運動，原因在于，游泳不但能消暑解熱潔凈肌膚，還能增強關節(jié)的靈活性，肌肉的柔韌性，使心機力量增強，加大血管的彈性；增強呼吸肌的力量使肺活量增加而有益于身心健康，但在我國遼闊的農(nóng)村，大部分中小學校因受經(jīng)濟條件的制約而沒有易于管理的標準游泳池，這和同學們喜歡游泳又形成了矛盾，所以我們有很多同學尤其是家在農(nóng)村的天然水域安

13、全措施具體是：全面掌握水域情況，選好灘。一是了解河灘水的深淺，便于安排量技而行；二是探清灘底是否是水草，垃圾和淤泥，旋渦，做到心中有數(shù)，防患于未然。對有心臟病，肺結(jié)核，傳染性肝炎，紅眼睛，高血壓，化膿性皮膚病，疥瘡，中耳炎，暈病，女生例假期，發(fā)高燒等疾患勸其暫不游泳，待恢復健康經(jīng)醫(yī)生復查允許后再游泳。游泳安全要點 1.下水時切勿太餓，太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋； 2.下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水； 3.若在江，河，湖，海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳； 4.下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳； 5.不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水什淺不一，而且

14、涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全； 6.跳入前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草，巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全； 7.在海中游泳，要沿著海岸線平行方向游，游泳技術不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，即使調(diào)整方向，確保安全。教學過程衛(wèi)生要求不能忘：下水前用水澆澆身體，達到逐漸適應的目的。不要猛然潛入水中，因為水的壓力及溫度與氣溫差異較大，使人暫時不適應而引起頭暈，在水中不要打鬧開玩笑引起嗆水，眼中的可導致溺水；不要在水中游的過久，因水傳熱能力比空氣快25倍，游泳時水溫低于氣溫，會有更多的體熱經(jīng)水的傳導而流失，時間一長就會出現(xiàn)皮膚起

15、“雞皮疙瘩”，進而人會發(fā)抖，嘴唇發(fā)紫，動作變形，肢體發(fā)僵或抽筋，這時得趕快上岸休息，曬曬太陽，以防不測。如何預防游泳時下肢抽筋 1.游泳前一定要做好暖身運動。 2.游泳前應考慮身體狀況，如果太飽，太餓或過度疲勞時，不要游泳。 3.游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。 4.游泳時如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸。 5.腹部疼痛時，應上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫度容山小學自我保護安全教育教案班別2年4班授課人黃素群日期2006、5教育內(nèi)容 自我保護教學要求通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。教學過程一

16、、 談話引入：同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么：1、 用電安全隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。1） 認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。2） 不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3） 電器使用完畢后應拔掉電源插頭。4） 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。5） 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者

17、與帶電的電器分開，不要用手直接救人。2、 安全使用煤氣1） 燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。2） 使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內(nèi)的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。二、 游泳時要注意安全 1、 游泳需要經(jīng)過體格檢查。2、 要慎重選擇游泳場所。3、 下水前要做準備運動。教學過程4、 飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。5、 水下情況不明時，不要跳水。6、 發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。三、 交通安全1、 行走時怎樣注意交通安全1） 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。2） 集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。3） 在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車