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1、第3頁 共3頁城臨中學教職工培訓制度培訓制度第一章 總 那么第一條、為了適應學校開展需要，加強人力資開發(fā)，不斷進步教職工的職業(yè)素質、業(yè)務才能和創(chuàng)新精神，打造一支優(yōu)秀的教職工隊伍，根據學校章程和師資開展規(guī)劃，制訂本制度。第二條、本制度關系到學校跨越式、可持續(xù)開展辦學目的的實現(xiàn)，必須嚴肅對待，認真落實。第二章 培訓對象、目的和原那么第三條、培訓對象包括全體教職工和臨時員工。第四條、培訓目的分為3級：一級目的是培養(yǎng)合格教職工。二級目的是培養(yǎng)優(yōu)秀教職工和骨干教師。三級目的是培養(yǎng)各種專家。第五條、培訓原那么是：理論與實際相結合、學習和研討相結合、科研與工作相結合。第三章 培訓形式和內容第六條、教職工培訓

2、分為校本培訓和校外培訓兩種根本形式。以校本培訓為主，校外培訓為輔。校本培訓面向全體教職工，包括入職培訓、崗位培訓、制度培訓、技能培訓、理論培訓等。校外培訓主要面向管理人員和骨干教師，兼顧全體，包括外出學習、委托培訓、脫產離任進修等。第七條、教職工培訓內容包括：1、學校的辦學理念和教育教學理念。2、職業(yè)道德標準和教職工行為標準。3、各種規(guī)章制度，包括崗位職責、根本制度、管理規(guī)定和施行細那么等。4、教育教學理論。5、各種職業(yè)技能，包括教育教學技能、教師禮儀、招生技能、管理技能等。6、有效進步教職工素質和生活質量的其他培訓，如軍訓、才藝培訓、生活技能培訓、拓展培訓等。第四章 培訓時間安排第八條、校本培訓時間每年累計不少于30個工作日。每周六下午為規(guī)定學習時間。其中集中培訓和自學討論隔周進展一次。第九條、每次學習時間通常為1-2小時，根據詳細學習內容而定。第十條、學校積極創(chuàng)造條件為全體教職工特別是優(yōu)秀教職工提供外出培訓學習的時機。第五章 培訓組織管理第十一條、教職工培訓由教務處主管，其他相關部門參與組織施行。第十二條、教務處負責制訂年度培訓方案，按月份擬訂培訓活動日程，確定培訓主題、主講人和討論題目，籌備、印發(fā)有關學習資料。第十三條、每位教職工必須建立學習筆記。第十四條、每半年舉行一次學習研討會或演講比賽活動。每年開展一次文章評選活動。第十五條、

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