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文檔簡介
1、PAGE - 6 -19.2廣播電視與通信19.3走進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、了解廣播電視通信過程,2、讓學(xué)生感受到電磁波在這過程所扮演的重要角色和電磁波在廣播電視通信的優(yōu)點(diǎn)。3、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到從發(fā)現(xiàn)電磁波到應(yīng)用電磁波的過程中包含許多技術(shù)問題,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4、了解互聯(lián)網(wǎng)通信及應(yīng)用 二、教學(xué)重點(diǎn):知道電磁波是傳遞聲音信號(hào)和圖像信號(hào)的載體。三、教學(xué)難點(diǎn):了解電磁波傳遞聲音和圖像、衛(wèi)星通信、光纖通信和通信網(wǎng)絡(luò)的一般過程。四、教具準(zhǔn)備:課件五、教學(xué)過程(一)識(shí)標(biāo)1、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課(板書課題)2、認(rèn)知目標(biāo)(全班齊讀)3、復(fù)習(xí)電磁波是如何產(chǎn)生的?你如何通過實(shí)驗(yàn)來間接觀察它的存在?什么是
2、電磁波的頻率與波長?電磁波在真空中的傳播速度是多少?波速、頻率、波長間有什么關(guān)系?4、檢查導(dǎo)學(xué)案完成情況,給小組加分。(二)呈疑引導(dǎo)學(xué)生提出問題(三)討論交流一、出示討論的問題:1、廣播與電視(1)“飛鴿傳書”的過程是怎么樣?(2)分析對(duì)比飛鴿傳書與電磁波傳遞聲音信號(hào)的相同點(diǎn) 2、衛(wèi)星通信 想讓通信能夠覆蓋全球要多少顆同步衛(wèi)星,要如何放置? 3、光纖通信 用電磁波進(jìn)行廣播電視與通信是否存在缺點(diǎn)? 4、因特網(wǎng)(1)現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡(luò)由哪幾部分組成?(2)介紹:現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)二、小組合作交流(每兩個(gè)小組對(duì)抗解決其中一個(gè)問題即可)(四)匯報(bào)展示8個(gè)小組分別展示小組的交流學(xué)習(xí)結(jié)果,適時(shí)加分。(五)反饋、
3、質(zhì)疑1、反饋剛才課前學(xué)生提出的問題是否已經(jīng)解決,還有什么不明白的地方?2、鞏固練習(xí)3、課代表小結(jié)本節(jié)課各小組學(xué)習(xí)情況 九 年級(jí) 物理 學(xué)科導(dǎo)學(xué)案 編寫人 義理立 審核人 義理立 時(shí)間 2013 年 3 月 7 日 班級(jí) 組別 姓名 課題:19.2廣播電視與通信 19。3走進(jìn)互聯(lián)網(wǎng) 課型:新授課通過預(yù)習(xí),我掌握了:通過預(yù)習(xí),我有疑惑:我的筆記:本課小結(jié): 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解廣播電視通信過程,2、讓學(xué)生感受到電磁波在這過程所扮演的重要角色和電磁波在廣播電視通信的優(yōu)點(diǎn)。3、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到從發(fā)現(xiàn)電磁波到應(yīng)用電磁波的過程中包含許多技術(shù)問題,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4、了解互聯(lián)網(wǎng)通信及應(yīng)用課前自主學(xué)習(xí)電磁波是
4、如何產(chǎn)生的?你如何通過實(shí)驗(yàn)來間接觀察它的存在?什么是電磁波的頻率與波長?電磁波在真空中的傳播速度是多少?波速、頻率、波長間有什么關(guān)系?三、課堂合作探究、交流1、廣播與電視(1)“飛鴿傳書”的過程是怎么樣?(2)分析對(duì)比飛鴿傳書與電磁波傳遞聲音信號(hào)的相同點(diǎn)2、衛(wèi)星通信 想讓通信能夠覆蓋全球要多少顆同步衛(wèi)星,要如何放置?光纖通信 用電磁波進(jìn)行廣播電視與通信是否存在缺點(diǎn)?4、因特網(wǎng)(1)現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡(luò)由哪幾部分組成?(2)介紹:現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1.把音頻信號(hào)加到高頻電磁波上的過程叫( )A.調(diào)制 B.調(diào)諧 C.檢波 D.發(fā)射2.一臺(tái)簡單的無線電收音機(jī),除了天線外,至少必須具備的電路是( )A
5、.調(diào)制電路 B.調(diào)諧電路 C.檢波電路 D.等幅振蕩電路3.從廣播電臺(tái)發(fā)射出去的電磁波是( )A.振蕩器產(chǎn)生的高頻電磁波 B.隨聲音變化的低頻電磁波C.經(jīng)聲音信號(hào)調(diào)制的高頻電磁波 D.經(jīng)圖像信號(hào)調(diào)制的高頻電磁波4.廣播電臺(tái)或廣播電視臺(tái)的發(fā)射天線的作用是( )A.只發(fā)射音頻電流激發(fā)的電磁波B.只發(fā)射視頻電流激發(fā)的電磁波C.只把音頻電流和視頻電流加載到更高頻率的射頻電流上,再通過天線發(fā)射D.三種電流不經(jīng)調(diào)制通過天線發(fā)射三種不同的電磁波5.完成無線電廣播的發(fā)射與接收的裝置分別是( )A.電視臺(tái)、電視機(jī) B.廣播電臺(tái)、收音機(jī)C.電信局、BP機(jī)和手機(jī) D.移動(dòng)公司、電話機(jī)6.圖10-3-1中的三種波形分別是音頻、視頻和射頻,其中屬于視頻的是( )圖10-3-1A.甲 B.乙 C.丙 D.無法確定7.據(jù)資料介紹,到2009年,全球移動(dòng)電話(手機(jī))用戶將達(dá)到26億,是世界總?cè)丝诘?0%。手機(jī)以體積小、攜
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