安琪安淇中學優(yōu)秀青年教師評選條例

1、第4頁 共4頁安琪 安淇中學優(yōu)秀青年教師評選條例 安淇中學優(yōu)秀青年教師評選條例青年教師是我校教師隊伍中的重要力量，他們的思想素質和業(yè)務才能直接關系到學校的長遠開展。為促使青年教師迅速成長，并使學校青年教師的培養(yǎng)工作制度化、標準化，特制定本條例。一、考評方法：本校35周歲以下的青年教師，年終必須提供相關教育教學教研材料，學校組織聘請專家評審，按青年教師總數的30%評出優(yōu)秀青年教師，經校長辦公會確認，授予該年度優(yōu)秀青年教師&”榮譽稱號，在校內宣傳表彰，并一次性發(fā)給500元獎金。二、考評內容總分值100分一思想品德15分1堅持正確的政治方向，自覺遵守教師法、中小學教師職業(yè)道德標準等法律法規(guī)。2熱愛教

2、育事業(yè)，熱愛學生，為人師表，促進學生和諧開展。二工作態(tài)度15分1自覺遵守上級和學校的各種規(guī)章制度，積極完成上級和學校交給的各項工作。2與同事和諧相處，工作中具有合作精神。三教學才能和教學成績50分1認真學習新課程理論，并將新課程的理念浸透到教育教學行為中去。重視教材解讀和課堂教學設計，每學期上交一篇優(yōu)秀教學設計或課堂教學實錄。3分2積極參與學校數字校園建立，為學校資庫建立提供有價值的材料；能將現代教育技術運用到課堂教學中去。5分3主動承擔校內公開教學任務，或承擔上級主管部門組織的課堂教學任務。4分4在縣級以上教學比賽中獲二等獎以上獎次。5分5教學測評8分勝任教學工作，根據學生測評滿意率分級賦分

3、：90%以上得8分，80%89%得6分，70%79%得4分。6期末統考成績8分期末統考成績超過年級平均程度，得8分；到達年級平均程度，得5分。7輔導學生參加學科競賽、科技競賽獲市一等獎1人次以上，或獲省級獎；指導學生在體藝等比賽或活動中獲市級獎1人次以上，或獲省級獎。4分7高考單科成績達年級平均程度。8分，與第6項不重復計分8擔任班主任，所帶班級班風良好，被評為學校文明班級。擔任教研組長或備課組長，本組被評為先進教研組或先進備課組。5分四教育科研15分1、重視教學總結或教學反思，每月撰寫一篇教學后記或教育敘事，在本備課組交流。3分2、在省級以上公開出版物中發(fā)表教育教學文章1篇。5分3、參加教育行政部門組織的論文評選獲縣一等獎以上1篇。3分4、積極參加課題研究，承擔詳細的研究任務，并獲得一定的成果。4分五業(yè)務學習5分1、結合自己的教育教學理論，每學期精讀一本教育理論專著并寫出讀后感或學習體會上交學校。3分2、具有較高的外語程度，能翻譯或閱讀一篇外語短文。2