計算機語言Python課程教學(xué)大綱

1、計算機語言Python課程教學(xué)大綱（COMPUTER LANGUAGE (Python)）一、課程概況課程代碼：0301009學(xué) 分： 3.0學(xué) 時： 48（其中：講授學(xué)時24， 實驗學(xué)時24 ）先修課程： 無適用專業(yè)：非計算機專業(yè)教 材：Python程序設(shè)計 張莉 主編 高等教育出版社 2019年7月課程歸口：計算機信息工程學(xué)院課程的性質(zhì)與任務(wù)：本課程是非計算機專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)必修課，通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生具有Python語言上機的基本操作能力，掌握一般程序設(shè)計的基本方法，能夠編寫、調(diào)試一些簡單的Python語言程序。二、課程目標(biāo)目標(biāo)1. 掌握計算機的軟硬件知識，了解程序設(shè)計開發(fā)方法，掌握

2、Python語言編程的基礎(chǔ)知識。目標(biāo)2. 能根據(jù)專業(yè)需要，選用合適的計算機編程語言及算法解決問題。本課程支撐專業(yè)培養(yǎng)方案中畢業(yè)要求，1-3掌握計算機的基本硬件與軟件知識，具有計算機應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計與軟件編程的基本能力、5-1能夠針對復(fù)雜工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具。畢業(yè)要求指標(biāo)點課程目標(biāo)目標(biāo)1目標(biāo)2畢業(yè)要求1-3畢業(yè)要求5-1三、課程內(nèi)容及要求（一）Python語言簡介及開發(fā)環(huán)境1.教學(xué)內(nèi)容（1）Python特點（2）Python開發(fā)環(huán)境及運行方式（3）簡單的Python程序2.基本要求（1）了解Python程序特點和風(fēng)格（2）掌握Python程序設(shè)計的一

3、般步驟與方法，掌握Python中各類數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)相關(guān)的函數(shù)/方法以及常用標(biāo)準庫及重要的第三方庫中的函數(shù)的使用（3）能熟練運用Python語言進行程序設(shè)計，能有效利用Python進行簡單的數(shù)據(jù)獲取、表示和處理分析，具有一定分析問題和解決問題的能力和計算思維（二）標(biāo)準數(shù)據(jù)類型、運算符及表達式1.教學(xué)內(nèi)容（1）常量與變量（2）Python的標(biāo)準數(shù)據(jù)類型整型數(shù)（int）浮點型數(shù)（float）復(fù)數(shù)（complex）邏輯型數(shù)（bool）字符串型（str）（3）運算符及表達式算術(shù)運算符、邏輯運算符、關(guān)系運算符、位運算符、賦值運算符及其它運算符運算符的優(yōu)先級賦值表達式、算術(shù)表達式、關(guān)系表達式、邏輯表達式和條件表示

4、式表達式的組成和賦值的概念2.基本要求（1）掌握Python數(shù)據(jù)類型（2）掌握常量與變量（3）掌握整型數(shù)和浮點型數(shù)（4）掌握邏輯型數(shù)和復(fù)數(shù)型數(shù)（5）了解轉(zhuǎn)義字符（6）掌握字符串的操作函數(shù)和方法（7）掌握變量的創(chuàng)建和賦值（8）掌握運算符及表達式3.重點難點（1）整型數(shù)和浮點型數(shù)（2）字符串（3）位運算（三）組合數(shù)據(jù)類型及其操作1.教學(xué)內(nèi)容（1）列表（list）（2）元組（tuple）（3）字典（dict）（4）集合（set）（5）rang對象2.基本要求（1）了解序列（字符串、列表、元組）的特點（2）掌握序列的索引和切片（3）掌握序列的值比較、對象身份比較、重復(fù)、連接、判斷成員（4）掌握序列操作

5、的標(biāo)準函數(shù)和方法（5）掌握列表的操作函數(shù)和方法（6）掌握元組的操作函數(shù)和方法（7）掌握字典的操作函數(shù)和方法（8）掌握集合的操作函數(shù)和方法（9）掌握range函數(shù)生成range對象的方法3.重點難點（1）列表（2）字典（四）Python語言的程序控制結(jié)構(gòu)1.教學(xué)內(nèi)容（1）順序結(jié)構(gòu)（2）輸入/輸出函數(shù)（3）賦值語句（4）選擇結(jié)構(gòu)（5）循環(huán)結(jié)構(gòu)的基本形式（6）循環(huán)結(jié)構(gòu)的擴展形式（7）嵌套結(jié)構(gòu)（8）列表解析2.基本要求（1）了解Python程序特點和風(fēng)格（注釋、換行標(biāo)記、縮進）（2）了解input函數(shù)和print函數(shù)的使用（3）熟練掌握選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計（4）熟練掌握循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計（5）熟練掌握pri

6、nt函數(shù)輸出格式控制（6）熟練掌握break語句和continue語句的使用3.重點難點（1）循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計（2）結(jié)構(gòu)的嵌套和列表解析（五）函數(shù)編程1.教學(xué)內(nèi)容（1）函數(shù)的定義、函數(shù)的調(diào)用（2）函數(shù)的參數(shù)（3）變量的作用域（4）遞歸函數(shù)的定義和調(diào)用2.基本要求（1）熟練掌握函數(shù)的定義（2）熟練掌握函數(shù)的調(diào)用（3）掌握參數(shù)的傳遞（4）了解變量的作用域（5）掌握遞歸函數(shù)的定義和調(diào)用（6）掌握常用庫函數(shù)的使用（math、os、random、datetime、turtle）3.重點難點（1）函數(shù)的定義和調(diào)用（2）常用庫函數(shù)的使用（六）文件及其操作1.教學(xué)內(nèi)容（1）文件系統(tǒng)（2）文件的打開與關(guān)閉（3）

7、文件的讀寫（4）文件的定位與其它操作2.基本要求（1）熟練掌握文件的打開與關(guān)閉（2）掌握文件的讀寫（3）掌握文件內(nèi)容的分析方法（4）掌握jieba庫的使用方法3.重點難點（1）文件的讀寫（2）文件內(nèi)容的分析方法教學(xué)內(nèi)容與課程目標(biāo)的對應(yīng)關(guān)系及學(xué)時分配如表所示。序號教學(xué)內(nèi)容支撐的課程目標(biāo)支撐的畢業(yè)要求指標(biāo)點講授學(xué)時實驗學(xué)時1Python語言簡介及開發(fā)環(huán)境課程目標(biāo)1指標(biāo)點1.322標(biāo)準數(shù)據(jù)類型、運算符及表達式課程目標(biāo)1指標(biāo)點1.3223組合數(shù)據(jù)類型及其操作課程目標(biāo)1指標(biāo)點1.3444Python語言的程序控制結(jié)構(gòu)課程目標(biāo)1、2指標(biāo)點1.3、5.1445turtle繪畫及其它生態(tài)庫應(yīng)用課程目標(biāo)1、2指

8、標(biāo)點1.3、5.1446自定義函數(shù)編程課程目標(biāo)1、2指標(biāo)點1.3、5.1447文件及其操作課程目標(biāo)1、2指標(biāo)點1.3、5.1428綜合應(yīng)用課程目標(biāo)1、2指標(biāo)點1.3、5.14合計2424四、課內(nèi)實踐序號實驗項目名稱實驗內(nèi)容及要求學(xué)時對畢業(yè)要求的支撐類型備注1字符串格式化操作數(shù)據(jù)類型、運算符和表達式書寫，字符串格式化操作2指標(biāo)點1.3演示型必做2組合數(shù)據(jù)類型列表字典等的編程4指標(biāo)點1.3、5.1演示型必做3程序控制結(jié)構(gòu)三種基本結(jié)構(gòu)的編程4指標(biāo)點1.3驗證型必做4turtle繪圖turtle繪畫及其它生態(tài)庫應(yīng)用4指標(biāo)點1.3、5.1驗證型必做5自定義函數(shù)編程函數(shù)的定義和調(diào)用4指標(biāo)點1.3、5.1驗

9、證型必做6文件操作文件操作2指標(biāo)點1.3、5.1驗證型必做7綜合應(yīng)用綜合編程解決實際問題4指標(biāo)點1.3、5.1驗證型必做五、課程實施（一）教學(xué)方法與教學(xué)手段1. 由于課時太少，學(xué)習(xí)內(nèi)容多，考核要求高，開始采用翻轉(zhuǎn)課堂和研究型教學(xué)相結(jié)合。上課的重點在于引導(dǎo)學(xué)生掌握解決問題的方法，而不在程序本身。課程中，注重的是教會學(xué)生如何分析、思考問題，掌握解決問題的步驟，多留給學(xué)生思考和討論的空間會。2. 作業(yè)在“Python語言程序設(shè)計一體化教學(xué)平臺”上完成，做題過程中學(xué)生可以通過在線答疑及時向任課老師提問。本系統(tǒng)有實時閱卷功能，作業(yè)完成后學(xué)生可以直接通過閱卷解析看到成績和習(xí)題解析。編程題部分學(xué)生一般都上機

10、課完成，可以直接問老師。考試也是在“Python語言程序設(shè)計一體化教學(xué)平臺”上完成，直接抽等級考試的卷子，每個學(xué)生抽的卷子都不一樣，徹底杜絕作弊現(xiàn)象。（二）課程實施與保障主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量要求1備課1.掌握本課程教學(xué)大綱內(nèi)容，嚴格按照教學(xué)大綱要求進行本課程教學(xué)內(nèi)容的組織。2.熟悉教材各章節(jié)，借助相關(guān)專業(yè)書籍資料，并依據(jù)教學(xué)大綱編寫授課計劃，編寫每次授課的教案。3.結(jié)合課程特點，制作課件，運用多媒體教學(xué)手段講授部分教學(xué)內(nèi)容。 4.確定各章節(jié)課程內(nèi)容的教學(xué)方法，構(gòu)思授課思路、技巧和方法。2講授1.條理清晰，重點突出，理論聯(lián)系實際，熟練地解答和講解例題。2.采用多種教學(xué)方式（如啟發(fā)式教學(xué)、案例分析教學(xué)

11、、討論式教學(xué)等），注重培養(yǎng)學(xué)生的計算思維，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力。3.多種教學(xué)手段、教師演示與學(xué)生動手實踐相結(jié)合，以培養(yǎng)學(xué)生實踐動手的能力。4.表達方式盡量便于學(xué)生理解、接受，力求形象生動，使學(xué)生在掌握知識的過程中，保持較為濃厚的興趣。3作業(yè)布置與批改學(xué)生必須完成一定數(shù)量的作業(yè)題，是本課程教學(xué)的基本要求，是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的必要手段。學(xué)生完成的作業(yè)必須達到以下基本要求：1.按時按量完成作業(yè)，不缺交，不抄襲，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺具有查重功能。2.解題方法和步驟正確。教師批改或講評作業(yè)要求如下：1.學(xué)生的作業(yè)要全批全改，并按時批改、講評學(xué)生每次交來的作業(yè)。2.教師批改或講評作業(yè)要認真、細致，每

12、次批改或講評作業(yè)后，按百分制評定成績，并寫明日期。3.期末按每個學(xué)生作業(yè)的平均成績，作為本課程總評成績中平時成績的重要組成部分。4課外答疑為直接了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，幫助學(xué)生進一步理解和消化課堂上所學(xué)知識、改進學(xué)習(xí)方法和思維方式，培養(yǎng)其獨立思考問題的能力，建議任課教師安排時間進行課外答疑與輔導(dǎo)工作。5成績考核本課程考核的方式：網(wǎng)絡(luò)平臺考試。期末上機考核從試卷庫中抽取，每個學(xué)生的試卷是隨機組卷，試卷并不相同，均為機考?？傇u成績的評定見課程評分方案。有下列情況之一者，總評成績?yōu)椴患案瘢?.缺交作業(yè)次數(shù)達1/3以上者。2.缺課次數(shù)達本學(xué)期總授課學(xué)時的1/3以上者。3.存在課程目標(biāo)小于0.6。6課內(nèi)實踐

13、考核本課程安排有課內(nèi)實踐環(huán)節(jié)，學(xué)生參加課內(nèi)實踐必須達到以下基本要求：1.按實踐題目要求編程，完成課內(nèi)實踐，不缺席。2.課內(nèi)實踐課之前做好教師布置的復(fù)習(xí)題。由于是課內(nèi)實踐而不是實驗，該課程沒有獨立的實驗報告，實踐分由學(xué)生的編程操作分得到，編程后形成的程序相當(dāng)于實驗報告。3.教師批改或講評學(xué)生所做的編程作業(yè)，每次批改或講評后，按百分制對學(xué)生所做的編程作業(yè)評定成績，并寫明日期。3.期末評出每個學(xué)生實驗的平均課內(nèi)實踐成績，構(gòu)成了平時成績的一部分，也是本課程總評成績的重要組成部分。六、課程考核（一）課程考核包括期末考試、平時及作業(yè)考核和實驗（實踐）考核等，期末考試采用網(wǎng)絡(luò)考試平臺機考的形式。（二）課程總

14、評成績=平時成績20% +實驗（實踐）成績20%+期末考試成績60%。具體內(nèi)容和比例如表所示。成績組成考核/評價環(huán)節(jié)權(quán)重考核/評價細則對應(yīng)的畢業(yè)要求指標(biāo)點平時成績出勤情況 30%20%課堂不定期點名，考核能否按時到勤，曠課一次扣10分，遲到與早退扣5分，事假4分，病假3分。指標(biāo)點1.3、5.1平時作業(yè) 70%用網(wǎng)絡(luò)平臺測試重要章節(jié)內(nèi)容，考核學(xué)生對知識點的復(fù)習(xí)、理解和掌握度。對每次作業(yè)完成情況做記錄并百分制打分，計算全部作業(yè)的平均成績。實驗（實踐）成績課內(nèi)實踐成績20 % 對學(xué)生的平時編程練習(xí)和平時上機實程序進行批閱，按照要求設(shè)計算法，正確完成程序的編寫（占40%）；編程結(jié)果的準確性（占40%）；利用所學(xué)知識分析解決問題的能力（占20%）。指標(biāo)點1.3、5.1期末考試網(wǎng)絡(luò)平臺考試 60 % 試卷題型包括選擇題、基本操作題、簡單應(yīng)用題、綜合應(yīng)用題等。其中考核Python語言的基礎(chǔ)知