江蘇省部分市區(qū)2022-2023學(xué)年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中，不正確的是( )A水

2、受熱變成水蒸氣后體積變大受熱后水分子之間的間隔變大B二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同它們的分子結(jié)構(gòu)不同C做完實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中為避免藥品浪費(fèi)D原子是化學(xué)變化中的最小粒子在化學(xué)變化中原子不能再分2如圖是用來凈化河水的簡(jiǎn)易裝置，下面對(duì)該凈水器分析正確的是A能殺菌消毒B能把硬水變?yōu)檐浰瓹能得到純凈水D活性炭主要起吸附雜質(zhì)、色素的作用3對(duì)于K和K+的說法，正確的是（ ）A屬于同一種元素B屬于同一種粒子C核外電子數(shù)相同D具有相同的電子層數(shù)4下列說法正確的是A分子可以分成原子，而原子不能再分B有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)是置換反應(yīng)C有氧氣參加的反應(yīng)既是氧化反應(yīng)，又是化合反應(yīng)D直接構(gòu)成物質(zhì)的微粒有

3、分子、原子、離子5下列操作可有效降低水的硬度的是（ ）A靜置B煮沸C過濾D吸附6類比歸納是學(xué)習(xí)的一種重要方法。下列有關(guān)類比歸納的說法正確的是（ ）A分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分，原子在化學(xué)反應(yīng)中也可以再分B燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件，滅火也需要同時(shí)破壞這三個(gè)條件C氧化物都含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物D一氧化碳與二氧化碳的分子構(gòu)成不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同7下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A傾倒液體B讀出量筒內(nèi)液體體積C聞氣體氣味D給試管內(nèi)的液體加熱8學(xué)習(xí)化學(xué)需結(jié)合學(xué)科本質(zhì)去認(rèn)識(shí)和理解世界。下列說法不正確的是A變化與守恒：蔗糖灼燒后得到黑色物質(zhì)，證明蔗糖中含有碳元素B模型與推理：依據(jù)活性炭使紅墨水

4、褪色，說明活性炭具有吸附性C宏觀與微觀：金剛石和石墨的性質(zhì)不同，原因是它們的碳原子排列方式不同D探究與創(chuàng)新：向2支試管中加入相同體積不同濃度的H2O2溶液，再向其中1支加入少量MnO2，可探究MnO2能否加快H2O2的分解9化學(xué)就在你我身邊。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A白醋可用于除熱水壺內(nèi)壁的水垢B醫(yī)學(xué)上常用75%的酒精作消毒劑C食品袋中常用鐵粉作抗氧化劑，以延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期D用二氧化碳滅火器滅火時(shí)，降低了可燃物的著火點(diǎn)且隔絕空氣10下圖是銻元素在元素周期表中的部分信息，下列有關(guān)說法不正確的是A銻元素屬于金屬元素B銻原子核外有51個(gè)電子C銻元素的原子序數(shù)為51D銻元素的相對(duì)原子質(zhì)量是121.8g二、

5、填空題（本大題共1小題，共4分）11預(yù)計(jì)2022年領(lǐng)先整整一代的中國天宮空間站將正式投入運(yùn)營，此后太空上的國際空間站僅有中國一家。用以給中國“天宮空間站”供能的是砷化鎵電池，其中鎵在元素周期表中的截圖和原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。 （1）鎵為_元素。（填“金屬”或“非金屬”） （2）x的值為_，鎵的離子符號(hào)為_。 （3）砷的元素符號(hào)為As，在砷化鎵中砷顯-3價(jià)，請(qǐng)寫出砷化鎵的化學(xué)式 _。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖:（1）實(shí)驗(yàn)室制取的氣體不同，選擇的裝置也不盡相同。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)原理是_。(填化學(xué)方程式),制取裝置常選擇_。實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧

6、氣的反應(yīng)原理是_(填化學(xué)方程式)，制取裝置常選擇_。（2）初中化學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)了氧氣、二氧化碳、氫氣三種氣體的實(shí)驗(yàn)室制取。當(dāng)選擇B裝置和F裝置組合時(shí)，三種氣體中能制取的氣體為_。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13我國古代將爐甘石ZnCO3、赤銅Cu2O、木炭C混合后加熱到約800，得到一種外觀類似金子的鋅和銅的合金。已知ZnCO3加熱后分解生成ZnO，用所學(xué)知識(shí)解決下列問題：（1）甲說合金只能是由金屬元素組成，試舉一例給以反駁_；（2）寫出生成鋅的化學(xué)方程式_；Cu2O中的Cu化合價(jià)為_；（3）反應(yīng)中有CO2氣體生成外還可能有氣體生成，化學(xué)方程式是_；（4）乙將鋅銅合金加入到足量鹽酸中，充分

7、反應(yīng)后_（填操作名稱）可得到單質(zhì)銅，同時(shí)證明金屬活動(dòng)性為_；丙認(rèn)為把該合金加入到足量的硫酸銅溶液中充分反應(yīng)可得到更多的銅，理由是_；丁經(jīng)過仔細(xì)稱量發(fā)現(xiàn)和硫酸銅反應(yīng)后，合金的質(zhì)量減少了2g，請(qǐng)通過化學(xué)方程式計(jì)算出合金中的鋅多少克_。14NaOH是重要的化工原料，研究其制備、檢驗(yàn)、貯存及應(yīng)用具有重要意義。（1）某化學(xué)興趣實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究堿的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，用到了氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液。小甲同學(xué)不小心將這兩種溶液混合在-一起，結(jié)果產(chǎn)生_的現(xiàn)象,說明氫氧化鈉溶液變質(zhì)了,這是NaOH與空氣中的_反應(yīng)的結(jié)果。（2）小乙同學(xué)想用酚酞試液檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，你認(rèn)為這種方法是否可行，為什么?_。（

8、3）NaOH俗稱“火堿”、“燒堿” ，有很強(qiáng)的腐蝕性，不小心灑到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗，再涂上_溶液(寫名稱)。（4）小丙同學(xué)欲用氫氧化鈉固體與水配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是_ (填“A”、“B”、“C”、“D”之一)。需稱取氫氧化鈉固體5.0g稱量前托盤天平應(yīng)先檢查游碼是否歸零，并調(diào)節(jié)平衡用托盤天平稱量氫氧化鈉固體時(shí)，可將氫氧化鈉放在紙上稱量用量筒量取水的體積時(shí)，俯視讀數(shù)溶解時(shí)用玻璃棒攪拌,玻璃棒的作用是引流A只有B只有C只有D只有（5）小丁同學(xué)將10%的氫氧化鈉溶液，逐滴加入到60g硫酸鎂溶液中。當(dāng)?shù)稳?0%氫氧化鈉溶液40g時(shí)，恰好完全反應(yīng)。試通過計(jì)

9、算，求此時(shí)所得不飽和溶液的質(zhì)量_ (計(jì)算結(jié)果精確至0.1g)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15實(shí)驗(yàn)室有一瓶含雜質(zhì)的高錳酸鉀。某校課外興趣小組用該藥品加熱制取氧氣（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）。反應(yīng)過程中固體質(zhì)量隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)見下表：加熱時(shí)間/min0t1t2t2固體質(zhì)量/g7975.872.672.6求:（1）反應(yīng)過程中共制得氣體的質(zhì)量_；（2）該藥品中所含高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。16將含3克氯酸鉀和1克二氧化錳的混合物加熱片刻，冷卻，稱得殘余固體的質(zhì)量為3.04克，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可求：（1）生成氧氣的質(zhì)量為多少克？（2）固體殘余物中含有什么物質(zhì)？（3）質(zhì)量各為多少？參考答案一、單選題（本大題

10、共10小題，共20分）1、C【解析】A、水受熱變成水蒸氣后體積變大，是因?yàn)樗肿娱g的間隔變大，錯(cuò)誤；B、不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，正確；C、對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的剩余藥品，既不能放回原瓶，也不可隨意丟棄，更不能帶出實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)放入的指定的容器內(nèi)，錯(cuò)誤；D、原子是化學(xué)變化中的最小粒子是因?yàn)樵诨瘜W(xué)變化中原子不能再分緣故，正確。故選C。點(diǎn)睛：掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。2、D【分析】【詳解】A、凈水器中物質(zhì)主要過濾河水中的不溶性固體及色素，均不能起到消毒殺菌的作用，故A不正確；B、凈水器中物質(zhì)不能降低水

11、中鈣、鎂離子含量，不能把硬水變?yōu)檐浰?；故B不正確；C、凈水器中物質(zhì)只能除去溶性固體雜質(zhì)和色素，不能除去可溶性雜質(zhì)；故C不正確；D、活性炭具有吸附性，凈水器中活性炭主要用于吸附水有異味的雜質(zhì)和色素；故D正確。故選D。3、A【解析】本題考查學(xué)生對(duì)元素的原子與離子區(qū)別與聯(lián)系的理解，A、K和K+的質(zhì)子數(shù)相同，所以屬于同一種元素，故A正確；B、K是原子，K+是離子，因此K和K+不屬于同一種粒子,故B錯(cuò)誤；C、K 失去最外層電子形成K+，因此它們的核外電子數(shù)不相同,故C錯(cuò)誤；D、K 失去最外層電子形成K+，因此K和K+的電子層數(shù)不同，故D錯(cuò)誤。故選A4、D【詳解】A、 化學(xué)變化中，分子可以分成原子，而原子

12、不能再分；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，例如高錳酸鉀分解產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、有氧氣參加的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，但不一定屬于化合反應(yīng)，例如酒精在氧氣中燃燒產(chǎn)生水和二氧化碳；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、直接構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子；故選項(xiàng)正確；故選：D。5、B【解析】試題分析：A、靜置只能將不溶性的大的顆粒沉降，不能除去可溶的鈣鎂化合物，不能降低水的硬度，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、煮沸的方法能將硬水中含有的可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為不溶性的鈣鎂化合物，從而降低水的硬度，故選項(xiàng)正確。C、過濾是把固體與液體分離開的一種操作，能除去混合物中難溶性的雜質(zhì)，不能除去可溶的鈣鎂化

13、合物，不能降低水的硬度，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、吸附只能吸附色素和異味，而不能改變硬度，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。考點(diǎn)：硬水與軟水6、D【詳解】A、分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分為原子，原子在化學(xué)反應(yīng)中不能再分，故選項(xiàng)A不正確；B、燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件，滅火只需要破壞這三個(gè)條件中的一個(gè)，故選項(xiàng)B不正確；C、氧化物是由二種元素組成，其中一種是氧元素的化合物；氧化物都含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物，故選項(xiàng)C不正確；D、一個(gè)一氧化碳分子由1個(gè)碳原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成，一個(gè)二氧化碳分子由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同，故選項(xiàng)D正確。故選：D。7、D【詳解】A、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，

14、瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作錯(cuò)誤；B、量筒讀數(shù)時(shí)，視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、給液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中所示操作正確。故選D。8、D【詳解】A. 反應(yīng)前后元素的種類不變，蔗糖灼燒后得到黑色物質(zhì)，證明蔗糖中含有碳元素，選項(xiàng)正確；B. 依據(jù)活性炭使紅墨水褪色，說明活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味，選項(xiàng)正確；C.決定物質(zhì)性質(zhì)的是組成和結(jié)構(gòu)，金剛石和石墨

15、的性質(zhì)不同，原因是它們的碳原子排列方式不同，選項(xiàng)正確；D. 向2支試管中加入相同體積不同濃度的H2O2溶液，再向其中1支加入少量MnO2，不符合控制變量原則，不可探究MnO2能否加快H2O2的分解，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。9、D【解析】A、水垢的主要成分是碳酸鈣，能與醋酸反應(yīng)生成可溶的醋酸鈣，因此白醋可用于除熱水壺內(nèi)壁的水垢，選項(xiàng)A正確；B、醫(yī)學(xué)上常用75%的酒精作消毒劑，選項(xiàng)B正確；C、鐵粉能吸收氧氣和水，食品袋中常用鐵粉作抗氧化劑，以延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期，選項(xiàng)C正確。D、用二氧化碳滅火器滅火時(shí)，是使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下且隔絕空氣，不能降低可燃物的著火點(diǎn)，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。10、D【詳解】A、

16、由“金”字旁可知，銻元素屬于金屬元素，不符合題意；B、在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)=原子的核外電子數(shù)=51，不符合題意；C、由B可知，銻元素的原子序數(shù)為51，不符合題意；D、在元素周期表中，元素名稱下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值，單位為“1”，常省略不寫，故銻元素的相對(duì)原子質(zhì)量是121.8，符合題意。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、金屬 3 Ga3+ GaAs 【詳解】（1）由“金”字旁可知，該元素屬于金屬元素；（2）核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子的核外電子數(shù)，31=2+8+18+x，x=3；在元素周期表中，元素名稱右上角的數(shù)字表示元素符號(hào)

17、，鎵的最外層電子數(shù)為3，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去3個(gè)電子，從而帶上3個(gè)單位的正電荷，從而形成離子，故鎵的離子符號(hào)為：Ga3+；（3）砷的元素符號(hào)為As，在砷化鎵中砷顯-3價(jià)，鎵顯+3價(jià)，故砷化鎵的化學(xué)式為：GaAs。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、CaCO3+2HCl =CaCl2+H2O+CO2 BD或BF 2KClO32KCl+3O2 AC或AD或AF 氧氣、二氧化碳、氫氣 【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，反應(yīng)的方程式為：CaCO3+2HCl =CaCl2+H2O+CO2。實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳屬于固液常溫型，二氧化碳能溶于水，密度比

18、空氣大，故選向上排空氣法收集，故制取裝置為：BD或BF。氯酸鉀在二氧化錳做催化劑的條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的方程式為：2KClO32KCl+3O2。該方法制取氧氣屬于固固加熱型，氧氣難溶于水，密度比空氣的密度大，故收集裝置選CDF，故制取裝置選AC或AD或AF。（2）F裝置三種氣體都可以收集，B裝置都可以制取三種氣體，故填：氧氣、二氧化碳、氫氣。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、鋼鐵合金含有鐵和碳元素 +1 過濾 ZnCu 鋅可以置換出銅 130g 【詳解】（1）鋼為鐵碳合金，是一種金屬單質(zhì)和一種非金屬單質(zhì)組成的合金；（2）生成鋅是氧化鋅高溫下被碳還原的反應(yīng)，方程式為；Cu2O

19、中O為-2價(jià)，因此Cu顯+1價(jià)；（3）因?yàn)橛蠧O2生成，同時(shí)C有剩余，可能由CO2和C在高溫下生成CO的反應(yīng)，方程式為：；（4）分離固體與液體混合物的方法為過濾；根據(jù)金屬活動(dòng)性順序，Zn的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于Cu，因此Zn可以置換出Cu；解：設(shè)參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為x。 答：鋅的質(zhì)量為130g。14、白色沉淀(或沉淀、渾濁) CO2 (或“二氧化碳”) 不可行，氫氧化鈉溶液變質(zhì)生成的碳酸鈉顯堿性，同樣能使無色酚酞變紅 硼酸 C 97.1g 【詳解】（1）將這兩種溶液混合在一起，結(jié)果產(chǎn)生白色沉淀，是因?yàn)樘妓徕c和氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀，說明氫氧化鈉溶液變質(zhì)了，這是NaOH與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的結(jié)果

20、。故填：白色沉淀；二氧化碳。（2）不可行，是因?yàn)樽冑|(zhì)后的碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都是顯堿性溶液，都能使酚酞試液變紅色。故填：不可行，是因?yàn)樽冑|(zhì)后的碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都是顯堿性溶液，都能使酚酞試液變紅色。（3）NaOH俗稱“火堿”、“燒堿”，有很強(qiáng)的腐蝕性，不小心灑到皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗，再涂上硼酸溶液。故填：硼酸。（4）需稱取氫氧化鈉固體5.0g，該選項(xiàng)說法正確；稱量前托盤天平應(yīng)先檢查游碼是否歸零，并調(diào)節(jié)平衡，該選項(xiàng)說法正確；用托盤天平稱量氫氧化鈉固體時(shí)，不能將氫氧化鈉放在紙上稱量，應(yīng)該放在玻璃器皿中，該選項(xiàng)說法不正確；用量筒量取水的體積時(shí)，應(yīng)該平視讀數(shù)，即視線與液體凹液面最低處保持水平，該選項(xiàng)說法不正確；溶解時(shí)用玻璃棒攪拌，玻璃棒的作用是加快溶解速率，該選項(xiàng)說法不正確。故