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文檔簡(jiǎn)介
1、. 燈市 教學(xué)目標(biāo):1. 學(xué)問(wèn)目標(biāo):能經(jīng)受觀看、摸索、分析、解答幾倍少幾的問(wèn)題的過(guò)程,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的才能;2. 才能目標(biāo):培育畫簡(jiǎn)圖與審題才能;3. 情感目標(biāo):結(jié)合生活實(shí)際,讓同學(xué)親身感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和運(yùn)用數(shù)學(xué)的樂(lè)趣;教學(xué)難點(diǎn):畫簡(jiǎn)圖與審題才能;教學(xué)預(yù)備:課件;教學(xué)過(guò)程:一、情形引入,激發(fā)愛(ài)好 解決幾倍少幾的問(wèn)題; 例 21. 嘗試解答盒子燈有幾盞?要求:1依據(jù)問(wèn)題,合理挑選信息;2依據(jù)題意,畫出簡(jiǎn)圖;3列式運(yùn)算;2. 溝通反應(yīng)1依據(jù)問(wèn)題,你挑選了哪些信息?亭子燈有 36 盞,盒子燈比亭子燈的 2 倍少 10 盞;2引導(dǎo)同學(xué)用簡(jiǎn)圖描述情節(jié):師:畫簡(jiǎn)圖,我們有例 1 的經(jīng)受,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)求盒子
2、燈這幅簡(jiǎn)圖該怎樣畫?1 / 3 . 3解答: 362=72盞或 36210 7210=62盞 =7210 =62盞答:盒子燈有 62 盞;3. 歸納:師: ,解答這一類應(yīng)用題,需要留意什么?你仍有問(wèn)題嗎 . 4. 練一練:溜冰場(chǎng)里有 152 個(gè)女生,男生的人數(shù)比女生人數(shù)的 3 倍少 15 個(gè);男生有多少人?【設(shè)計(jì)意圖:畫簡(jiǎn)圖是解容許用題的拐杖,教學(xué)中老師要重視“ 教會(huì)同學(xué)畫簡(jiǎn)圖,讓同學(xué)會(huì)用簡(jiǎn) 圖來(lái)描述情節(jié)分析題意;】二、內(nèi)化新知,整合運(yùn)用;1. 比照練習(xí)1畫簡(jiǎn)圖,只列式不運(yùn)算;A、園林工人在大路一旁植樹;植松樹56 棵,植柳樹比松樹的4 倍少 20 棵;植柳樹多少棵?B、園林工人在大路一旁植樹
3、;植松樹56 棵,植柳樹比松樹的4 倍多 20 棵;植柳樹多少棵?2引導(dǎo)同學(xué)找出這兩道題的異同;【設(shè)計(jì)意圖:鞏固學(xué)問(wèn)把比照練習(xí)放在第一位,目的是將今日學(xué)的學(xué)問(wèn)區(qū)分,深化,更為重要的是 培育同學(xué)的審題才能,讓他們明白在解題中往往就一字之差,方法就不一樣;同時(shí)培育同學(xué)分析問(wèn) 題和解決問(wèn)題的才能; 】2. 獨(dú)立練習(xí)做后集體分析校對(duì)1東風(fēng)商店蘋果的箱數(shù)比橘子4 倍少 20 箱,橘子 35 箱,商店里有蘋果有多少箱?2新風(fēng)學(xué)校三年級(jí)同學(xué)30 人,五年級(jí)的人數(shù)是三年級(jí)的2 倍少 8 人,五年級(jí)有同學(xué)多少人?3. 綜合練習(xí)玩具商店有賽車153 輛,摩托車98 輛,小轎車比摩托車的3 倍少 12 輛;賽車和摩托車多少輛?小轎車有多少輛?2 / 3 . 小轎車比摩托車多多少輛?【解答幾倍少幾的應(yīng)用題雖然是新知,但估量同學(xué)不會(huì)很困難,因此在練習(xí)中支配綜合練習(xí),一是 培育同學(xué)綜合思維的才能;二是讓同學(xué)蔣新舊
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