陜旅版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃上課講義

1、陜旅版三年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃2017-2018 學(xué)年度第二學(xué)期商州區(qū)第二小學(xué)孫江敏伴隨著春天的腳步，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期，本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任三年級(jí)5-7 班的英語(yǔ)教學(xué)工作，為了使自己的工作順利開(kāi)展，如期完成教學(xué)工作任務(wù)，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，特制定本期教學(xué)計(jì)劃如下：一、教材分析本冊(cè)教材是陜西旅游版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)，教材吸取了最先進(jìn)的外語(yǔ)教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā)，通過(guò)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流等學(xué)習(xí)方式，發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力，具有較高的科學(xué)性。教材圍繞最基本，最常用的英語(yǔ)詞匯、句型和會(huì)話等編寫，好教易學(xué)，具有較強(qiáng)的活動(dòng)性和趣味性。教材強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的運(yùn)用，注重能力的培養(yǎng)，突

2、出了興趣的激發(fā)，重視雙向交流，融合學(xué)科內(nèi)容，重視靈活擴(kuò)展，實(shí)現(xiàn)整體設(shè)計(jì)。吸收了當(dāng)今國(guó)內(nèi)外把英語(yǔ)作為外語(yǔ)教學(xué)的理論和成功的經(jīng)驗(yàn)，把這些教學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)同我國(guó)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來(lái)，形成了適合我國(guó)英語(yǔ)教學(xué)基本狀況的模式和方法。本套教材共8 個(gè)單元， 每個(gè)單元均分為PartA,partB,PartC 三個(gè)部分，PartA 功能為導(dǎo)入，新授。使學(xué)生學(xué)習(xí)一些新的詞匯和句型。partB 功能為本單元內(nèi)容的擴(kuò)展，綜合及鞏固活動(dòng)，PartC 功能為評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)了多種類型的操練活動(dòng)，為教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的掌握提供了科學(xué)依據(jù)。同時(shí)，教材中提供了大量的生活情境，目的就是讓同學(xué)們可以在聽(tīng)聽(tīng)、做做、說(shuō)說(shuō)、唱唱、玩

3、玩、演演中認(rèn)字母，學(xué)單詞， 說(shuō)句子， 然后再將所學(xué)語(yǔ)言積極地用到生活中去。二、教學(xué)目標(biāo)：能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀每個(gè)單元的重點(diǎn)單詞。能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)寫、會(huì)用每單元所要求掌握的句型。能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)12 組會(huì)話，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。能聽(tīng)、做6個(gè)TPR活動(dòng)。能聽(tīng)、說(shuō)、唱7 首歌謠。能完成6 個(gè)自我評(píng)價(jià)活動(dòng)。能聽(tīng)懂6 個(gè)幽默小故事。能了解6 項(xiàng)簡(jiǎn)單的中西方文化知識(shí)。能運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流，并做到大膽開(kāi)口，積極參與，發(fā)音清楚，語(yǔ)調(diào)正確。進(jìn)一步養(yǎng)成良好的書(shū)寫習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。三、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)每個(gè)單元涉及到的重點(diǎn)單詞和句型難點(diǎn)（ 1） 運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，并做到

4、大膽開(kāi)口，積極參與，發(fā)音清楚，語(yǔ)調(diào)正確。（ 2）進(jìn)一步養(yǎng)成良好的書(shū)寫習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣四、教法學(xué)法指導(dǎo)情景創(chuàng)設(shè)、游戲教學(xué)、自由對(duì)話、朗讀表演五、學(xué)生基本情況我所帶三個(gè)班均是70 多人， 通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生已經(jīng)具有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，思維敏捷，且對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)比較感興趣，課堂表現(xiàn)積極、主動(dòng)，樂(lè)于參與，樂(lè)于表現(xiàn)自己（尤其以女生為主）。對(duì)少部分學(xué)生而言，他們?cè)谏蠈W(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中還沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，基礎(chǔ)較差，對(duì)學(xué)習(xí)也不是很感興趣，還有部分學(xué)生比較懶惰，不要讀，不要寫，不要背。在教學(xué)中要充分考慮他們的接受能力，給他們適當(dāng)壓力，想辦法幫助他們盡快提高，打好英語(yǔ)基礎(chǔ)。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也是個(gè)重難點(diǎn)

5、。因此，在本學(xué)期教學(xué)過(guò)程中要有重點(diǎn)，分類指導(dǎo)，尤其要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和動(dòng)力，力爭(zhēng)使每位學(xué)生都取得較好的成績(jī)，為以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。六、教學(xué)措施方法. 根據(jù)學(xué)生的年齡特征，充分利用直觀教具，制作實(shí)物、模具創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。.在教學(xué)過(guò)程中，采用情景教學(xué)法，讓學(xué)生身臨其境，積極主動(dòng)地參與到課堂中去，調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素，提高學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力。.巧用實(shí)物、頭飾、卡片、chant 等來(lái)幫助進(jìn)行單詞教學(xué)。.課堂內(nèi)外注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行單詞書(shū)寫的指導(dǎo)。. 多與學(xué)生交流，能夠和學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)交際訓(xùn)練.注重學(xué)生英語(yǔ)思維能力的培養(yǎng)，盡可能讓學(xué)生形象的

6、感知語(yǔ)言，形成一定的英語(yǔ)思維。. 調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與到課堂教學(xué)中去。.豐富學(xué)生的課余生活，讓英語(yǔ)貫穿學(xué)生的生活中。七、學(xué)困生幫扶措施了解學(xué)困生心理，尊重、理解、寬容、善待學(xué)困生。借助集體力量感染學(xué)困生。給學(xué)困生制定適合他們的目標(biāo)，對(duì)于他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給以充分肯定，培養(yǎng)其自信心。多與家長(zhǎng)相互溝通，交流信息。八、本期奮斗目標(biāo)本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任三年級(jí)5-7 班的英語(yǔ)教學(xué)工作，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，結(jié)合學(xué)生上期學(xué)習(xí)情況，我希望通過(guò)自己的努力，達(dá)到以下奮斗目標(biāo)：通過(guò)一系列有針對(duì)性的教學(xué)措施，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，努力做到課上課下與學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的日?？陬^交際，培養(yǎng)

7、學(xué)生的自信心，使學(xué)生養(yǎng)成良好的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的習(xí)慣和良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，并能運(yùn)用所學(xué)的句型進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流。在三年級(jí)第一學(xué)期期末考試中，三個(gè)班的英語(yǔ)人均成績(jī)?yōu)椋何灏?4.24 ，六班 96.24，七班 95.31 ，從成績(jī)來(lái)看，五班成績(jī)相對(duì)滯后，學(xué)困生人數(shù)較多，這一部分學(xué)生平時(shí)上課習(xí)慣不好，注意力不集中，懶于做筆記，不愿張口讀，單詞不會(huì)讀，課文背不過(guò)，導(dǎo)致考試成績(jī)很不理想。因此，本學(xué)期，我一定要在努力抓好教學(xué)工作的同時(shí)嚴(yán)抓學(xué)困生，對(duì)學(xué)困生的作業(yè)和練習(xí)勤督促，勤檢查，及時(shí)批改，及時(shí)輔導(dǎo)，同時(shí)利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo)，緊密聯(lián)系家長(zhǎng)，力爭(zhēng)縮小平行班和每個(gè)班級(jí)之間的成績(jī)差距，力爭(zhēng)將人均成績(jī)提高2 到

8、3 分。我將繼續(xù)向其他優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力，爭(zhēng)取在本學(xué)期的教學(xué)工作上取得新的突破。九、教學(xué)進(jìn)度安排附;教學(xué)進(jìn)度表周次教學(xué)內(nèi)容計(jì)劃課時(shí)實(shí)際課時(shí)1First lesson andUnit1 My Body42Unit1 My Body43Unit2 My Family44Unit 2& Unit 345Unit3 How do you come to school?46Unit 3 & Unit 447Unit4 Who s coat is this ?48Revision 149Unit5 Do you like candies?410The middle exam and Unit5411Unit6 Where is my eraser?412Unit 6& Unit 7413Unit7 There is a TV