中學(xué)九年級保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的主題班會主持詞五篇_第1頁
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文檔簡介

1、中學(xué)九年級保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的主題班會主持詞五篇地球是人類共同的家園。保護(hù)地球,人人有責(zé)我們是祖國的未來和希望,是21世紀(jì)的小主人,應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。今天小編在這給大家整理了五篇中學(xué)九年級保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的主題班會主持詞,接下來隨著小編一起來看看吧中學(xué)九年級保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的主題班會主持詞(一)主持人:老師、同學(xué)們,你們好!歡迎大家光臨我們xxxx班“環(huán)保節(jié)能,愛我校園”主題班會,讓我們共同度過一段美好的時光!主持人:我是今天的主題班會的主持人張藝璇。下面請看,(一)出示:遵照環(huán)保健康簡單生活二十五條來行動。1少用塑料袋,購物用布袋,買菜用菜籃,提垃圾釆用垃圾桶。2外出吃飯帶一雙筷子,不

2、用一次性筷子。3不用一次性電池,改用可充電電池,用過的電池交到電池回收站。4少用化學(xué)洗滌用品、化妝、護(hù)理用品,譬如染發(fā)劑,減輕對水的污染,對自身健康的危害。5不捕捉、銷售、或宰殺野生動物,不吃野生動物!,遇到此類事情,舉報。6關(guān)愛野生動物,不打攪它,不侵犯和侵占和破壞他們的領(lǐng)地。7守護(hù)家園,不在公共場所亂扔垃圾。8垃圾分類,廚余果皮放在一起,高溫發(fā)酵作肥料,玻璃塑料放在一起,拿去回收和再生,提高垃圾回收率,減少污染。9節(jié)約用水,節(jié)約用電。節(jié)約用紙。10過簡單生活,不大吃大喝,不浪費(fèi)食品。不過度消費(fèi),少購物,少買衣服。不買印染質(zhì)量不合格的,掉色的、有較深氣味的衣服。簡化裝修,釆用環(huán)保健康裝修。保

3、護(hù)海洋,不釆珊瑚礁。守護(hù)神山,不亂砍亂伐。守護(hù)圣湖,不向美舍河、東西湖、南麗湖、南渡江等自然水體排放污水。住簡單一點,以適度為宜,少占有土地。錢是自己的,資源是大家的。適當(dāng)減少旅游和出行,若要出行,或旅游,盡量用環(huán)保健康的交通工具,如以步代車、騎單車、坐大巴車、火車。盡量不要一個人開一部車。旅游時,釆用環(huán)保健康簡單方式,吃住簡單一點,帶上牙刷、筷子、梳子等,不用一次性物品,不每天更換床上用品,在景區(qū),盡量徒步,不驚擾動物,損害植物。行前,多背一公斤,帶給當(dāng)?shù)睾⒆踊蚶щy家庭。不使用過度包裝產(chǎn)品。20盡量用本地產(chǎn)品,減少運(yùn)輸所帶來的資源消耗。減少燥聲污染。把舊物捐出去,支持環(huán)保,同時幫助弱勢。23

4、多利用舊物,多去二手店,多與人互換或共享物品。24不做占用較多土地森林河流海洋資源、污染和破壞自然環(huán)境、排放超標(biāo)、殺雞取卯的經(jīng)營和生產(chǎn)。25.多做與當(dāng)?shù)睾献鞯氖巩?dāng)?shù)厝耸芤娴拈_發(fā)、經(jīng)營和生產(chǎn),多做公益性和慈善性開發(fā)、經(jīng)營和生產(chǎn)。從“關(guān)閉電器的同時拔掉插銷、將燈泡換成節(jié)能燈泡、減少使用塑料袋、將空調(diào)調(diào)高至夏季26X冬季16弋、使用節(jié)水馬桶”五個生活細(xì)節(jié)做起!我們的家園,我們世世代代永遠(yuǎn)保護(hù)她,讓我們生活在這片土地上,世代永遠(yuǎn)和諧幸福安康。(二)環(huán)保知識競賽說明:每組同學(xué)抽一組題目回答,每組有5道題目,答對一道得20分,得分為勝。每組派代表回答,選擇題可有一次補(bǔ)答機(jī)會,非選擇題有2次補(bǔ)答機(jī)會。中學(xué)九

5、年級保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的主題班會主持詞(二)一、隊列儀式:中隊長:全體起立!出旗。中隊長:齊唱中國少年先鋒隊隊歌。中隊長:各小隊報數(shù)。(各小隊隊長向主持人匯報人數(shù))小隊長:報告中隊長,第一小隊?wèi)?yīng)到10人,實到10人,報告完畢。中隊長:接受你的報告,請歸隊。中隊長:報告中隊輔導(dǎo)員,七(1)芽芽中隊?wèi)?yīng)到38人,實到38人,報告完畢。中隊輔導(dǎo)員:接受你的報告,預(yù)祝本次主題班會圓滿成功中隊長:我宣布,七芽芽中隊“親近自然,保護(hù)環(huán)境主題班會現(xiàn)在開始!二、活動過程(一)感恩大自然A:同學(xué)們,大自然是每個人的母親,她與人類每天都形影不離。它的美麗無所不在:在你的心中、在你的視線當(dāng)中、在世界的每個角落中。B:大

6、自然的美是天然的,是世上的畫家畫不出來的古往今來,有多少文人墨士揮筆歌頌祖國的大好河山?有多少偉人作詩贊美大自然的秀美風(fēng)景?A:接下來,請大家一起跟著視頻走進(jìn)美麗的回憶。中學(xué)九年級保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的主題班會主持詞(三)合:老師同學(xué)們大家好!“綠色環(huán)保低碳生活”主題班會現(xiàn)在開始。甲:同學(xué)們,你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。你們知道什么是低碳生活嗎?乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時間算作一天,那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪甲:地球上的人口越來越多,人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動車輛的能量也在不斷增加。乙:這樣一來,其他動物和植物的

7、食物和空間就會越來越少,生態(tài)環(huán)境就會出現(xiàn)許多問題。甲:不知大家是否知道節(jié)能”和“低碳”這兩個詞的意思?我想當(dāng)然知道?!肮?jié)能”不就是節(jié)約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊。可是,你真的理解它們嗎?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?乙:曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高釆烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現(xiàn)在,最新統(tǒng)計表明,石油將在50年后枯竭,煤還可以供人類使用200年。甲:像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個問題,因此我們更要保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園。合:為了呵護(hù)我們賴以生存的地球,我們在生活中的很多方面都

8、可以做到低碳環(huán)保。乙:我們大家要了解我們的生存環(huán)境,了解我們地球上的氣候、動物、植物。甲:了解大自然,做環(huán)保小衛(wèi)士。合:這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。乙:保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園,是需要每個人的努力的。甲:從1972年聯(lián)合國斯德哥爾摩會議確定65世界環(huán)境日至今已經(jīng)40年過去了,乙:面對充滿環(huán)境危機(jī)的地球,人們啊,你難道還沒有保護(hù)環(huán)境的重大責(zé)任感嗎?甲:環(huán)境保護(hù)對我們來說并不是一個新問題,作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)境保護(hù)工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。乙:當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時,是不是能夠隨手關(guān)上呢?甲:當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手

9、扔掉呢?乙:當(dāng)購物時能否自覺不使用塑料袋呢?甲:這些小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識,不光是那些垃圾污染了地球,噪音也是污染源之一哦!乙:如果整個社會是大海,每個人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染,綠色環(huán)保低碳生活需要人人參與!甲:曾幾何時,我們慣于以自然的主人自居,砍伐森林,濫耕土地,直到江河泛濫,沙暴遮天,我們才知道,保護(hù)自然,其實就是保護(hù)我們自己。乙;我們應(yīng)該用實際行動來保護(hù)環(huán)境,美化我們的校園,美化我們的家鄉(xiāng),使我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán),山更綠,水更清。甲:現(xiàn)在就讓我們來考考大家,看大家的環(huán)保知識學(xué)得怎么樣?1、第27屆聯(lián)合國大會決定

10、把每年的6月5日定為(D)A地球日B節(jié)水日C愛鳥日D世界環(huán)境日4噪聲的來源主要有交通噪聲、工業(yè)噪聲、建筑施工噪聲和社會噪聲。人耳開始感到疼痛的聲音,其聲級為C)分貝。A60B90C120D1405-氧化碳是一種可以使人致死的有毒氣體。汽車在(D)狀態(tài)下排放的一氧化碳量較多。A高速行駛B中速行駛C加速行駛D開著發(fā)動機(jī)停車等候6青海可可西里自然保護(hù)區(qū)主要的保護(hù)對象是。(C)大象B。老虎C。藏羚羊D。金絲猴7重點城市空氣質(zhì)量周報,目前主要有污染指數(shù)、首要污染物、空氣質(zhì)量級別三項內(nèi)容。當(dāng)污染指數(shù)在C)之間時,空氣質(zhì)量為3級,屬輕度污染。A50以下B50100C101200D201300乙:同學(xué)們,相信

11、你們已經(jīng)了解了不少知識?,F(xiàn)在,隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展,人們對地球的破壞和污染也越來越嚴(yán)重。甲:請珍惜我們家園的每一片綠色吧,因為它們是捍衛(wèi)地球的陣地,是保護(hù)地球母親的衛(wèi)士。乙:發(fā)展是人類的主題,環(huán)境在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中遭到破壞,環(huán)境問題也必須努力去解決。甲:好在人類已把環(huán)境問題列為世界難題,好在人們已經(jīng)覺醒,不再貪得無厭地問地球母親索取。乙:我們寄希望于人類的良知,勇氣和智慧,我們寄希望于未來。甲:只要全人類團(tuán)結(jié)一心,保護(hù)環(huán)境,我們所居住的這顆古老的星球,才會青春永駐。合:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!“綠色環(huán)保低碳生活主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!中學(xué)九年級保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的主題班會主持詞(

12、四)中隊長:全體起立!出旗。中隊長:齊唱中國少年先鋒隊隊歌。中隊長:各小隊報數(shù)。(各小隊隊長向主持人匯報人數(shù))小隊長:報告中隊長,第一小隊?wèi)?yīng)到10人,實到10人,報告完畢。中隊長:接受你的報告,請歸隊。中隊長:報告中隊輔導(dǎo)員,七(1)芽芽中隊?wèi)?yīng)到38人,實到38人,報告完畢。中隊輔導(dǎo)員:接受你的報告,預(yù)祝本次主題班會圓滿成功中隊長:我宣布,九芽芽中隊“親近自然,保護(hù)環(huán)境主題班會現(xiàn)在開始!中學(xué)九年級保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的主題班會主持詞(五)甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們(合)大家下午好!乙:校園是圣潔的地方,是文明的搖籃。甲:如果說校園是涓涓流淌的小溪,那么我們就是這條小溪中的一朵朵浪花乙:如果說校園

13、是一片清澈蔚藍(lán)的天空,那么我們就是這片藍(lán)天上的一絲絲飄動著的云彩甲:如果說校園是一座色彩繽紛的大花園,那么我們就是這座大花園中一朵朵芳香撲鼻的小花兒”乙:開縣漢豐第一中心小學(xué)是我們共同學(xué)習(xí)的地方,是我們共同生活的大家庭。合:五()班校園環(huán)境我維護(hù)主題班會現(xiàn)在開始!甲:親愛的同學(xué)們,我們來到學(xué)校學(xué)習(xí)、生活近五年了。乙:當(dāng)我們漫步于校園的小路,奔跑于操場時,學(xué)校的美景總會讓我們心曠神怡。甲:清新的空氣,美麗的校園,讓我們陶醉其中。乙:同學(xué)們,學(xué)校為我們提供了良好的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)、生活。對于你熟悉的校園,你最喜歡校園的哪里呢?為什么?()三位同學(xué)們回答甲:當(dāng)我們背著書包走進(jìn)校門,就成了漢豐第一中心小

14、學(xué)的一名學(xué)生,你們認(rèn)為誰是學(xué)校的主人呢?(我們)乙:大家作為校園的小主人,應(yīng)該好好珍惜、愛護(hù)校園,我們要做一名校園美容師讓我們的校園變得更加漂亮、更加整潔。請欣賞詩歌美麗校園是我家甲:綠色是活躍的音符,他在校園中歡快地跳躍著,讓我們一起用行動來譜寫一曲綠色的樂章吧乙:美麗的環(huán)境需要大家營造,文明的習(xí)慣靠大家一點一滴養(yǎng)成,但是在我們的生活中也會發(fā)現(xiàn)不和諧的音符。請看由XXX.XXX等四人合演的小品:一張餐巾紙引發(fā)的思考情景:由某人隨手丟棄的一張餐巾紙引發(fā)幾個人不同的表現(xiàn):A、有的視而不見。(a同學(xué)表演)B、有的當(dāng)球踢著玩。(b同學(xué)表演)C、有的只議論了幾句揚(yáng)長而去。(c同學(xué)表演)D、有的把它撿入

15、垃圾桶。(d同學(xué)表演)(表演者留下來釆訪)甲:你們的表演很精彩,我想借此機(jī)會釆訪一下,你們認(rèn)為小品中你飾演的那位同學(xué)當(dāng)時是怎樣想的呢?a同學(xué):有這種行為的同學(xué)想:反正不是我仍的,誰扔的誰撿。b同學(xué):有這種行為的同學(xué)可能根本就不關(guān)心保護(hù)環(huán)境的事,只顧著玩。c同學(xué):有這種行為的同學(xué)已經(jīng)有了保護(hù)環(huán)境的意識,但沒有真正行動起來。d同學(xué):我當(dāng)時想:不管是誰扔的,都破壞了這個地方環(huán)境,我應(yīng)該把紙撿起來,讓環(huán)境依舊整潔。乙:下面也請同學(xué)們發(fā)表一下自己的看法:(隨機(jī)選兩三個同學(xué)說)甲:同學(xué)們都說的很棒,接下來請同學(xué)們說說對校園的調(diào)查結(jié)果:在我們校園還存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為呢?我們應(yīng)該怎么做?(請三位同

16、學(xué)們回答)甲:剛才聽了大家的發(fā)言我們想說:多一次彎腰,少一次亂拋,便可讓校園多一份清潔;乙:多一個注意,少一次踐踏,便可讓校園多一份綠意甲:多一些愛護(hù),少一次亂摘,便可讓校園多一份芬芳。合:只要人人都獻(xiàn)出一份力,我們的校園將會更加美麗。請欣賞歌曲:校園多美好甲:作為校園美容師,那我們應(yīng)該怎樣做好校園美容師呢?我們來為綠化校園環(huán)境想一些金點子吧!乙:我認(rèn)為同學(xué)們不是不愛護(hù)環(huán)境,只要給大家多一點提示,效果會更好。比如貼上一句:校園是我家,節(jié)約靠大家。誰還有警示語?(請同學(xué)們說一些環(huán)保警示語)乙:親愛的同學(xué)們,我們是漢豐第一小學(xué)的小主人,我們是校園美容師甲:我倡議:讓我們共同攜手,投入到美化校園”活動中,從身邊的小事做起,用實際行動向?qū)W校證明,我們自覺遵守校紀(jì)校規(guī),懂得珍惜學(xué)校的一草一木,愛護(hù)自己的家園,我們是文明的學(xué)生甲:(1)、不隨地吐痰,不亂丟紙屑、雜物、垃圾。乙:(2、自覺遵守各項行為規(guī)范,維護(hù)校園的各種秩序。甲:(3)、語言文明,不講臟話;舉止得體,使用文明禮貌用語;尊敬師長,主動向老師問好。乙:(4)、團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠信。甲:(5)、不在教室內(nèi)大聲喧嘩,在走廊內(nèi)追逐打鬧。乙

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