幼師實習總結范文3篇

1、Word 幼師實習總結范文3篇 幼師實習總結范文3篇 中職幼師專業(yè)頂崗實習,這種以教學活動的形式開展的實踐課程還處于初步探究階段,對頂崗實習進行客觀評價的體系沒有成熟的閱歷可循。本文是第一我為大家整理的幼師實習總結范文，僅供參考。 幼師實習總結范文一： 勞碌的日子總是過得特殊地快，實習工作圓滿結束了，回顧這一段時間的生活，感慨頗多：從剛開頭的不適應到后面的應付自如，從剛開頭的困惑到后面的豁然開朗， 從剛開頭的辛苦到后面的輕松，從剛開頭的厭煩到后面的不舍，可以說我在不斷的歷練，不斷地進步，不斷地成熟 供需見面會上大家都樂觀地面試、找工作，只有我在哪里轉來轉去。原來自己是不想參與的，由于家里面給自

2、己在家鄉(xiāng)的中心幼兒園找到了實習的工作，看了許多之后還是選擇回家這邊。主要緣由有兩個，一是不想離家里太近了，二是覺得自己從這里出去學了學問之后還是想回來傳授學問。抱著這兩個信念，過完年之后就直接去上班了。 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。這是本次實習最大的感受。為師范生，在校學習了二年多的教育理論，缺很少實踐。在學習的時候也常常想要是有機會讓我去幼兒園讓我?guī)О喽嗪冒?那樣我就可以知道我究竟還需要怎么努力了。雖然在校期間也在外面兼職做過家教，當多教練，在培訓班擔當英語老師一段時間，去年11月份也在嘉禾縣小太陽幼兒園實習過，但是在幼兒園真正的帶班當班主任還是第一次。這次頂崗實習最終給我供應了躬行的珍

3、貴機會，也讓我明白了平日所學時多么膚淺。書到用時方知少啊! 實習期間，我被分到了小甲班，擔當了班主任工作。使我深刻地了解到了一個幼兒老師的工作，一個班級班主任的工作;更深刻地了解和把握了小班這一年齡階段的幼兒身心進展的特點及其在保教工作方面與大班、中班幼兒的區(qū)分;同時也熟悉到了作為一個幼兒老師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他老師及家長的合作、協(xié)調工作也同樣的重要。對于小班的幼兒來講，他們自理的力量比較的差，因此在平常的教育中，我總是鼓舞幼兒，讓他們自己學會穿鞋，學會上廁所。然而，就算是小班孩子，生活力量的培育是第一位的，但既然是來上學，我們還是要教會孩子們學問。由于在班上擔當

4、班主任的工作， 心里面壓力挺大的。遲疑自己閱歷不足第一天的時候真的很茫然，在剛開頭的時候不知道如何與家長溝通，在配班老師和園長的幫忙和鼓舞之下我才漸漸的適應過來。雖然以前自己也實習過， 但是面對自己這么大的班級(40個小伴侶)自己又是班主任，心里真的說不出的感覺，剛開頭做的最多的就是熟悉小伴侶，等自己對他們有肯定的熟識和了解之后再依據個人的性格特點組織教學活動。 在這里實習的期間我熟悉到了農村幼兒教育和城市幼兒園教育的差別。雖然現在家長對幼兒教育的重視不斷的加強， 辦園條件有了改善，農村教育事業(yè)穩(wěn)步進展， 但是農村幼兒教育學?；?、保姆化比較嚴峻。普遍的家長對幼兒教育學問知之甚少，不懂的幼兒教育

5、規(guī)律是農村教育學?；囊粋€重要緣由。我們園里的許多孩子回到家時，家長最先關懷的就是：今日熟悉了什么字?背了幾首詩?算了幾道題我們小班還好， 由于年紀比較小，加上許多家長都是年輕人思想比較開闊。我們園里的大班和中班的家長就要求同學現在開頭要學習寫字， 要布置作業(yè)等等。在和家長溝通的時候， 也有許多家長問我怎么我們的桌子不擺好，讓小孩子做在桌子上寫字呢?當時我聽到的時候就特別震動，才三歲的小孩子，有一些孩子走路都還不怎么走的穩(wěn)，坐也坐不好， 手這些都還沒有發(fā)育好， 這個時候要他們成天坐著來寫字一點都不符合他們的規(guī)律。于是我很急躁的和家長解釋了很久， 家長才漸漸的接受了我的觀點。我認為轉變家長對幼兒

6、教育的熟悉非常有必要， 要是家長一天不轉變自己的態(tài)度，幼兒園就一天不能擺脫學?；逃纱丝梢娹D變家長的教育觀念非常的重要，老師要充分發(fā)揮作用，引導家長充分熟悉到急功近利的拔苗處長方式并不利于幼兒的長遠進展。所以在平常的家園聯(lián)系中我特別留意與家長溝通幼兒的教育問題， 盼望能夠轉變一些家長的教育觀念，同時也想家長多多學習一些教育幼兒的好方法。 幼兒的主要學習方式是在嬉戲中學習，嬉戲是幼兒最自然 、最有效的學習。嬉戲是早期教育的最好方式。嬉戲剛好能夠激起幼兒的愛好，促使幼兒心情興奮，充分發(fā)揚幼兒樂觀自動性在早期教育中的作用。由于嬉戲為他們供應了一個緊急愉速、具有豐碩刺激的、能勉勵自己學習的良好環(huán)境

7、，使他們取得平安感、自尊和自負，獲得對學習的耐久熱忱，從而末身受害。一些家長和老師力圖讓幼兒提早進入讀、寫、算的學迷信習，其結因可能事與愿違。因此，嬉戲是促進幼兒身心片面進展的重要手法，應充分發(fā)揮它的教育作用。在實習的過程中我深刻體會到嬉戲對于幼兒進展的重要作用，感受幼兒嬉戲的基本特征，在平常組織教學的活動的時候我特別注意嬉戲的作用，盡量以豐富的嬉戲使他們在嬉戲中學習，在嬉戲中得到歡樂和滿意。每一次和他們一起嬉戲一起學習的時候仿佛自己也回到了他們一般大小一樣。 聽課是提高自身教學力量的一個好方法，對于一個新老師來說只有多聽課才能漸漸積累閱歷。所以，每一次我們配班老師在講課的時候我在會在下面聽，

8、把自己當成同學一樣， 樂觀吸取四周其他老師一些先進的東西，才能提高自己的教學水平。在實習期間學校也組織了許多次教研活動，通過聽其他老師的課程、上公開課、評課等不斷地學習積累閱歷。 經過這一段時間的實習，我在學會許多教育孩子的方法：學到了如何使幼兒寧靜下來，學到了如何培育幼兒的生活常規(guī)，學到了上課的時候如何才能吸引幼兒的留意力等等。在教學過程中，我盡自己最大的努力去完成我的教學任務，仔細寫好教案，預備好每一次上課的教具,虛心接受指導老師給我指出的問題，將好的看法汲取消化，把不足的地方,在下次帶班的時候訂正過來。教學活動中，我發(fā)覺活潑開朗的小伴侶總是那幾個,看著幾個年紀較小的孩子,上下課總是那么寧

9、靜,會讓我有必要讓他們融入整個小集體。所以在我的教學活動中,我總是以幼兒感愛好的事物為動身點，鼓舞孩子們發(fā)揮自己的特長，讓孩子們自由的去說他們想說的，給孩子們創(chuàng)設一個暢所欲言的環(huán)境,讓緘默寡言的孩子都能大膽的站起來說出他們心中所想。在保育工作中，我樂觀和保育員老師搭配，貫徹了教中有保，保中有教的理念;戶外活動時，孩子熱了，我會立刻給孩子墊毛巾，適當的增減衣物;回到教室里，督促孩子入廁，洗手，保證孩子們在走廊上不退不擠，洗手后不亂甩小水珠;喝水的時候，提示孩子要排隊，接水時溫度要適中，喝水期間不要說話，培育孩子寧靜喝水的好習慣。 在這次實習中也使我熟悉到了自己的一些不足，如：1、上課的語言不夠精

10、煉，不夠喜迎小伴侶，由于自己沒有放開，表情、動作不夠夸張。2、組織活動的時候，沒有照看到每個孩子，總是關注那幾個自己比較喜愛的孩子。我覺得這是我當前最需要改進的地方。你要抱孩子，就要抱全部的孩子這是我第一次去長沙市教育局實習的時候園長對我們短暫培訓是說的一句話。這句話我現在始終記在心里。可是許多時候，自己就是做不到。總是對于那些比較可愛的孩子關懷會多一點，作為一個老師，我覺得自己在這方面做得還不夠好。不過在今后工作中我肯定會努力地改進的。 回顧這些日子，有心酸，也有甜美。實習帶給我的東西真的太多太多，雖然每天都很忙，但是工作著并歡樂著。一滴汗水，一級臺階;一分耕耘，一成秋色。在這里的日子是我整

11、個高校生活中最勞碌的日子， 也是收獲最多的日子。通過這次實習， 我明白了能讓同學喜愛聽你的課，是一件特別歡樂的事情，也明白了時刻想著同學、了解他們的需要， 敬重他們，與他們成為好伴侶，在溝通的過程中去了解每一位同學，愛每一位同學，信任每一位同學。身正為師，行正為范老師的言行直接影響和感染著同學， 因此全面嚴格要求自己也尤為重要，良好的表率作用是幼兒教育的關鍵。 每經受過一次，收獲就多一些，成長也就又邁進一步。歲餓按這次實習的時間不長但卻使我終生受益。今后我要不斷的努力，是自己不斷的進步，日漸完善，成為一名優(yōu)秀的幼兒老師。 幼師實習總結范文二： 我是在東富快樂幼兒園實習的，轉瞬間三周的實習生活就

12、這樣結束了。在實習中，使我更深刻的了解到了一個幼兒老師的工作;更深刻了解和把握了中班這一年齡階段的幼兒的身心進展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)分。 在這次實習中我第一次懂得了理解、喜愛孩子，要有許多許多的急躁、細心和愛心，這正是我們學習和努力的方向。 我在實習中增長了見識，我才知道，做老師難，做幼兒老師更難;也知道了自己的不足。我們要回到學校來充實學問，彌補缺口。 每個孩子都有自己的內心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的仆人。真正走進孩子的世界，去發(fā)覺他們，轉變他們，教育他們，這個世界就是天才的世界。 跟孩子們在一起挺有意思的，還真想他們。咱也當了一回張老師呢!經過實習，

13、我才發(fā)覺，要想當一名真正合格的幼兒老師還真不簡單，光靠現在學的學問是遠遠不夠的。 和孩子們在一起的喜怒哀樂，現在回想起來就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。 一 實習的目的與意義 1.初步獲得組織幼兒教育,教學的方法,培育從事幼教工作的實際力量.實施保育與教育相結合的原則.對幼兒實施體.智.德.美諸方面的教育.促進其身心和諧進展,這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的動身點和歸宿,通過這是任務在活動中制定不同的目標,大大豐富和滿意了幼兒身心的需要.真正使幼兒在從中得到歡樂,得到進展. 2.進一步熟識幼兒園的全面工作.加深對幼兒園教育任務的理解.在學校我早已習慣被別人教育的角色

14、.到幼兒園后,每天的流程還要經過一段時間適應.當我站在教育者,老師這一崗位時,我知道我的責任更重大了,幼兒在幼兒園最重要的并不是他學會了多少本事,而是他是否養(yǎng)成了良好的行為習慣,這一點對他今后的入學乃至一生都是至關重要的. 3.增加喜愛幼教工作,喜愛幼兒的思想情感,增加事業(yè)心和工作責任感,幼兒園老師多少漂亮的光環(huán),但它很重,由于她必需有愛心,急躁,細心,事業(yè)心,責任心,所以她必需付出加倍的愛這不是每個人都能做到的.而對這么多的幼兒要做到不落下每一個,要了解幼兒的共性特點,每個月都可以看到他們成長,也讓老師和家長之間有了更多的溝通. 4.了解當前幼兒教改動態(tài)和社會對當前幼兒教育的要求,明確幼教工

15、作的重要作用及今后的努力方向,作為一名幼兒老師,不僅要擁有過硬的專業(yè)技能,還要把握先進的教育理念,才能更好的服務于幼兒,使幼兒更加健康健壯的成長. 俗話：萬事開頭難。在實習的初期，我感到了很大的困難。剛剛進行實習生活的我除了在假期進行過見習之外，可以說毫無工作閱歷。面對新的環(huán)境，面對那么多的孩子，我覺得毫無頭緒，不知實習時的工作應當從哪里下手，站在旁邊看著老師們，輕松的帶著寶寶開展各種活動。經過時間漸漸的推移，我的緊急的心理才漸漸退去。但這只是實習的第一步。對此我的心里非常焦急，生怕由于做得不好而影響了實習的成果。經過一番商議 之后，我和一起與我實習的同學打算主動去請教老師，經此，我們開頭了正

16、式的實習生活。 二 實習的內容與過程 每天我們都要在7：30左右到幼兒園，開頭保育工作，先要把孩子的杯子消毒后拿出放好，在洗一下擦嘴毛巾后消毒，每天我們輪番擦凈桌椅，把地拖潔凈，做完后等待著孩子和老師的到來，在沒有工作的時候，我們又幫著老師做一些教具，布置一下教室，實習生活過的挺充實的，在這期間，又讓我感到了實習的重要性，學到了很多書本上所不能學到的學問與技能，也讓我深切感受到自己的不足與淺薄。短暫的實習，我更加堅決了自己的選擇。 我們班的孩子在音樂和美術方面比較好，不管男孩女孩，上這兩門課的時候都很有熱忱，我最喜愛上的就是這兩門課。我不禁要感嘆下，幼兒在藝術方面的天賦是不行估量的，在這一方面

17、的潛力也是無限的。所以說，蹲下來看世界的觀點是很正確的。特殊是美術課，有的孩子會畫一些我們平常不太會留意到的細節(jié)東西。但是究竟是中班的孩子，有些孩子可能由于年齡的問題而還是不能完全自理，特殊是吃飯與睡覺的問題，我們班是全幼兒園不乖的班級，班里有將近一般的孩子偏食呢，總是不愿吃飯，為了不吃飯，常常把吃進去的飯吐出來，使得我們班的老師和我們吃不下飯。每當睡覺時，總會有孩子在悉悉索索的其他小伴侶講話，有一個孩子，全班都睡了，就唯獨他在自娛自樂，一連七天都沒睡了，使我們和老師都又急又怒，什么方法的都試過，也與家長溝通過，但是起效不大?？墒俏覀冞€是有一些很乖又聰慧的孩子，我們這些實習生都很喜愛他。 小伴

18、侶都特別天真可愛，我很愛他們，很喜愛和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒自由活動的，我會趁這個機會，和他們玩成一片，和他們談天。我試著讓自己變成小伴侶，融入他們的生活。這樣我才會獲得他們的歡心，才會得到他們的信任和依靠。 我很盼望與小伴侶打成一片，愿用我的真心換取孩子們的快樂;我愿用我的實心，換取全部人的認同。我很慶幸能夠和中班的小伴侶及優(yōu)秀的老師共同度過兩周的時間，小伴侶們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂。而兩位老師的指導和教導則是一筆珍貴的財寶。 我把實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這短暫的兩周時間里，我的關念，我的心態(tài)，我的力量在漸漸地發(fā)生變化，從中我也領悟到作為一個新老師，肯定要戒驕戒躁，要時刻

19、有種學習的態(tài)度來對待自己的工作，注意閱歷的積累注意觀看有閱歷的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的力量，這是一個成長的過程，也是必需的過程，假如自己的態(tài)度歉虛，觀看認真，汲取得當，那么就肯定能夠取得進步，得到提升和進展。我信任我肯定能勝利! 三實習的收獲及不足 在這一段時間實習中,我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光線. 給了我實習生活帶許多啟發(fā)性的思維,每一次上完一堂課我都有深的感受,想要當好一名好的幼師真的不是件簡單的事!看著帶課老師給孩子們上課,我仔細的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法,我開頭講課時,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,后來我小組競賽來管他們

20、的紀律,這樣不但可以培育他們的團隊精神,還可以為課堂帶來一些活力,漸漸發(fā)覺,孩子們開頭接受我,喜愛我,這是讓我最興奮的一件事了,我才發(fā)覺,原來對待孩子真的是要特別的專心,給他們多一點的關愛,他們自然就會喜愛你,雖然我在實習期間很勞碌,但感覺到很充實,同時也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)學問以外,還必需要有其他課外學問,這樣才可以讓你的同學在和你鬧在一起之外還能敬重你,幾個月過去了,我經受的每一天,都已在我心中留下永久的印記,使我熟悉到正確的人生觀,價值觀,時間就是這樣無情,頭也不回的消逝掉,是的,誰都不情愿被時間丟下,而我也隨著時間的流走一點一點的成長,而曾經的純真也隨著風雨的磨

21、滅轉變得成熟,每經受過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進一步. 幼師實習總結范文三： 實習工作圓滿結束了，回顧這一個月的生活，感慨頗多：從剛開頭的不適應到后面的應付自如，從剛開頭的懵懂到后面的清楚，從剛開頭的困惑到后面的豁然開朗，從剛開頭的辛苦到后面的輕松，可以說我們在不斷地歷練，不斷地進步，不斷地成熟我們學習東西很快，短短的一個多月，我們都已初具準老師風范，能很好，能很好地駕馭一堂課，有點甚至不遜于準老師?？梢哉f實習讓我們學到了太多東西，我們對老師工作也有了更深刻的熟悉，為我們以后從事幼教事業(yè)打下了堅實的基礎。 第一次踏入溫州市第三幼兒園得勝園區(qū)，是在實習前一個星期的星期三，我們懷著緊急的心

22、情等待這我們的指導師來給我們教案，和一些交代的事情，想著下周實習的日子，走之前，指導師不忘引我們去中(3)班見一下孩子的面孔，看著他們就很期望下星期與他們生活的日子 其次次踏入便是20 xx年12月13日，第一周是見習，在見習期中，我們盡量學習三幼的常規(guī)，盡量的與孩子們成為好伴侶，指導師也很是負責的在下課后告知我們假如遇到他們上課時發(fā)生的這種大事時，我們該如何的處理，看著別人做總是沒有問題的，也是很簡單接受的，但是在接下來的一周，便迎來了自己帶班時的這樣做不對那樣做又不對。 第一次給指導師試教時，我感覺到了自己的特別不足，指導師總是能看到我沒有看到的東西，我感覺自己壓力很大，為什么我沒有想到。第一次上課，我也慌驚慌張的，