雙慧幼兒園2021年度園務(wù)工作總結(jié)

1、雙慧幼兒園2021年度園務(wù)工作總結(jié)、幼兒園基本情況:溪河市雙慧幼兒園始建于1997年7月，是經(jīng)潦河市人民政府批準(zhǔn)成立的一所高起點(diǎn)、高規(guī)格的現(xiàn)代化的幼兒園，1999年被深河市教育局命名為“漂河市示范幼兒園”，2011年3月被省教育廳命名為“河南省示范幼兒 園”。雙慧幼兒園現(xiàn)有教學(xué)班12個(gè)，在園幼兒432名，滿額招生。在職員 工50名，其中大專及以上學(xué)歷的36人，中專學(xué)歷的3人。專業(yè)教師24人, 擁有教師資格22人。保育老師12人，全部取得保育幼兒園以“為天地立 心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”為辦園宗旨，大力弘揚(yáng) 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育民族精神。形成了自己獨(dú)特的辦園理念和厚重的 人文

2、積淀。二、辦園資金來(lái)源及管理:辦園資金主要來(lái)源于收繳的保教費(fèi)和自籌，幼兒生活費(fèi)單獨(dú)收取并專款專用，使用情況每月公示，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)透明，本年度，我園的收費(fèi)標(biāo) 準(zhǔn)為，保教費(fèi)2800元/每生，伙食費(fèi)1450元/每生，保育教育費(fèi)主要用于教 職工工資、津貼、補(bǔ)貼及福利、社會(huì)保障支出、公務(wù)費(fèi)、業(yè)務(wù)費(fèi)、修繕費(fèi) 等正常辦園費(fèi)用支出。不用于包括災(zāi)害損失、事故、經(jīng)營(yíng)性費(fèi)用支出等非 正常辦園費(fèi)用支出。財(cái)務(wù)科嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象，并嚴(yán)格各項(xiàng)財(cái) 務(wù)制度，嚴(yán)格完善日常采購(gòu)報(bào)銷手續(xù)，每張外來(lái)原始票據(jù)和自制憑證都有 經(jīng)辦、審核的簽字，最后由園長(zhǎng)簽批。三、教師隊(duì)伍建設(shè)首先，堅(jiān)持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的個(gè)人修養(yǎng)，組織全

3、園教師認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要指南和幼兒一日活動(dòng)常規(guī)與良好 習(xí)慣培養(yǎng)等，利用課余時(shí)間閱讀教育名著、幼教書刊等獲取幼 兒教育信息，學(xué)習(xí)幼教經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)能力，擴(kuò)大常識(shí)面。倡導(dǎo) 全員讀書，一個(gè)年齡段為一個(gè)讀書會(huì)，每位老師既是會(huì)員又是會(huì) 長(zhǎng)，堅(jiān)持每天讀書打卡，期末進(jìn)行了讀書提供活動(dòng)，大家一致認(rèn) 為讀書不僅充實(shí)了自己的心靈，指導(dǎo)了自己的工作和生活，紛紛 表示一定堅(jiān)持讀下去，讓學(xué)習(xí)成為生活的常態(tài)。我們還在全體教 師中樹(shù)立新型的教育觀、教師觀，加強(qiáng)師德修養(yǎng)的培訓(xùn)，規(guī)范言 行，自覺(jué)為人師表。認(rèn)真學(xué)習(xí)指南，更新教育觀念，大力倡 導(dǎo)“用正能量、正思維、欣賞、尊重、引導(dǎo)每一位幼兒”。本學(xué) 期，我們堅(jiān)持每月一次的政治思想教育，

4、年初，我們進(jìn)行了團(tuán) 隊(duì)幸福力的培訓(xùn)，上半年李園長(zhǎng)邀請(qǐng)省國(guó)學(xué)會(huì)講師許建國(guó)，秘 書長(zhǎng)孫亞平，心理咨詢師姬紅麗就教師的師德建設(shè)和家園共育的 策略進(jìn)行了培訓(xùn)。我們還鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修，今年有3位老 師參加教師資格認(rèn)證考試。我們開(kāi)展了 “以老帶新” “以師帶徒” 活動(dòng)。師徒之間緊密團(tuán)結(jié)，互幫互學(xué)，使新教師在工作中少走彎 路，業(yè)務(wù)技能快速提升。本年度，我們注重對(duì)新教師的提升和培 養(yǎng)，學(xué)期初，對(duì)新教師專門就指南進(jìn)行了學(xué)習(xí)培訓(xùn)和測(cè)試， 李二斌作為我市幼教工作室成員，積極參加省、市教育主管部門 組織的外出業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，及市、區(qū)教研室的各種教研活動(dòng)，在全省 思維游戲觀摩課中，盧靜和王煥老師都獲得了較好的榮譽(yù)。其次,

5、在提高教師在園的幸福感和歸屬感方面，我們也不遺余力，為符 合條件的教師繳納“五險(xiǎn)一金”，盡可能的提高教師福利，今年, 在條件艱苦的情況下為老師普漲了工資，如今，我們的教師隊(duì)伍 結(jié)構(gòu)優(yōu)化，干勁高漲，較以前有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。保證了幼兒園政 令暢通。、加強(qiáng)教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量進(jìn)一步提高首先，園所環(huán)創(chuàng)有濃厚的傳統(tǒng)文化氣氛，教學(xué)樓一樓和二樓吊飾懸掛了防疫兒歌、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、二十四節(jié)氣、祖國(guó)名勝多 又多首先，園內(nèi)一米一下的墻面有常見(jiàn)的中草藥名稱及功效、民 間游戲的名稱及玩法，十二生肖，56個(gè)民族介紹等等，結(jié)合我們 園本課程教學(xué)，讓幼兒真正的了解傳統(tǒng)文化的精髓和在實(shí)際生活 中的運(yùn)用。班級(jí)內(nèi)，各班根據(jù)孩子的年齡

6、特點(diǎn)和認(rèn)知能力懸掛了 吊飾，張貼了墻飾，布置了主題墻，開(kāi)展了豐富多彩的區(qū)角活動(dòng), 根據(jù)年齡段，和各領(lǐng)域開(kāi)展目標(biāo)，開(kāi)設(shè)“益智區(qū)”、“圖書角”、 “美工區(qū)”“生活區(qū)”等區(qū)角，還根據(jù)主題的需要增設(shè)“小超市”、 “小廚房”等階段性區(qū)角，幼兒園區(qū)域活動(dòng)是我們一日生活中的 重要組成局部，我們也將根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)分組討論，一起制 作不同的區(qū)角材料，在活動(dòng)中，幼兒是積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，游戲 者，老師那么是觀察者、引導(dǎo)者、游戲的伙伴和活動(dòng)的創(chuàng)造者。老 師在區(qū)域活動(dòng)材料的投放中，要符合本年齡段特點(diǎn)，興趣愛(ài)好和 開(kāi)展水平，有層次性和多樣性，孩子們?cè)诶蠋煖?zhǔn)備的材料中，自 主選擇自主操作，從而獲得經(jīng)驗(yàn)得到開(kāi)展。我們注重

7、園本培訓(xùn)，把提高教師的業(yè)務(wù)水平放在教育工作的 重中之重。年初，加強(qiáng)教師行為規(guī)范的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為讓教師樹(shù)立 科學(xué)的教育觀，首先，加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)，學(xué)理論，理念是先導(dǎo), 學(xué)習(xí)是保證。是36歲兒童開(kāi)展指南讓老師樹(shù)立正確的兒童 觀，明白幼兒之間的個(gè)體差異，做孩子學(xué)習(xí)中的引導(dǎo)者、支持者。 今年4月份，我們專程邀請(qǐng)健康教育專家陳冬華教授參與了我園 體育課和體育游戲的不同教法的教研活動(dòng)，本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我們 組織大組教研“幼兒常規(guī)建立經(jīng)驗(yàn)交流”，教研的過(guò)程要具體到 一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，每位班長(zhǎng)都根據(jù)自己多年班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)， 各抒己見(jiàn)的提出了自己的觀點(diǎn)和建議與大家提供，我們繼續(xù)進(jìn)行 了幼兒園園本課程的建設(shè)與思考的

8、園本教研活動(dòng)，通過(guò)屢次 大組教研、小組討論，在以弟子規(guī)為基礎(chǔ)的傳統(tǒng)文化進(jìn)校園 “園本教研”活動(dòng)將“立德樹(shù)人”的教育理念融入幼兒一日生活 的各個(gè)環(huán)節(jié)，至此，老師基本明白了園本課程是在幼兒園現(xiàn)實(shí)的 根基上生長(zhǎng)起來(lái)的與幼兒園的資源、師資等條件相一致的課程， 園本課程要通過(guò)“同課異構(gòu)”、屢次磨課才能逐步成熟，才能使 幼兒園的課程不斷優(yōu)化，越來(lái)越園本化、班本化、合理化。繼續(xù)開(kāi)展同課異構(gòu)的觀摩教學(xué)活動(dòng)，同課異構(gòu)模式，既是新 課改進(jìn)一步深入、深化的研究課題，也是新課改探索和課程內(nèi)容在 具體到課堂時(shí)教學(xué)手法多樣性研究，還是課程課堂教學(xué)理論與實(shí) 踐進(jìn)行實(shí)質(zhì)性研究的內(nèi)容和“教學(xué)有法但無(wú)定法”的具體反映。為 了提高

9、教師的業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)教師創(chuàng)造個(gè)性開(kāi)展的空間，本著“相 互學(xué)習(xí)，共同提高”的目的，學(xué)期底舉行了教師彈唱基本功大賽, 大家通過(guò)抽簽選定彈唱曲目，此次活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)教師的個(gè)人業(yè)務(wù) 素質(zhì)開(kāi)展起到非常積極的促進(jìn)作用。也能為今后成為全能型教師 打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。五、加強(qiáng)后勤管理，提高服務(wù)意識(shí).根據(jù)我園后勤工作的流程以及規(guī)范操作的具體要求，學(xué)期 初，對(duì)各崗位人員進(jìn)行了培訓(xùn)，請(qǐng)最有經(jīng)驗(yàn)的保健專家金醫(yī)生授 課，熟知應(yīng)知應(yīng)會(huì)，解決工作中出現(xiàn)的衛(wèi)生保健問(wèn)題，規(guī)范操作 流程。幼兒園衛(wèi)生保健工作的好與壞直接關(guān)系到幼兒的身心健康 開(kāi)展，保是行為，健是結(jié)果，我園保健室立足在“?！弊稚献鑫?章，確保師幼身心健康。在后疫情時(shí)代，

10、衛(wèi)生保健更是首當(dāng)其沖, 學(xué)期開(kāi)學(xué)前我們對(duì)教師加強(qiáng)疫情防控流程的培訓(xùn)，圍繞新冠病 毒的防控進(jìn)行了研討，共同研討如何做好疫情防控工作。期間 我們討論了如何普及疫情防控知識(shí)，提高師生的自我防護(hù)意識(shí)。 并制定了幼兒錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰離園制度，家長(zhǎng)接送制度，晨午檢制度， 以及較為詳實(shí)可行的班內(nèi)外疫情防控制度。后勤人員風(fēng)雨無(wú)阻堅(jiān) 持晨撿，把好入園第一關(guān)，教師每日3次為孩子測(cè)量體溫并登記, 有發(fā)燒情況立即隔離。對(duì)幼兒入園離園、應(yīng)對(duì)特殊情況等制定預(yù) 案進(jìn)行屢次演練，確保萬(wàn)無(wú)一失。加強(qiáng)幼兒疾病預(yù)防，按季節(jié)控 制小兒多發(fā)病、傳染病。保健醫(yī)每周以校訊通、微信平臺(tái)等對(duì)家 長(zhǎng)普及衛(wèi)生保健及防疫知識(shí)，堅(jiān)持上報(bào)防疫物資儲(chǔ)藏情況，定期

11、 對(duì)保育員、炊事班人員和教師培訓(xùn)衛(wèi)生保健知識(shí)?？茖W(xué)合理地制 定食譜、及時(shí)完成營(yíng)養(yǎng)分析，每日觀察幼兒進(jìn)餐情況調(diào)整食譜。 每月按時(shí)完成一次營(yíng)養(yǎng)分析，不斷提高食譜質(zhì)量。根據(jù)要求做好 食品留樣，堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度，完成體格檢查并進(jìn)行評(píng)價(jià)。 學(xué)期初收齊新生入托體檢卡，認(rèn)真核對(duì)登記。每月進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育 指標(biāo)的測(cè)定與評(píng)價(jià)，采取相關(guān)措施進(jìn)行矯治，同時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián) 系進(jìn)行宣教，根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況，每月通過(guò)幼兒園門口 宣傳欄、保健知識(shí)美篇等，向教師、家長(zhǎng)和幼兒宣傳保健常識(shí)、 傳染病的防治方法，取得了良好效果。嚴(yán)格落實(shí)幼兒用藥制度和 各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度，防止“病從口入”。堅(jiān)持“全日觀察”，防 治疾病于未然。同時(shí)

12、，進(jìn)一步加強(qiáng)食堂進(jìn)貨驗(yàn)收工作。實(shí)行幼兒 食品專人采購(gòu)，做好索證和進(jìn)貨臺(tái)賬登記。我們根據(jù)食品平安主 管部門的要求繼續(xù)使用明廚亮灶系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了從粗加工到成品制 作過(guò)程的全透明化。由于我園的衛(wèi)生保健工作有序到位，即使在 傳染病高發(fā)季節(jié)，幼兒的入園率也能到達(dá)90虬六、平安工作重于泰山提高平安意識(shí)、加強(qiáng)平安檢查、杜絕平安事故的發(fā)生。（1）每天早晨由行政人員帶班，配合保健醫(yī)、教師進(jìn)行晨檢, 接待幼兒來(lái)園，維護(hù)入園秩序。（2）堅(jiān)持每周平安檢查，對(duì)園內(nèi)的大型玩具、消防器材及各 種設(shè)備進(jìn)行平安巡查，并做好相關(guān)處理和記錄。（3）逐級(jí)簽訂平安責(zé)任書，明確平安責(zé)任。幼兒園里隨處可 見(jiàn)平安兒歌和標(biāo)語(yǔ)，大型玩具及花草樹(shù)木

13、上都有溫馨提示。幼兒 園專門設(shè)置了防火、防騙、防震、防溺水、防性侵等平安教育課 程，使平安教育常態(tài)化，全園屢次組織了平安知識(shí)進(jìn)課堂和平安 演練活動(dòng)，增強(qiáng)了幼兒的平安防范意識(shí)和逃生經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)師生應(yīng) 對(duì)突發(fā)事件的能力，提高全體教職工的平安防范意識(shí)和實(shí)際操作 能力。（4）建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格門衛(wèi)制度、嚴(yán)格教師出入 制度、嚴(yán)格幼兒接送制度，為每位幼兒制作了接送卡，家長(zhǎng)憑卡 入園，憑卡接送。幼兒離園時(shí)后勤人員到大門口值班，有效加強(qiáng) 幼兒園的常規(guī)管理。（5）門衛(wèi)是幼兒園平安工作的第一道關(guān)卡，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部 門的要求，配備專業(yè)安保人員，為教育教學(xué)保駕護(hù)航。幼兒園監(jiān) 控設(shè)施全方位。力爭(zhēng)三防工作實(shí)效化，人

14、防：門口 24小時(shí)有保安, 每天不定時(shí)巡邏有效減少意外事故的發(fā)生；物防：給保安人員配 置了全套的防護(hù)用具，有防割手套、防護(hù)鋼叉、警棍、強(qiáng)光手電 筒等等。技防：警報(bào)系統(tǒng)與110 一鍵聯(lián)網(wǎng)。另外，加強(qiáng)幼兒園周 邊的綜合治理工作，經(jīng)常與城管與派出所取得聯(lián)系，協(xié)作做好校 園周邊治安整治工作。我們要求全體教職員工熟知并運(yùn)用各類平安防范器材，掌 握自救措施，公共設(shè)施、大型玩具、門窗嚴(yán)加防范。經(jīng)常提醒教 師和后勤人員增強(qiáng)平安意識(shí)，加強(qiáng)平安防范措施，使平安工作深 入人心，并化為實(shí)際行動(dòng)。由于平安制度健全，防范到位，多年來(lái)我園無(wú)平安事故發(fā)生。七、收退費(fèi)情況：根據(jù)幼兒園收費(fèi)管理暫行方法中十五條、十六條、十七條之規(guī)定，根 據(jù)我園實(shí)際，凡入讀我園的幼兒需按幼兒園規(guī)定一次性交納每學(xué)期的保教 費(fèi)、伙食費(fèi)、代收代管的保險(xiǎn)費(fèi)、體檢費(fèi)等。家庭困難、留守流動(dòng)兒童需 出具有關(guān)證明，免收20%的保教費(fèi)。幼兒入學(xué)后因故要求退費(fèi)的，須向幼 兒園提出書面申請(qǐng)，說(shuō)明理由，出具有關(guān)退學(xué)、退費(fèi)材料和憑證，入讀時(shí) 間在半月以內(nèi)申請(qǐng)退費(fèi)的，扣除一個(gè)月的保教費(fèi)，退還其余費(fèi)用。幼兒在 園期間的請(qǐng)假退費(fèi)，連續(xù)整月請(qǐng)假的按公示的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)退還整月的保教費(fèi)、 伙食費(fèi)，請(qǐng)假時(shí)間連續(xù)一周的只退生活費(fèi)，假設(shè)幼兒因特殊原因請(qǐng)假，幼兒 園根據(jù)實(shí)際情況處理。以上成績(jī)的取得，真誠(chéng)的感謝領(lǐng)導(dǎo)班子