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文檔簡介
1、2022遼寧省盤錦市中考數學(考試時間120分鐘 試卷滿分150分)一、選擇題(下列各題的備選答案中,只有一個是正確的,請將正確答案涂在答題卡上每小題3分,共30分)1(2022遼寧盤錦,1,3分)|2|的值為( )A2 B 2 C D2(2022遼寧盤錦,2,3分)2022年8月31日,我國第12屆全民運動會即將開幕,據某市財政預算統(tǒng)計,用于體育場館建設的資金約為14000000,14000000用科學計數法表示為( )A1。4105 B1。4106 C1。4107 D1。4108【答案】C3(2022遼寧盤錦,3,3分)下列調查中適合采用全面調查的是( )A調查市場上某種白酒的塑化劑的含量
2、B調查鞋廠生產的鞋底能承受彎折次數C了解某火車的一節(jié)車廂內感染禽流感病毒的人數D了解某城市居民收看遼寧衛(wèi)視的時間【答案】 C4(2022遼寧盤錦,4,3分)如圖下面幾何體的左視圖是( )【答案】 B5(2022遼寧盤錦,5,3分)下列計算正確的是( )A3mn3nm B(2m)3 6m3 Cm8m4 m2 D3m2 m3m3【答案】 D6(2022遼寧盤錦,6,3分)某校舉行健美操比賽,甲、乙兩班各班選20名學生參加比賽,兩個班參賽學生的平均身高都是1。65米,其方差分別是s1。9,s2。4,則參賽學生身高比較整齊的班級是( ) A甲班 B乙班 C同樣整齊 D無法確定 【答案】 A7(2022
3、遼寧盤錦,7,3分)某班為了解學生“多讀書、讀好書”活動的開展情況,對該班50名學生一周閱讀課外書的時間進行了統(tǒng)計,統(tǒng)計結果如下:閱讀時間(小時)12345人數(人)7191374 由上表知,這50名學生周一閱讀課外書時間的眾數和中位數分別為( )A19,13 B19,19 C2,3 D2,2【答案】D8(2022遼寧盤錦,8,3分)如圖,將一副三角板和一張對邊平行的紙條按下列方式擺放,兩個三角板的一直角邊重合,含角的直角三角板的斜邊與紙條一邊重合,含角的三角板的一個頂點在紙條的另一邊上,則的度數是( )A B C D【答案】 C9(2022遼寧盤錦,9,3分)如圖,ABC中,AB6,AC8,
4、BC10,D、E分別是AC、AB的中點,則以DE為直徑的圓與BC的位置關系是( )A相交 B相切 C相離 D無法確定第9題圖【答案】 A10(2022遼寧盤錦,10,3分)如圖,將邊長為4的正方形ABCD的一邊BC與直角邊分別是2和4的RtGEF的一邊GF重合正方形ABCD以每秒1個單位長度的速度沿GE向右勻速運動,當點A和點E重合時正方形停止運動設正方形的運動時間為t秒,正方形ABCD與RtGEF重疊部分面積為s,則s關于t的函數圖像為( )第10題圖A B C D【答案】 B填空題(每小題3分,共24分)11(2022遼寧盤錦,11,3分)若式子有意義,則x的取值范圍是_【答案】 12(2
5、022遼寧盤錦,12,3分)在一個不透明的袋子里裝有6個白球和若干個黃球,它們除了顏色不同外,其它方面均相同,從中隨機摸出一個球為白球的概率為,黃球的個數為_【答案】 213(2022遼寧盤錦,13,3分)如圖,張老師在上課前用硬紙做了一個無底的圓錐形教具,那么這個教具的用紙面積是_cm2(不考慮接縫等因素,計算結果用表示)第13題圖 【答案】 30014(2022遼寧盤錦,14,3分)如圖,等腰梯形ABCD,ADBC,BD平分ABC,A120,若梯形的周長為10,則AD的長為_第14題圖【答案】 215(2022遼寧盤錦,15,3分)小成每周末要到距離家5千米的體育館打球,他騎自行車前往體育
6、館比乘汽車多用10分鐘,乘汽車的速度是騎自行車速度的2倍設騎自行車的速度為x千米/時,根據題意列方程為_【答案】 16(2022遼寧盤錦,16,3分)如圖,O直徑AB8, CBD30,則CD_第16題圖【答案】 417(2022遼寧盤錦,17,3分)如圖,矩形ABCD的邊AB上有一點P,且AD,BP,以點P為直角頂點的直角三角形兩條直角邊分別交線段DC、線段BC于點E、F,連接EF,則tanPEF_第17題圖【答案】 18(2022遼寧盤錦,18,3分)如圖,在平面直角坐標系中,直線l經過原點O,且與x軸正半軸的夾角為30,點M在x軸上,M半徑為2,M與直線l相交于A、B兩點,若ABM為等腰直
7、角三角形,則點M的坐標為_第18題圖【答案】 或三、解答題(19、20每小題9分,共18分)19(2022遼寧盤錦,19,9分)先化簡,再求值。,其中【解】解:方法一: 方法二: 當a211時;原式分母為零 原式無意義20(2022遼寧盤錦,20,9分)如圖,點A(1,a)在反比例函數(x0)的圖像上,AB垂直于x軸,垂足為點B,將ABO沿x軸向右平移2個單位長度,得到RtDEF,點D落在反比例函數(x0)的圖像上。求點A的坐標;求k值第20題圖解:(1)點A(1,a)在的圖象上, 3 點A(1,3) (2)ABO向右平移2個單位長度,得到DEF D(3,3) 點D在的圖象上, 3 k9 解答
8、題(本題14分)第21題圖21(2022遼寧盤錦,21,14分)為培養(yǎng)學生良好學習習慣,某學校計劃舉行一次“整理錯題集”的展示活動,對該校部分學生“整理錯題集”的情況進行了一次抽樣調查,根據收集的數據繪制了下面不完整的統(tǒng)計圖表整理情況頻數頻率非常好0。21較好70一般不好36請根據圖表中提供的信息,解答下列問題:(1)本次抽樣共調查了多少學生?(2)補全統(tǒng)計表中所缺的數據;(3)該校有1500名學生,估計該校學生整理錯題集情況“非常好”和“較好”的學生一共約多少名?(4)某學習小組4名學生的錯題集中,有2本“非常好”(記為A1、A2),1本“較好”記為B),1本“一般”(記為C),這些錯題集封
9、面無姓名,而且形狀、大小、顏色等外表特征完全相同,從中抽取一本,不放回,從余下的3本錯題集中再抽取一本,請用“列表法”或“畫樹形圖”的方法求出兩次抽到的錯題集都是“非常好”的概率解:(1)解法一:70200(名),本次調查了200名學生 解法二:設共有名學生, 解得檢查情況頻數頻率非常好420。21較好700。35一般520。26不好360。18(2) (3)(0。210。35)1500840(名)答:該校學生整理錯題集情況非常好和較好學生人數一共約有840名 (4)解: 解法一:畫樹形圖如下:由樹形圖可知,所有可能出現的結果有12種,且每種結果出現的可能性相等,其中兩次抽到的錯題集都“非常好
10、”的有2種; P(兩次抽到的錯題集都“非常好”) 解法二:列表如下由表可知,所有可能出現的結果有12種,且每種結果出現的可能性相等,其中兩次抽到的錯題集都“非常好”的有2種; P(兩次抽到的錯題集都“非常好”) 解答題(22、23每小題12分,共24分)22(2022遼寧盤錦,22,12分)如圖,圖是某倉庫的實物圖片,圖是該倉庫屋頂(虛線部分)的正面示意圖,BE、CF關于AD軸對稱,且AD、BE、CF都與EF垂直,AD3米,在B點測得A點的仰角為,在E點測得D點的仰角為,EF6米,求BE的長(結果精確到0。1米,參考數據:)第22題 圖第22題 圖解:延長AD交EF于點G,過點B作BHAG,垂
11、足為H。 BE、CF關于AD軸對稱,EF6EGEF3 四邊形BEGH是矩形 BHEG3 在RtABH中,AHBH3 DHADAH 在RtDEG中,DGEG30。361。08 BEHGDHDG1。0831。731。082。4(米) 答:倉庫設計中BE的高度約為2。4米。 23(2022遼寧盤錦,23,12分)如圖,AB,CD是O的直徑,點E在AB延長線上,FEAB,BEEF2,FE的延長線交CD延長線于點G,DGGE3,連接FD(1)求O的半徑(2)求證:DF是O的切線第23題圖解:(1)設O的半徑為 BE2,DG3 OE,OG EFAB AEG90在RtOEG中,根據勾股定理得, 解得:(2)
12、EF2,EG3 FGEFEG325 DG3,OD2, OGDGOD325 FGOG DGEG,GG DFGE0G FDGOEG90 DFOD DF是O的切線 解答題(本題12分)(1)24(2022遼寧盤錦,24,12分)端午節(jié)期間,某?!按壬菩〗M”籌集到1240元善款,全部用于購買水果和粽子,然后到福利院送給老人,決定購買大棗粽子和普通粽子共20盒,剩下的錢用于購買水果,要求購買水果的錢數不少于180元但不超過240元。已知大棗粽子比普通粽子每盒貴15元,若用300元恰好可以買到2盒大棗粽子和4盒普通粽子(1)請求出兩種口味的粽子每盒的價格;(2)設買大棗粽子x盒,買水果共用了w元 請求出w
13、關于x的函數關系式; 求出購買兩種粽子的可能方案,并說明哪一種方案使購買水果的錢數最多【解】解:(1)設大棗粽子每盒x 元,普通粽子每盒y 元,根據題意得 解得: 答:大棗粽子每盒60元,普通粽子每盒45 元。 (2)解:W124060 x 45(20 x) 15x340 根據題意,得 解得x x是整數x取7,8,9,1020 x 取13,12,11,10 共有四種購買方案:方案:購買大棗粽子7盒,普通粽子13盒購買大棗粽子8盒,普通粽子12盒購買大棗粽子9盒,普通粽子11盒購買大棗粽子10盒,普通粽子10盒 根據一次函數性質, W隨x的減小而增大x7時W有最大值購買大棗粽子7盒,普通粽子13
14、盒時,購買水果的錢數最多。 解答題(本題14分)25(2022遼寧盤錦,25,14分)如圖,正方形ABCD的邊長是3,點P是直線BC上一點,連接PA,將線段PA繞點P逆時針旋轉得到線段PE,在直線BA上取點F,使BFBP,且點F與點E在BC同側,連接EF,CF(1)如圖,當點P在CB延長線上時,求證:四邊形PCFE是平行四邊形;(2)如圖,當點P在線段BC上時,四邊形PCFE是否還是平行四邊形,說明理由;(3)在(2)的條件下,四邊形PCFE的面積是否有最大值?若有,請求出面積的最大值及此時BP長;若沒有,請說明理由第25題圖 圖第25題圖 圖(1)證法一:如圖四邊形ABCD是正方形,ABBC
15、,ABCPBA90又BPBF PBAFBC PAFC PABFCB 又PAPE PEFC PABAPB 90FCBAPB 90 又EPA90APBEPAFPC180即EPCPCF180 EPFC 四邊形EPCF是平行四邊形。 證法二:延長CF與AP相交于點G,如圖 第26題 圖四邊形ABCD是正方形,ABBC, ABCPBA90 又BPBF PBAFCB PABFCB,APCF又PAPE PEFC PABAPB90FCBAPB90 PGC90PGCAPE90EPFC 四邊形EPCF是平行四邊形。 (2)證法一:結論:四邊形EPCF是平行四邊形,如圖 第25題 圖四邊形ABCD是正方形,ABBC
16、, ABCCBF90 又BPBF PBAFBC PAFC PABFCB 又PAPE PEFC FCBBFC 90EPBAPB 90 BPEFCB EPFC 四邊形EPCF是平行四邊形。 證法二:結論:四邊形EPCF是平行四邊形 延長AP與FC相交于點G如圖 第25題 圖四邊形ABCD是正方形,ABBC, ABCCBF90 又BPBF PBAFBC PAFC PABFCB 又PAPE PEFC FCBBFC90PABBFC90PGF90PGFAPE90EPFC 四邊形EPCF是平行四邊形。 (3)解:設BPx,則PC3x 平行四邊形PEFC的面積為S, SPCBFPCPB 當時, 當BP時,四邊
17、形PCFE的面積最大,最大值為。解答題(本題14分)26(2022遼寧盤錦,26,14分)如圖拋物線yax2bx3與x軸相交于點A(1,0)、B(3,0),與y軸相交于點C,點P為線段OB上的動點(不與O、B重合),過點P垂直于x軸的直線與拋物線及線段BC分別交于點E、F,點D在y軸正半軸上,OD2,連接DE、OF求拋物線的解析式;當四邊形ODEF是平行四邊形時,求點P的坐標;過點A的直線將(2)中的平行四邊形ODEF分成面積相等的兩部分,求這條直線的解析式(不必說明平分平行四邊形面積的理由)第26題圖備用圖備用圖解:(1)由拋物線經過點A(1,0)、B(3,0)得, 解得, 拋物線的解析式為
18、; (2)第26題 圖解法一: 設點P(m,0)點P在拋物線上,PE把代入得, C(0,3) 設直線BC解析式為,則 解得 直線BC解析式為點F在直線BC上,PFEFPEPF 若四邊形ODEF是平行四邊形,則EFOD2, 解得 P(1,0)或 P(2,0) 解法二:如圖第26題 圖把代入得, C(0,3) 設直線BC解析式為,則 解得 直線BC解析式為 過點D作DGEF于點G,則四邊形ODGP是矩形DGOP 若四邊形ODEF是平行四邊形 DEOFDEFOFPDGEOPF90 DEGOFP EGFP 設點P(m,0)點P在拋物線上,PE 點F在直線BC上,PFEG ,解得 P(1,0)或 P(2
19、,0)(3)當點P(2,0)時,即OP2,如圖第26題 圖 連接DF、OE相交于點G,取OP的中點H,連接GH 四邊形ODEF是平行四邊形 OGGEGH是OEP的中位線 GHEP,GHPE 把2代入得, ,即PE3GH GHEP GHOP G(1,) 設直線AG的解析式為,則 , 解得將平行四邊形ODEF的面積等分的直線解析式為 當點P(1,0)時,即OP1,如圖第26題 圖 連接DF、OE相交于點G,取OP的中點H,連接GH, 四邊形ODEF是平行四邊形 OGGE OHHPOPGH是OEP的中位線GHEP,GHPE 把1代入得, ,即PE4 GH2 GHEP GHOEPO90 G(,2) 設
20、直線AG的解析式為,則 解得 將平行四邊形ODEF的面積等分的直線解析式為 2022年中考備考指南1、中考最后20天,用有限的時間把學習效率最大化,一分鐘學一分鐘,不要30秒是看書,另外30秒是發(fā)呆。2、加強你的接受能力和專注程度,中考最后20天是攻堅戰(zhàn),拼的不只是學習知識。3、如果感覺很多知識“跟不上”,回過頭把初二知識理一理。同時在這里告誡初二學生,初二基本是分水嶺,一定要重視初二知識的學習。4、中考馬上就到了,在學校里一些學生會說“對數學這門科目沒興趣怎么辦”,我只想說還有30天就中考了,你卻說你對數學沒興趣?所以要擺正學習態(tài)度,沒興趣不是理由!5、如果文科的秘籍是多聽、多背、多讀,那么
21、數學就是要多練、多整理錯題。練就不用多說了,為什么整理錯題這么重要?因為初中數學題目你是做不完的,關注題型、關注你不會的,把錯的做對,那么你的數學成績就沒有問題。6、如果你平常只能考一般分數,那么你掌握的基礎知識還可以,但是考試不僅考基礎題,還考綜合題、壓軸題。所以最后一定要加強綜合訓練,尤其是要給自己營造出一種緊張的考試氛圍,在規(guī)定時間內進行綜合訓練。7、中考最后20天要克服粗心的毛病,培養(yǎng)堅持到底的毅力。最后的關鍵時刻,誰堅持到最后,誰就是贏家,考完以后再回首,你會覺得幸虧自己懂得及時。8、最后這段時間學習計劃更重要,每天列出需要完成的任務,不要只會“刷題”,這樣學習效率會更高,你也會在完
22、成任務的成就感中更加喜歡學習。9、要明白到底什么是“會”和“不會”。很多同學拿到試卷后看到錯題第一反應就是“我粗心”。如果問“1加1等于幾?”,最差的初三學生都知道等于2,這跟知識點的熟練度相關。所以要明白“懂”不代表會,分數拿不到就是不會。粗心只是因為你做得還不夠,熟練程度還沒達到!10、中考實際上是對你學習能力、心理素質、抗壓能力、協調能力等綜合能力的考查,所以一定要注意綜合發(fā)展,別只會傻傻“刷題”。11、學習是一個連續(xù)的過程。即使明天中考,也別忘了學習計劃的實施。到現在還沒有一個屬于自己的計劃?更要好好反思,可以跟老師好好討論,給自己制訂一個科學的復習計劃!12、不久后你會參加中考,以后
23、你還會面對高考,社會上也有各種考試等著你,要想取得好成績,先要武裝好自己,包括堅韌不拔的意志、不怕輸的勇氣、勇往直前的沖勁等,具備了這些精神品質,你將一往無前。語文備考建議語文最容易得分的是理解性默寫的題,15分的題只要背下來、記下來、寫對字,就不成問題?;A題靠積累:中考前,每天早自習抽出10分鐘看一下易錯字、易錯讀音、病句修改、文化常識,30天足夠你對這些知識了然于胸,考場上信手拈來。古詩詞:一般情況下考一個選擇題,一個分析題。中考古詩詞都是課內的,所以你對這些不會陌生。但是分析題不僅需要你有一定的語言組織能力,還需要你把平常上課的語文筆記都背得滾瓜爛熟。這個需要時間,但是如果你仍然不太熟
24、悉的話,同理,每天復習兩篇古詩詞的筆記,足夠了。現代文閱讀和作文:這里不必多說,因為一個月時間不僅不能提高你的作文和閱讀能力,還會適得其反。數學備考建議建議各位在這30天里,準備60道二次函數壓軸題和60道幾何證明的大題。每天分析一道,做一道。那些一遍做對的,分析一下是哪種類型,做幾道同類型的,如果都能成功地pass掉,恭喜你,這個類型暫時沒問題了!如果沒做對,找一張A4紙,首行寫題目,下面一步一步寫過程。一道題用一張紙,不夠可以改用八開紙。每一步都寫出來,每個細節(jié)都不要放過。每一步過程旁邊用紅筆寫出這一步的知識點,不懂的標注一下。這樣做的目的是,你可以把自己的思維理順了,要知道中考不比平常的
25、考試,思路清晰、過程條理就會得到過程分。總結出你所有不會的題里面涉及到的卡住你的知識點,之后,多看看這些知識點。英語備考建議一、聽力部分在做題之前,應利用間隙時間審題,根據題干預測即將聽到的內容,做到心中有數;做題的時候,手中握筆,對關鍵信息點做簡要記錄,并通過對話的重音、語氣等判斷人物關系、說話態(tài)度以及個人喜惡等。二、完形填空在做題過程中要注意:重視首尾呼應。讀懂首句可以幫助建立正確的思維導向,對理解全文起重要作用。重視上下文語境。要留心文中同義詞、近義詞、反義詞的照應以及原詞重現等現象。進行邏輯分析。如果無法從語法搭配及詞匯的角度解釋選項,那么就要注意邏輯的嚴密性。三、閱讀理解了解不同問題設題的方向。應用說明文,內容多涉及表格、菜單、門
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