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文檔簡介

1、三國演義讀書筆記 4 篇三國演義讀書筆記篇一:暑假中,我在學校圖書室借了一本三國演義,讀完此書,我 從中受益非淺世紀少年應有“ 膽” 有“ 識” ;三國演義乃我國四大古典名著之一;里面一個個娓娓悅耳的故事,通過設置大量巧合,化不行能為可能,把人物的個性特點描述得淋 漓盡致,把一個個場面描畫得更是栩栩如生活敏捷現(xiàn);使我過目不 忘,即使拋開了書,它們也充塞天地,深化我心;什么“ 丹鳳眼臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,過五關斬六將”的關羽 ; 以及“ 粗中有細威猛善戰(zhàn)” 的張飛; “ 鞠躬盡瘁,死而后已,足智多謀” 的忠臣諸葛亮 ; 仍有心胸狹隘的周逾,長厚的魯肅等人交 織在一起,引發(fā)了一連串驚心動魄

2、,扣人心弦的故事;如草船借箭,連環(huán)計,空城計等都給我留下了深刻的影響;看過之余,掩卷深思,“ 草船借箭中神機妙算的諸葛亮要在三天 之內造出十萬支箭;這對當時的周逾和現(xiàn)在我們看來,真是一件天 方夜譚的事,可足智多謀的諸葛亮利用天時,地利,人和等因素,“ 瞞“ 過了多疑的曹操,不費吹灰之力就搞到了十萬支箭,令周逾 刮目相看;試想,諸葛亮不講究“ 策略” 能行嗎 .細細思考,我們的學習不也一樣嗎.也應講究方法,留意適當休息,勞逸結合,讓大了大腦得到調劑,為下一節(jié)課積蓄精力,就能 提高學習效率;學習是這樣,生活也如此;有一次,家里來客人,媽媽讓我給客 人沏茶,沏茶就要燒開水,清洗杯子,以及分放茶葉;燒

3、開水約十 分鐘,洗杯子約要五分鐘,分放茶葉約三分鐘,這樣一來,就要共 花將近二特別鐘的時間;可我靈機一動想出了一條妙法:在燒開水 的同時,就洗杯子,分放茶葉,等水燒開后,其余兩項工作早已完成了;這樣一來,我不僅節(jié)省了時間去做其它事情,仍讓客人在短 時間里感受到了主人的熱忱;做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“ 識” ,仍要有“ 單匹救主”的趙云的“ 膽” ;記得那次體育課上,體育老師讓我們練習跳高;同學們個個精神抖擻,生龍活虎,就像猴子一樣一躍而過;輪到我 了,生怕摔著的我及得額頭直冒冷汗,膽卻的內心使我的動作變得 縮手縮腳,最終落得個“ 嘴肯泥” 的下場;體育老師摸透了我的心 思,走過來,又耐

4、心地給我講解跳高的要領,在老師和同學們地鼓勵下,我大膽地又重試了一次,這次最終勝利了. 美麗的動作仍博得同學們地歡呼,齊聲叫好;唉沒有膽識可不行啊 .是啊,我們雖是新世紀的少年,是祖國的花朵,但是假如沒有三國演義中諸葛亮那樣淵博的學問,橫溢的才華,沒有趙云那渾身是膽的氣勢,試問,我們能有“ 膽” 有“ 識” 嗎 .少年伴侶們,讓我們攜手乘風破浪,繼往開來,做一個有“ 膽” 有“ 識” 的世紀少年吧 .三國演義讀書筆記篇二:“ 老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年壯心不已;” 這是曹操的詩句;最近我看了三國演義這本書;當我看到蜀國被敵軍圍困,險象環(huán)生的時候,我忍不住替他們捏了把冷汗,著急萬分 ; 當我讀

5、到諸葛亮鎮(zhèn)靜自如地指揮,奇妙的突圍,化險為夷的時候,我又松了一口氣; 當我讀到“ 關云長溫酒斬華雄”時,我不禁對關羽的驍勇善戰(zhàn)嘖嘖贊揚 ; 當我讀到諸葛亮草船借箭時 的神機妙算,我不由的佩服孔明的運籌帷幄;書中的每一個場景都 讓我心馳神往,令我的血液像滔滔的黃河水一般洶涌澎湃;接下來我就向大家介紹介紹草船借箭的故事吧;那是一個霧大的 夜晚,諸葛亮突然要攻擊曹操;聽到擂鼓吶喊聲,又見江中大霧,曹操可怕中潛伏,不敢出兵,只好調來一萬名弓箭手,一起向江中 放箭,不讓敵人的船只靠近;一時間,密密麻麻的箭射到小船的草 把上,不一會兒,草把上扎滿了箭;諸葛亮的神機妙算,真令人佩 服;假如你想明白更多的出色

6、的故事,和我一起看這本書吧三國演 義;三國演義讀書筆記篇三:讀了三國演義一書,使我受益匪淺;中國四大名著之一的三國演義是我國古代歷史上一部重要的文學名著;三國演義刻劃了近 200 個人物形象,其中最為勝利的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人;三國演義以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互 斗爭為主要描寫內容;它敘述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā) 生的一系列故事;其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,威猛的張 飛,重義的關羽,納賢的劉備等等,無不個極其態(tài);這些人物給了 我很深的訓練;雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中 所描述的幾個英雄人物;先說關羽;這是給我留下印象最深的人物之一

7、;他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華 容道義釋曹操;他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便 不知千里萬里往投;我認為雖降了敵,但最終仍是回來了,不但仍 算忠,而且仍要算一種難得珍貴的忠;三國演義表現(xiàn)關羽的方 法也極簡潔:“ 丹鳳眼 , 臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀” ,后來加 上“ 赤兔馬” ,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下 無敵;國家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮;諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且 一生謹慎,鞠躬盡瘁;他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王

8、朗,七擒七放孟獲,空城計,七 星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的;我 本以為這種人應當相貌特殊,可書中描畫的卻特別簡潔:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅;再說曹操;曹操在三國演義中被稱為奸雄;他說劉備與他是 并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉;這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的;周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的 天下就太平了;后來又發(fā)覺劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至 少把他留在東吳,東吳的天下也太平了;目光短淺,氣量狹小,非 英雄也;這也與曹操形成了鮮明的對比;三國演義讀書筆記篇四:這個學期,我懷著興奮的心情把三國演義又看了一遍;這本 書主要講了蜀、魏、吳的百年政治斗爭、思想斗爭、武力斗爭等千 余件事;書的作者是羅貫中,他把故事中的人物寫得淋漓盡致,如曹操的“ 寧可我負天下,不行天下人負我”; 周瑜的“ 心胸狹窄,忌才好勝”; 諸葛亮的“ 料敵如神,指揮如定” 等;我讀了三國演義后,給我留下印象最深的是文中的關羽 又名關云長 ;關羽很了不起,他身高九尺,胸前長須飄飄,臉色好象紅棗一樣,一雙丹風眼,兩條臥蠶眉,相貌特別威猛;我最佩服他的頑強;有一次,他的左 臂

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