提高道德修養(yǎng)創(chuàng)建美麗校園活動(dòng)策劃

1、“創(chuàng)建文明之校園，描繪美麗”道德講堂活動(dòng)方案“創(chuàng)建文明之校園，描繪美麗方案一、活動(dòng)背景”活動(dòng)為時(shí)代培養(yǎng)高素質(zhì)，更好的促進(jìn)大學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，我系積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，從當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，特舉辦本次道德講堂活動(dòng)，使學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立良好形象，提高綜合素質(zhì)，改善學(xué)風(fēng)小風(fēng)，逐步在學(xué)校形成“人人講文明，處處現(xiàn)文明”。二、活動(dòng)目的通過(guò)培訓(xùn)，使學(xué)生作與學(xué)習(xí)的關(guān)系；提高學(xué)生做好作用，工作，協(xié)調(diào)好工的辦事效率，使他們了解學(xué)生工作程序，盡快進(jìn)入主人翁角色，充分其發(fā)揮能動(dòng)性。強(qiáng)調(diào)身為學(xué)生干部要熱愛(ài)自己所從事的工作，牢記在服務(wù)同學(xué)之時(shí)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，奉獻(xiàn)他人，三、活動(dòng)自己，為創(chuàng)建文明校園做出積極貢獻(xiàn)。道德素養(yǎng)，打造和

2、諧校園四、活動(dòng)時(shí)間 年 月 日 月 日五、活動(dòng)地點(diǎn)威海職業(yè)學(xué)院綜合樓 樓六、活動(dòng)對(duì)象經(jīng)管系全體學(xué)生七、活動(dòng)準(zhǔn)備（一）通過(guò)海報(bào)、宣傳欄、條幅等形式進(jìn)行宣傳。（二）組織學(xué)生參加道德講堂培訓(xùn)大會(huì)，切身實(shí)際的交流自己的感受與建議。（三）通過(guò)以班級(jí)形式的 66: 匯報(bào)來(lái)總結(jié)此次活動(dòng)。八、活動(dòng)內(nèi)容以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德為著力點(diǎn)，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生在社會(huì)上自覺(jué)遵守以文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、養(yǎng)和素質(zhì)為主要內(nèi)容的社會(huì)公德，爭(zhēng)做文明公民；在自身修上自覺(jué)遵守友善互助、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立為主要內(nèi)容的個(gè)人品德，爭(zhēng)做文明個(gè)人。從身邊做起，從小事做起，舉全校之力，樹(shù)文明新風(fēng)。九、活動(dòng)意義通過(guò)這次活動(dòng)響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召，提高大學(xué)生的道德意識(shí)，把道德修養(yǎng)到的日常生活中來(lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，適應(yīng)飛速發(fā)展的社會(huì)。但是真正檢驗(yàn)提高道德修養(yǎng)的不是言辭，而是行動(dòng)。通過(guò)此次培訓(xùn)班的開(kāi)設(shè)，使學(xué)生不辜負(fù)組織的培養(yǎng)、的信任、師生的期望。切實(shí)態(tài)度，實(shí)事求是，改進(jìn)管理作風(fēng)，發(fā)揮主人翁的，樹(shù)立了學(xué)生工作的責(zé)任觀念，增強(qiáng)了學(xué)生隊(duì)伍的道德素養(yǎng)能力。強(qiáng)化了文明意識(shí)，做