初三歷史月考題

1、九年級第三次月考歷史試題一、單選題（每題2分。共30分。請將正確答案填入后面的答題卡中，否則不得分。）1“在權利方面，人們生來是而且始終是自由平等的；法律是公共意志的表現，所有公民有權參與法律的制定”此話出自的文獻是 （ ）A權利法案 B人權宣言C獨立宣言 D解放黑人奴隸宣言 2華盛頓、林肯都是美國歷史上著名的總統，兩人在美國人民心目中享有崇高的地位。有人認為在美國歷史和人類歷史上“林肯必將與華盛頓齊名”。其中林肯的主要事跡是 （ ）A.推行新政，使美國緩解了經濟危機 B. 解放黑人奴隸，通過南北戰(zhàn)爭維護國家統一C. 領導北美人民打敗英國殖民者羸得民族獨立 D.領導美國人民進行反法西斯戰(zhàn)爭31

2、861年，沙皇亞歷山大二世簽署廢除農奴制的法令。通過法令的實施A使俄國徹底廢除了封建殘余B限制了俄國資本主義的發(fā)展C使農奴免費獲得了一塊份地D使農奴成為了法律上的“自由人”4下表中的數據主要反映了當時經濟危機中的哪一特點？ （ ）19291933年資本主義世界經濟發(fā)展情況表工業(yè)生產下降失業(yè)人數超過貿易額縮減703000萬2/3A持續(xù)時間比較長B波及范圍特別廣 C對工業(yè)影響最大D破壞性特別大5下列有關羅斯福新政的敘述正確的是 （ ）使美國逐步擺脫了經濟危機消除了資本主義社會的根本矛盾使資本主義制度得到調整使聯邦政府的權利得到加強ABCD6、19世紀中期，國際工人運動進入了一個新的歷史時期?！靶隆?/p>

3、時期出現的主要原因是 （ ）A達爾文發(fā)表進化論 B憲章運動興起 C巴黎公社革命爆發(fā) D馬克思主義誕生7、在日本明治維新的諸多措施中，對社會進步和持續(xù)發(fā)展最為關鍵的是（ ）A允許土地自由買賣 B發(fā)展近代教育 C實行征兵制 D廢藩置縣8、英國和法國資產階級革命中處死的國王是 （ ）詹姆士二世 路易十六 查理二世 查理一世A、 B、 C、 D、9、學習了一戰(zhàn)歷史后，小明整理了以下知識點，其中有一項不準確，它是（ ）A戰(zhàn)爭前形成了兩大對立的軍事集團 B薩拉熱窩事件是一戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因C戰(zhàn)爭爆發(fā)后，意大利參加了協約國集團作戰(zhàn) D、最慘烈的戰(zhàn)役是凡爾登戰(zhàn)役10、二戰(zhàn)后，日本政府根據國內外經濟形勢，制定一系

4、列合乎國情的經濟發(fā)展政策，到20世紀80年代以后，日本實行的促進經濟發(fā)展的政策是 （ ） A利用美國的扶植 B推行非軍事化政策C科技立國 D充分利用資源11第一次世界大戰(zhàn)改變了世界政治格局，戰(zhàn)后初期，形成了“凡爾賽華盛頓體系”與該體系形成有關的國際會議包括 （ ）巴黎和會華盛頓會議開羅會議雅爾塔會議A. B.C. D.12、世紀發(fā)生的英國資產階級革命反映了近代世界歷史發(fā)展的趨勢。這里的“趨勢”是指 （ ）A資本主義社會取代封建社會 B封建社會取代資本主義社會 C無產階級革命取代資產階級革命 D社會主義社會取代資本主義社會13、美國黑人作家亞歷克斯哈里的著作根書中講到1750年，西非少年昆塔在獨

5、自外出時，被白人抓走，與其他黑人一起被販賣到美洲。下列歷史事件能直接說明上述事情確有發(fā)生的是（ ）A.哥倫布發(fā)現美洲 B.罪惡的“三角貿易” C.工業(yè)革命 D.拉美獨立運動14羅斯福新政的中心措施是 （ ） A改革銀行制度 B. 整頓農業(yè) C. 調整工業(yè) D. 興建公共工程15. 一個反映十九世紀晚期美國人民生活的劇本準備了四個場景，其中錯誤的是 A.坐汽車上班 B.乘飛機旅游 C.打電話聊天 D.在電燈下看書二、材料題（16題7分；17題9分。）溫馨提示：請將正確答案填入后面的答題卡上，否則該題不得分.16. 閱讀下列材料后回答問題：（7分）材料一：美國革命在當時具有深遠影響，一個獨立的共和

6、國在美洲建立，在歐洲被廣泛地解釋為：它意味著啟蒙運動的思想是切實可行的摘自全球通史（1）材料一中的“美國革命”是指哪一重大歷史事件？（1分）在該事件中頒布的重要文獻是？（1分）材料二 美國在19世紀已經具有世界經濟大國的實力二戰(zhàn)又使美國成為當之無愧的世界霸主。在發(fā)展過程中，面對來自國內外的各種挑戰(zhàn)，積極應對，有效調整。（2）19世紀中期至20世紀中期美國是怎樣應對或解決下列問題的？請簡要概括。（3分）問題一 南北分裂問題二 20世紀30年代經濟危機問題三 法西斯侵略的威脅（3）二戰(zhàn)后，世界經濟迅速發(fā)展，20世紀90年代美國進入新經濟時代，請問新經濟時代的主要特征是什么？（2分）17閱讀下列材料

7、：（9分）材料一： （總有一天）所有的歐洲國家都將緊緊地融合在一個高一級的整體里 2002年以來，歐洲的老百掛感受到了每天都看得見、摸得著的“口袋里的歐洲”新課程歷史教學研究與資源叢書材料二：17-19世紀英國資產階級進行了兩次重大革命。一次革命通過血與火的洗禮，建立了自己的政治統治；另一次革命沒有你死我活的拼殺，而是通過和平的方式，徹底改變了人們的生產和生活方式。材料三：“廢藩置縣”加強中央集權；允許土地買賣，引進西方先進技術，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)；提倡文明開化，即向歐美學習，努力發(fā)展教育。請回答：（1）20世紀60年代歐洲國家為實現材料一中“高一級的整體”成立了什么組織？(1分）世界上最大的經

8、濟體是？（1分）（2）材料二中“口袋里的歐洲”指的是什么？(1分）從材料一二反映了歐洲什么發(fā)展趨勢？(1分）給我們什么啟示？(1分）（3）材料二中的“政治統治”是通過哪一個文獻確立的？(1分)“另一次革命”指的是什么事件？（1分）（4）材料三是日本哪一次改革的內容？（1分）這次改革使日本的社會性質發(fā)生了怎樣的變化？（1分）三、綜合題（本題1個小題，14分）溫馨提示：請將正確答案填入后面的答題卡上，否則該題不得分.18（14分）2014年6月6日，法國隆重舉辦諾曼底登陸70周年紀念活動，多國領導人及2000名二戰(zhàn)老兵參加了活動，德國總理默克爾繼施羅德總理之后再次以戰(zhàn)敗國領導人身份出席，并發(fā)表講話

9、，對德國侵略行為進行了反省?；顒幼詈?，象征歐洲和解的盟軍老兵和德國老兵一起走上舞臺。材料一 二戰(zhàn)歷程回顧A 此事件標志著第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)。A 此事件標志著第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)。B 此事件直接導致美國對日宣戰(zhàn)，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)。C此次戰(zhàn)役既是蘇德戰(zhàn)爭的轉折點，也是第二次世界大戰(zhàn)的轉折點。D此事件標志著歐洲第二戰(zhàn)場的開辟，加速了德國法西斯的滅亡。E 此次會議決定成立聯合國，加速了二戰(zhàn)勝利的進程。F 此次戰(zhàn)役之后，德國正式簽署投降書，二戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)爭結束。（1）寫出上述材料中所描述的六個歷史事件的名稱，并概括世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的根本原因。（4分）（2）、兩次世界大戰(zhàn)中的交戰(zhàn)雙方分別是什么集

10、團或組織？（2分）（3）試分析兩次世界大戰(zhàn)的性質有何不同。（2分）（4）結合所學知識談談兩次世界大戰(zhàn)給我們的啟示？（1分）至少答出兩點（5）談談為維護世界和平應該怎么做？（1分）至少答出兩點材料二 1970年12月7日，聯邦德國總理勃蘭特在波蘭華沙二戰(zhàn)期間猶太人死難者紀念碑前下跪（見右圖勃蘭特之跪），表示德國的道歉。（6）談談為什么德國能夠實現和歐洲國家的和解？（2分）材料三 漫畫我把這字模糊了?。ㄒ娪覉D）它諷刺了當前日本右翼勢力參拜靖國神社、篡改歷史教科書及日本首相安倍晉三公開否認侵略歷史的錯誤言行。（7）請你結合材料中日本對待歷史、對待戰(zhàn)爭的態(tài)度，說說日本如何才能真正同亞洲鄰國發(fā)展友好關系

11、（2分）九年級第三次月考歷史試題答題卡一、單選題（每題2分。共30分。請將正確答案填入后面的答題卡中，否則不得分。）123456789101112131415二、材料題（16題7分；17題9分。）二、非選擇題答題卡（16題7分、17題9分、共16分）16題（7分）（1） （1分） (1分）（2）問題一 南北分裂 （1分）問題二 20世紀30年代經濟危機 （1分） 問題三 法西斯侵略的威脅 （1分） （3） (2分） 17題：(9分)(1) （2分） （2） （3分） (3) （2分） (4) （2分）三、綜合題答題卡（本題1個小題，14分）18、（14分）（1）A： B ： C ： D ： E

12、 ： F ： (3分）根本原因 ： （1分） （2） (2分） (2分） （4） (1分） （5） （1分）（6） （2分） （7） （2分） 第三次歷史月考試題答案123456789101112131415BBDDCDBDBCAABCB16(1)、美國獨立戰(zhàn)爭；獨立宣言（2）問題一：南北戰(zhàn)爭；問題二：羅斯福新政；問題三：參加或組建國際反法西斯聯盟，同法西斯作戰(zhàn)。（3）信息化和全球化17（1）歐洲共同體或歐共體；歐盟或者是歐洲聯盟。（2）歐元；歐洲經濟、政治一體化；合作共贏或加強國家間的交流與合作。（3）權利法案；工業(yè)革命（第一次工業(yè)革命）（4）明治維新；封建國家逐步轉變?yōu)橘Y本主義國家。18、（1）A：德國突襲波蘭英法對德宣戰(zhàn) B ：日本偷襲珍珠港，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)C ：斯大林格勒戰(zhàn)役 D ：諾曼底登陸 E ：雅爾塔會議 F ： 柏林戰(zhàn)役根本原因：世界反法西斯力量的聯合和世界人民的相互支持（2）一戰(zhàn):同盟國和協約國 二戰(zhàn):軸心國集團和國際反法西斯聯盟（3）一戰(zhàn)：帝國主義掠奪戰(zhàn)爭