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文檔簡(jiǎn)介

1、非常小子馬鳴加1鄭春華,我國(guó)著名兒童文學(xué)作家。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,在兒童文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域成績(jī)卓著。著有紫羅蘭幼兒園、貝加的櫻桃班、大頭兒子和小頭爸爸等多部作品,曾榮獲冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀少兒讀物一等獎(jiǎng)、國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)等多項(xiàng)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。 其代表作大頭兒子和小頭爸爸多年暢銷(xiāo),已成為我國(guó)優(yōu)秀原創(chuàng)兒童文學(xué)最典型的代表作品之一由它改編的同名動(dòng)畫(huà)片風(fēng)靡全國(guó),深受孩子們喜愛(ài)。非常小子馬鳴加系列是大頭兒子的升級(jí)版,是鄭春華寫(xiě)給小朋友的最新故事234567馬鳴加往學(xué)校去的這一路上都在想事情,想什么事情呢?想換座位的事情。因?yàn)檫@個(gè)寒假馬鳴加長(zhǎng)高了,從 1 米 13長(zhǎng)到了了 1 米 16,足足長(zhǎng)了 三公分呢!即使吃

2、廣告中說(shuō)的“增長(zhǎng)靈”也不過(guò)增長(zhǎng) 四公分呀。馬鳴加可是什么也沒(méi)有吃過(guò),就長(zhǎng)了那么多,這一年級(jí)的第二學(xué)期,馬鳴加肯定會(huì)從第二排換到第四排或者第五排,因?yàn)殚L(zhǎng)高了就是長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了就得坐到后面去,讓長(zhǎng)小的同學(xué)坐到前面來(lái)。 “嘿!丁轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!” “嘿!馬鳴加!” 兩個(gè)好朋友相見(jiàn)真是分外親熱。他們對(duì)望一眼,覺(jué)得彼此都有變化,但是什么變化又說(shuō)不出來(lái)。 “嘿!丁轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!馬鳴加!” “嘿!周密!” 同學(xué)們到的越來(lái)越多。周密也跟寒假前不一樣了,但馬鳴加仍然說(shuō)不出是哪兒不一樣。 直到嘰嘰喳喳的女生來(lái)了,互相欣賞著對(duì)方的新羽絨服,馬鳴加才忽然明白男生們是變化在什么地方是衣服變了,今天大家來(lái)學(xué)校穿的都是過(guò)新年穿的衣服,以前沒(méi)

3、穿過(guò)。 丁轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)穿的是米色的; 周密穿的是咖啡色的; 陸軍穿的是黑色的; 8馬鳴加?馬鳴加穿的是藍(lán)色的 等到同學(xué)們差不多都到齊了,馬鳴加轉(zhuǎn)眼望望四周,就好象來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí)。 親切而又熟悉的上課音樂(lè)聲響起來(lái)了,老師走進(jìn)了教室,瞧,老師也像是換了一個(gè)新老師,因?yàn)樗┝艘患竦刂髌糯┑哪欠N淺黃色的綢子的棉襖。 馬鳴加把胸脯挺得高高的,看著老師,他希望老師會(huì)說(shuō):?jiǎn)?,馬鳴加你長(zhǎng)那么高啦!你再坐在第二排肯定會(huì)擋住后面的同學(xué)的可是、可是老師居然什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō),就開(kāi)始正式上課了。 “老師!”馬鳴加急得一邊舉手一邊就喊起來(lái)。 “馬鳴加你過(guò)了一個(gè)寒假,老毛病怎么還沒(méi)改?”老師批評(píng)馬鳴加沒(méi)站起來(lái)就說(shuō)話(huà),“什么事?

4、” “現(xiàn)在是一年級(jí)第二學(xué)期了,該重新排座位了!”馬鳴加大聲說(shuō)。 “怎么?你眼睛不好嗎?坐在第二排還看不清楚?”老師關(guān)切地問(wèn)。 “不是不是,”馬鳴加立刻站直了說(shuō),“我長(zhǎng)高了 三公分,應(yīng)該坐到后面去了!” 同學(xué)們都“噓”起來(lái),說(shuō):“你長(zhǎng)高了我們也長(zhǎng)高了呀!” 9周密說(shuō):“要是讓你坐到后面來(lái),我得坐到教室外面去了,哪怎么行?”全班同學(xué)聽(tīng)了都笑起來(lái)。馬鳴加生氣地扭頭瞪一眼周密。 后來(lái)一(1)班還是按原來(lái)的座位坐,誰(shuí)也沒(méi)換。馬鳴加覺(jué)得真沒(méi)勁,長(zhǎng)了 三公分一點(diǎn)都沒(méi)意義。 下午第一節(jié)課上課時(shí),老師說(shuō)學(xué)校里要搞一個(gè)新學(xué)年的募捐活動(dòng),希望大家踴躍募捐,幫助那些貧困同學(xué)。 “我捐500元!”馬鳴加第一個(gè)站起來(lái)說(shuō)。

5、 “這么多啊!你還是先回家征求一下家長(zhǎng)的意見(jiàn)吧!”老師說(shuō)。 “不用,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我有決定權(quán)!”馬鳴加堅(jiān)決地說(shuō)。此時(shí)此刻馬鳴加又看見(jiàn)了貼在家里餐廳門(mén)上的那幅從肯德基領(lǐng)來(lái)的“奇奇卡通成長(zhǎng)尺”,他現(xiàn)在的高度是 1 米 16而不是 1 米 13,在新學(xué)年的第一天馬鳴加總得把這個(gè)重大的變化展示給大家嘛!既然老師不換座位,那馬鳴加就像大人一樣捐錢(qián),那也挺過(guò)癮的。 沒(méi)想到馬鳴加回到家里很驕傲地跟媽媽一說(shuō)捐款的事情,媽媽竟吃驚地說(shuō):“你捐那么多呀!你舍得嗎?” “這有什么不舍得!”馬鳴加的鼻孔沖著天,“我已經(jīng)長(zhǎng)大了嘛,怎么還能像小孩子一樣捐一塊錢(qián)?” 10媽媽說(shuō):“好吧,我等會(huì)兒從你的壓歲錢(qián)里面拿給你。” “什么?”馬鳴加的鼻孔一下子沖著地板了,“拿我的壓歲錢(qián)?為什么不拿你們的錢(qián)?” 媽媽平靜地問(wèn):“是你捐款還是我們捐款?” 馬鳴加不吭聲了。 第二天,馬鳴加捐了一百元:“老師”馬鳴加不好意思地想對(duì)老師解釋一下,可老師打斷了他,“你很棒!因?yàn)檫@一百元是你自己的壓歲錢(qián)!你真的長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了!” 馬鳴加的小眼睛簡(jiǎn)直笑沒(méi)了,因?yàn)閺淖蛱炱鹚偷戎蠋熣f(shuō)這句話(huà)。 這天放學(xué)馬鳴加走過(guò)學(xué)校的宣傳畫(huà)廊,一眼就看見(jiàn)自己的名字被大大的寫(xiě)在許多捐款同學(xué)的

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