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1、珍珠(蕩夢(mèng)堂)閱讀答案珍珠(蕩夢(mèng)堂)閱讀答案珍珠(蕩夢(mèng)堂)約翰在小鎮(zhèn)上開(kāi)了一家珠寶維修店。他有一個(gè)壞習(xí)慣:一旦有顧客來(lái)維修珠寶金銀,他總會(huì)想盡方法從中謀利,輕時(shí)刮些金屑銀屑,重時(shí)偷梁換柱,以假亂真。正由于這樣,約翰的維修店每況日下,買(mǎi)賣(mài)越來(lái)越平庸。一天上午,約翰正閑得發(fā)慌,突然有位打扮高雅的中年婦女走進(jìn)店來(lái)。她從手提袋里取出一個(gè)白色手絹包,爾后逐層打開(kāi),一顆顆巨大的珍珠散落其中,色若凝脂,卻又光可鑒人。 “先生,能夠給我穿根銀線嗎? ”那婦人問(wèn)道。約翰謹(jǐn)言慎行地接過(guò)手絹,手輕輕有些顫抖,這是他見(jiàn)過(guò)的最可貴的珠寶。 “沒(méi)問(wèn)題,十分鐘就行。你稍等。 ”說(shuō)著,他端坐到工作臺(tái)前。珍珠在燈光的照耀下格外
2、炫目。他細(xì)細(xì)數(shù)了數(shù),一共32 顆,若是串起來(lái),該是何等的華美?約翰一邊暗嘆,一邊取出一米來(lái)長(zhǎng)的細(xì)如發(fā)絲的銀線。他側(cè)過(guò)頭,偷偷瞥了一眼那婦人,見(jiàn)她坐在沙發(fā)上休息,手捧雜志,面露淺淺的笑容。約翰靜靜回過(guò)頭,緊接著他又靜靜拉開(kāi)了工作臺(tái)最小的一個(gè)抽屜。那是一個(gè)特其余抽屜,對(duì)他來(lái)說(shuō)幾乎像個(gè)百寶箱。約翰翻弄著搜尋什么東西,由于緊張,他明顯能夠感覺(jué)到自己強(qiáng)烈的心跳。從一開(kāi)始他就有個(gè)貪婪的念想 換下一顆珍珠, 找個(gè)次品充數(shù)。 可是結(jié)果讓他非常無(wú)望,他的計(jì)劃落空了,由于他翻遍了百寶箱,居然找不到一顆個(gè)頭和色彩能夠與其媲美的取代品。約翰東張西望,慌慌張張,終于把珍珠串好了。他看了看擺鐘,花去了一刻鐘時(shí)間?!按昧?/p>
3、。”約翰站起身來(lái),恭恭敬敬地把項(xiàng)鏈交給婦人。婦人左手接過(guò)珍珠,右手輕輕地?fù)崦?,顯得愛(ài)不忍釋。突然她右手慢慢地一顆一顆地捻過(guò)去,似在細(xì)數(shù)。就在那一刻,約翰莫名地緊張起來(lái),頭上不由溢出絲絲汗水。由于他私下拘禁了一顆珍珠沒(méi)有串上去。約翰百般惱恨,嚇得面色蒼白,心里早已經(jīng)做好了特別糟糕的準(zhǔn)備??墒?,就在這時(shí),令他料想之外的事情發(fā)生了?!澳愕氖止げ诲e(cuò)。剛好32顆,可是索扣有點(diǎn)松,你能再看看嗎?”那婦人突然問(wèn)道。約翰驚訝地接過(guò)珍珠,暗自有幸婦人沒(méi)有直面揭露事實(shí),而是給了他一次悔悟自新的機(jī)遇。有幸之余,他不由又為她的聰穎大度深深折服。他重振精神,假意修正索扣,靜靜把最后那顆拘禁的珍珠加了進(jìn)去,前后短短一分鐘
4、不到。約翰再次恭恭敬敬地交給婦人,說(shuō):“您看看,行不能夠? ”那婦人假裝看了看,說(shuō)道:“特別好?!保?0) “您數(shù)數(shù),32顆珍珠?!保║)婦人卻已用手絹包了起來(lái),莞爾一笑,說(shuō):“我相信你的人品,就像你的手藝。 ”約翰懸著的心終于放了下來(lái)。從那今后,約翰悔悟自新,買(mǎi)賣(mài)也日見(jiàn)好轉(zhuǎn)。(選自小小說(shuō)月刊)19 、試用一句話概括文章的主要內(nèi)容。 ( 4 分)20、從全文看,文章第段有什么作用? (4分)21、請(qǐng)仔細(xì)品讀第段畫(huà)線句,結(jié)合文章內(nèi)容,推斷一下此時(shí)此刻約翰的心理活動(dòng),并以第一人稱(chēng)的角度描述出來(lái)。 ( 4 分)22 、約翰前后兩次串珍珠的經(jīng)過(guò)有什么不同樣之處?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要解析其不同樣的原因。( 4 分)23 、文章以 “珍珠 ”為題,有什么作用?( 4 分)參照答案:愛(ài)師網(wǎng)整理、珠寶店維修師約翰在為顧客串珍珠時(shí)背水一戰(zhàn),私扣一顆,后又在顧客的好意提示下良心發(fā)現(xiàn),悔悟自新。 ( 4 分)、交代約翰的身份和不良習(xí)慣,為后文約翰私扣顧客珍珠作了鋪墊。( 4 分)、示例:這些珍珠幾乎太圓滿了,我向來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣可貴、華美的珍珠,若是我能偷換一顆,那豈不是要發(fā)達(dá)了。 (運(yùn)用第一人稱(chēng),符合當(dāng)時(shí)情境的心理活動(dòng),即可得 4 分)、第一次用時(shí)較長(zhǎng),第二次用時(shí)較短。第一次由于心中有鬼,所以慌慌張張,不能夠完好發(fā)揮手藝。第二次心中爽快,所以看似不認(rèn)為意,實(shí)則技藝嫻熟。 ( 4 分)、
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