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文檔簡介
1、 相交線與平行線知識點(diǎn)練習(xí)知識點(diǎn)1:對頂角和鄰補(bǔ)角1、如圖所示,1和2是對頂角的圖形有( ) .A.1個 B.2個 C.3個 D.4個2、如圖,直線AB、CD、EF都經(jīng)過點(diǎn)O,圖中有 對對頂角。3,在同一平面內(nèi)互不重合的三條直線,它們的交點(diǎn)個數(shù)是( )。A可能是0個,1個,2個 B可能是0個,2個,3個C可能是0個,1個,2個或3個 D可能是1個或3個 4、如圖,三條直線a,b,c交于一點(diǎn)O,1=45,2=60,3= 。5、如圖,直線AD、BC交于O點(diǎn),則的度數(shù)為 6、如圖,直線AB與CD交于O點(diǎn),則= 7、如圖,1=2,1+2=162,求3與4的度數(shù)。8、如圖,直線AB、EF相交于O點(diǎn),于O
2、點(diǎn),則,的度數(shù)分別為 9、如圖,已知AOC=BOD=78,BOC=30,則AOD的度數(shù)是_。10、如圖,垂足為,經(jīng)過點(diǎn),那么 度, 度11、如圖,若AOB與BOC是一對鄰補(bǔ)角,OD平分AOB,OE在BOC內(nèi)部,并且BOE=COE,DOE=72。求COE的度數(shù)。 12、如圖所示,已知OAOB于點(diǎn)O,AOC=COD,BOC=3AOD。求COD的度數(shù)。2113、如圖,把一塊直角三角板的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上,如果1=32o,那么2的度數(shù)是( )A.32o B.58o C.68o D.60o 304514、將一副三角板按圖中方式疊放,則角等于()A30B45C60D75ABCDEF15、將一副三角板
3、如圖放置,使點(diǎn)A在DE上,BCDE,則AFC的度數(shù)為( ) A45B50C60D75知識點(diǎn)2:平行線的性質(zhì)和判定1、下列命題中,真命題的個數(shù)為( )個一個角的補(bǔ)角可能是銳角;兩條平行線上的任意一點(diǎn)到另一條平行線的距離是這兩條平行線間的距離;平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直;平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行;A.1 B.2 C.3 D.42、下列說法正確的是 ( )(A)有且只有一條直線與已知直線垂直(B)經(jīng)過一點(diǎn)有且只有一條直線與已經(jīng)直線垂直(C)連結(jié)兩點(diǎn)的線段叫做這兩點(diǎn)間的距離(D)過點(diǎn)A作直線m的垂線段,則這條垂線段叫做點(diǎn)A到直線m的距離3、如圖,按各角的位置,下列
4、判斷錯誤的是( )(A)1與2是同旁內(nèi)角 (B)3與4是內(nèi)錯角(C)5與6是同旁內(nèi)角 (D)5與8是同位角4、已知三條直線a,b,c,下列命題中錯誤的是()A如果ab,bc,那么ac B如果ab,bc,那么acC如果ab,bc,那么ac D如果ab,ac,那么bc5、已知兩個角的兩邊分別平行,其中一個角為52,則另一個角為_ _.6、如圖,要說明 ABCD,需要什么條件?試把所有可能的情況寫出來,并說明理由。7、(09臨沂)下列圖形中,由,能得到的是( )ACBD12ACBD12AB12ACBDCBDCAD128、如圖,在下列給出的條件中,不能判定ABDF的是( )A B1=4 CA =3 D
5、1=A9、如右圖,下列判斷中錯誤的是 ( )(A)由A+ADC=180得到ABCD(B)由ABCD得到ABC+C=180(C)由1=2得到ADBC(D)由ADBC得到3=410、如圖,ABCD,直線l平分AOE,1 = 40,則2 = _。11、如圖,直線EF分別與直線ABCD相交于點(diǎn)GH,已知1=2=90,GM平分HGB交直線CD于點(diǎn)M則3=( )A60B65C70D130ABGCDMHF12312、如圖,點(diǎn)O在MN上,把AOB沿著MN的方向平移一定距離后得到CPD,已知AOM=25,DPN=50,則AOB的大小是()A.75B.105C.130D.15513、如圖,ADBC,BD平分ABC
6、,且ADCB,則 14、如圖,把一個長方形紙片沿EF折疊后,點(diǎn)D、C分別落在D、C的位置,若EFB65,則AED等于 .15、如圖,在長方形ABCD中,ADB20,現(xiàn)將這一長方形紙片沿AF折疊,若使AB BD,則折痕AF與AB的夾角BAF應(yīng)為多少度?16、直線AB、CD被直線EF所截,EF分別交AB、CD于M、N,EMB=50,MG平分BMF,MG交CD于G.(1)如圖1,若ABCD,求1的度數(shù);(2)如圖2,若MNC=140,求1的度數(shù). (2)17、如圖,已知ABCD,EF交AB,CD于G, H, GM, HN分別平分,試說明GM HN. 18、已知:如圖,ABCD,直線EF分別交AB、C
7、D于點(diǎn)E、F,BEF的平分線與DEF的平分線相交于點(diǎn)P。求證:P= 。19、兩條平行直線被第三條直線所截時,產(chǎn)生的八個角中,角平分線互相平行的兩個角是( )A.同位角 B.同旁內(nèi)角 C.內(nèi)錯角 D. 同位角或內(nèi)錯角20、如圖,在中,于G,EDBC,試說明.21、已知:如圖,ADBC,EFBC,1=2。求證:CDG=B.22、如圖, 已知:AF、BD、CE、ABC、DEF均是直線,EQFAPB,。求證:。23、已知:如圖, AEBC, FGBC, 1=2, D =3+60, CBD=70 . (1)求證:ABCD ; (2)求C的度數(shù)。24、如圖,ABABD,CDMN,垂足分別是B、D點(diǎn),F(xiàn)DC
8、=EBA. (1)判斷CD與AB的位置關(guān)系;BE與DE平行嗎?為什么?25、如圖,1+2=180,DAE=BCF,DA平分BDF. (1)AE與FC會平行嗎?說明理由.(2)AD與BC的位置關(guān)系如何?為什么?(3)BC平分DBE嗎?為什么.26、某人從A點(diǎn)出發(fā)向北偏東60方向走了10米,到達(dá)B點(diǎn),再從B點(diǎn)方向向南偏西15方向走了10米,到達(dá)C點(diǎn),則ABC等于( )A.45 B.75 C.105 D.13527、小明從家出來騎自行車上學(xué),是沿著一筆直的街道向正北方向騎200米后,第一次向右拐45,大約騎500米后,又再向右拐45,此時小明方向是( )A.正北 B.北偏東45 C.北偏西45 D.
9、正東28、一位學(xué)員練習(xí)駕駛汽車,發(fā)現(xiàn)兩次拐彎后,行駛方向與原來的方向相同,這兩次的拐彎角度可能是( B )A第一次向右拐50,第二次向左拐130B第一次向左拐50,第二次向右拐50 C 第一次向左拐50,第二次向左拐130D第一次向右拐50,第二次向右拐50知識點(diǎn)3:轉(zhuǎn)折角類1、如圖,且A=25,C=45,則E的度數(shù)是( )A. B. C. D. 2、如圖,則 ABDC1233、如圖,lm,1115,2 95,則3( )A120 B130 C140 D150l1l21234、如圖,1=120,2=100,則3= () A20 B40C50 D605、如圖,EFGF,垂足為F,AEF=150,D
10、GF=60。試判斷AB和CD的位置關(guān)系,并說明理由。6、如圖所示,已知直線,則的度數(shù)為( )A70B80C90D100EABCD451257、如圖,已知,等于( ) A B C D 8、如圖,則( ) A B C D 9、如圖(1),MA1NA2,則A1A2_度。 如圖(2),MA1NA3,則A1A2A3_度。 如圖(3),MA1NA4,則A1A2A3A4 度。 如圖(4),MA1NA5,則A1A2A3A4A5_ _度。A1A2A2A1A3A2圖(1)圖(2)MMMNNA3A1A4圖(3)NA3A1A2A4A5圖(4)MNA1A3A4A5A2A6An圖(5)MN 從上述結(jié)論中你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?
11、 如圖(5),MA1NAn,則A1A2A3An 度。10、如圖,ABDE,ABC=70,CDE=147,求C的度數(shù)11、如圖,CDBE,則2+3的度數(shù)等于多少? 12、如圖,ABCD,ABE=DCF,求證:BECF 13、如圖,OPQRST,則下列各式中正確的是( )A.123180 B.12390C.12390 D.23118014、一條公路兩次轉(zhuǎn)彎后又回到原來的方向(即,如圖)如果第一次轉(zhuǎn)彎時的,那么 15、如圖,一條公路修到湖邊時,需要繞湖而過,如果第一次拐的角是120,第二次拐的角B 是150,第三次拐的角是C,這時的道路恰好和第一次拐彎之前的道路平行,則C是多少度?16、如圖,CDA
12、B,DCB=70,CBF=20,EFB=130,問直線EF與AB有怎樣的位置關(guān)系,為什么? 17、已知,如圖,ABCD,1=2,E=6520,求:F的度數(shù)。18、平面內(nèi)的兩條直線有相交和平行兩種位置關(guān)系.(1)如圖a,若ABCD,點(diǎn)P在AB、CD外部,則有B=BOD,又因BOD是POD的外角,故BOD=BPD +D,得BPD=B-D將點(diǎn)P移到AB、CD內(nèi)部,如圖b,以上結(jié)論是否成立?若成立,說明理由;若不成立,則BPD、B、D之間有何數(shù)量關(guān)系?請證明你的結(jié)論;圖aO圖b(2)在圖b中,將直線AB繞點(diǎn)B逆時針方向旋轉(zhuǎn)一定角度交直線CD于點(diǎn)Q,如圖c,則BPDBDBQD之間有何數(shù)量關(guān)系?(不需證明
13、);(3)根據(jù)(2)的結(jié)論求圖d中A+B+C+D+E+F的度數(shù)圖c圖d知識點(diǎn)4:平移和作圖1、如圖,在的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為1個單位,將向下平移4個單位,得到,請你畫出(不要求寫畫法)ABC2、已知三角形ABC和點(diǎn)D,點(diǎn)A平移到了點(diǎn)D,作三角形ABC平移后的圖形。 3、已知:如圖,在一條公路的兩側(cè)有A、B兩個村莊.現(xiàn)在鄉(xiāng)政府為民服務(wù),沿公路開通公交汽車,并在路邊修建一個公共汽車站P,同時修建車站P到A、B兩個村莊的道路,并要求修建的道路之和最短,請你設(shè)計出車站的位置,在圖中畫出點(diǎn)P的位置,(保留作圖的痕跡)并在后面的橫線上用一句話說明道理 . 為方便機(jī)動車出行,A村計劃自己出資修建一條由本村直達(dá)公路的機(jī)動車專用道路,你能幫
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