中小學(xué)殘疾學(xué)生幫扶記錄(8個)匯總

1、時間2015.9.24地點辦公室?guī)头隼蠋煑铥悗头鰞?nèi)容學(xué)生書寫潦草幫扶情況應(yīng)元慶同學(xué)書寫潦草，基本功不扎實。我利于空余時間指導(dǎo)他書寫規(guī)范漢子，并讓他多加以練習(xí)書寫。通過幾天的練習(xí)，應(yīng)元慶書寫比較端正了。時間2015.10.28地點辦公室?guī)头隼蠋煑铥悗头鰞?nèi)容學(xué)習(xí)態(tài)度不端正幫扶情況應(yīng)元慶經(jīng)常稱作業(yè)忘記帶，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。因此利用課余時間找他過來跟他交談，舉事實，講道理，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。應(yīng)元慶冋學(xué)現(xiàn)在端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)習(xí)更積極了。時間2015.11.26地點辦公室?guī)头隼蠋煑铥悗头鰞?nèi)容指導(dǎo)學(xué)習(xí)幫扶情況應(yīng)元慶考試成績不好，試卷錯題比較多，因此利用課余時間把卷子上面的錯題每題講解并說出錯原因，講解相應(yīng)的知識

2、點。應(yīng)元慶同學(xué)基本能夠獨(dú)立完成這節(jié)課的作業(yè)了。時間2015.12.29地點辦公室?guī)头隼蠋煑铥悗头鰞?nèi)容考試成績不好幫扶情況應(yīng)元慶同學(xué)因為殘疾，學(xué)習(xí)上比較吃力，對于課堂上新授的內(nèi)容，有些不能當(dāng)堂消化，因此利用中午時間給他補(bǔ)課。經(jīng)過我的有針對性的講解，應(yīng)元慶同學(xué)基本能夠獨(dú)立完成這節(jié)課的作業(yè)了。時間2016.1.19地點辦公室?guī)头隼蠋煑铥悗头鰞?nèi)容關(guān)愛生活幫扶情況由于天氣變冷，應(yīng)元慶同學(xué)穿著不夠厚實，我找他過來聊談，問他冷不冷，最近生活怎么樣？他說一切挺好的。時間2015.3.23地點辦公室?guī)头隼蠋煑铥悗头鰞?nèi)容學(xué)習(xí)態(tài)度不端正幫扶情況經(jīng)過一個月寒假，應(yīng)元慶同學(xué)又經(jīng)常稱作業(yè)忘記帶，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我又利用課

3、余時間找他過來跟他交談，講道理，讓他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。經(jīng)過談話，應(yīng)元慶同學(xué)現(xiàn)在學(xué)習(xí)態(tài)度挺端正了。時間2015426地點辦公室?guī)头隼蠋煑铥悗头鰞?nèi)容安全提醒幫扶情況由于最近雨水比較多，上學(xué)的路途安全事故比較多，我課后找他交談，告訴他回家路上一定要注意安全，不要玩水，不要在路上打鬧。應(yīng)元慶同學(xué)也記住了我的告誡。時間2015.5.30地點校外幫扶老師楊麗幫扶內(nèi)容下雨送他回家?guī)头銮闆r今天放學(xué)前突然下雨，應(yīng)元慶沒有帶傘，我看到后，決定送他回家。到他家之后，跟他父母說了下他最近在學(xué)校表現(xiàn)的情況。讓他們也多抽點時間關(guān)心下他，讓他感覺到家的溫暖。時間2015620地點辦公室?guī)头隼蠋煑铥悗头鰞?nèi)容期末前的輔導(dǎo)幫扶情況快臨近期末考試了，他的學(xué)習(xí)狀態(tài)很不好