2022年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)大橋鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)中考化學(xué)模擬試卷(word版無答案)

1、大橋鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)中考 化學(xué)模擬試卷 （考試時(shí)間：100分鐘 滿分：100分）可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H：1 C：12 N：14 O：16 Na：23 Cu：64選擇題（共40分）單項(xiàng)選擇題：本題包括20小題，每小題2分，共計(jì)40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。1. 蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)，下列元素是蛋白質(zhì)中一定含有的是A. 氯B. 硫C. 磷D. 碳2. 下列航天食品中富含蛋白質(zhì)的是A. 醬牛肉B. 菠菜湯C. 脫水米飯D. 什錦蔬菜3. 航天員王亞平在“天宮課堂”演示了失重條件下水球包裹泡騰片的實(shí)驗(yàn)。泡騰片里含有碳酸氫鈉，其屬于A. 酸B. 堿C. 鹽D. 有機(jī)物4. 火箭燃料發(fā)生反

2、應(yīng)的方程式為，則生成物X是A NO2B. NH3C. N2D. NO5. 下列物質(zhì)分散到水中，能形成無色溶液的是A. 粉筆灰B. 面粉C. 蔗糖D. 高錳酸鉀6.下列物質(zhì)中，不需要密封保存的是 A. 濃硫酸 B. 濃鹽酸 C. 食鹽 D. 苛性鈉7.金屬釩被譽(yù)為“合金的維生素”。五氧化二釩（V2O5）中釩元素的化合價(jià)為A.-3 B.+5 C.+3 D.+18.下列符號(hào)表示2個(gè)氧原子的是A. 2O2 B. O2 C. H2O2 D. 2O9. 某同學(xué)用月季花自制酸堿指示劑，并用于檢驗(yàn)蘇打水酸堿性，部分操作如下，其中錯(cuò)誤的是A. 研磨花瓣B. 浸取色素C. 取用蘇打水D. 滴入自制指示劑10材料與

3、人類生活密切相關(guān)。下列生活用品的主要成分屬于有機(jī)合成材料的是A羊毛衫 B塑料盆 C玻璃杯 D不銹鋼餐具11豬肉在人們的日常飲食中一直承擔(dān)有重要作用，其新鮮度可通過測(cè)定pH判定。由右表可知：新鮮豬肉在變質(zhì)過程中酸性強(qiáng)弱變化是名稱新鮮肉次鮮肉變質(zhì)肉pH5.8 6.26.3 6.66.7A變強(qiáng) B變?nèi)?C保持不變 D無法確定 12某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是 “”和“”表示不同元素的原子A反應(yīng)物與生成物共有5種物質(zhì) B反應(yīng)后原子的數(shù)目增多C該圖可示意SO2與O2的反應(yīng) D反應(yīng)后分子的數(shù)目增多13. 經(jīng)過實(shí)驗(yàn)探究，人們總結(jié)出了金屬活動(dòng)性順序規(guī)律，下列有關(guān)說法正確的是A. 金屬鋁

4、比鐵更耐腐蝕，是因?yàn)殍F更活潑B. 工業(yè)上可以利用單質(zhì)鐵回收硫酸鋅溶液中的金屬鋅C. 銅、銀單質(zhì)分別與稀鹽酸混合，銅置換出氫氣更快D. 金屬活動(dòng)性順序可作為金屬能否在溶液中發(fā)生置換反應(yīng)的一種判斷依據(jù)I4.源源同學(xué)用思維導(dǎo)圖梳理了NaOH的相關(guān)知識(shí)，其中描述正確的是（）15.下列說法正確的是（）A.鎂原子和鎂離子化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樽钔鈱与娮訑?shù)不同B.用燃著的木條鑒別O2、CO2和空氣三瓶無色氣體C.長期使用硫酸銨會(huì)使土壤呈酸性，應(yīng)將硫酸銨與熟石灰混合使用D.氯化鈉溶液可以導(dǎo)電因?yàn)槿芤褐写嬖谧杂梢苿?dòng)的Na+和C1-16.化學(xué)學(xué)習(xí)者常用化學(xué)學(xué)科觀念去認(rèn)識(shí)和理解世界。下列理解不正確的是（）A.變化與守

5、恒：依據(jù)蔗糖灼燒后得到黑色物質(zhì)，可推測(cè)砂糖中含有碳元素B.模型與推理：依據(jù)活性炭使紅墨水褪色，說明活性炭具有吸附性C.宏觀與微觀：CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兊姆肿咏Y(jié)構(gòu)不同D.探究與創(chuàng)新：集滿NH3的試管倒扣入水槽中時(shí)試管內(nèi)液面上升，說明NH3一定能與水反應(yīng)17. 邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，下列說法中，正確的是A. 化學(xué)變化伴隨有能量變化，所以有能量變化的一定是化學(xué)變化B. 催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)的速率，則改變化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)一定是催化劑C. 將酚酞滴入堿性溶液后顯紅色，則能使酚酞變紅色的溶液一定是堿性溶液D. 洗潔精去除油污利用了乳化作用，則汽油去除油污也是利用了乳化作用1

6、8.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途均正確并相對(duì)應(yīng)的是（）A.碳酸氫銨易分解，可用作化肥B.鎢的熔點(diǎn)高，用于制作燈泡里的燈絲C.氫氧化鈣微溶于水，可用于改良酸性土壤D.氫氧化鈉能與酸反應(yīng)，用于治療胃酸過多19.CO2與H2在一定條件下轉(zhuǎn)化為CH4（反應(yīng)過程如圖所示，虛線處部分中間產(chǎn)物略去），可實(shí)現(xiàn)CO2的再利用。下列說法不正確的是（）A.該反應(yīng)中，除CH4外另一種生成物為H2OB.MgO的作用是催化作用C.CH4在空氣中燃燒時(shí)放出熱量D.參加反應(yīng)的CO2與H2質(zhì)量比是22:120.如圖為一種煙氣脫硫的流程圖。下列說法不正確的是（）A.煙氣脫硫能減少酸雨的形成B.脫硫塔中發(fā)生的主要反應(yīng)為 C.理論上，生產(chǎn)過

7、程中無需補(bǔ)充CaSD.理論上，每處理64gSO2，最終會(huì)排放出44gCO2非選擇題 （共60分）21. 日常生活、社會(huì)發(fā)展與化學(xué)密切相關(guān)。I.每100g山藥中主要營養(yǎng)成分的含量如表。蛋白質(zhì)/g脂肪/g淀粉/g鉀/g鈣/g磷/g鎂/g鐵/mg鋅/mg維生素/mg14.480.9448.42.70.20.20.14542.92040（1）表1中的“鉀、鈣、磷”指的是_（填“元素”或“原子”）。（2）山藥中含有能為人體生命活動(dòng)提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)有_種，淀粉常用_檢驗(yàn)。已知淀粉【（C6H10O5）n】在酶的作用下與水反應(yīng)，生成葡萄糖（C6H12O6），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（3）下列人體常見的元素缺

8、乏病中，主要因缺鋅而導(dǎo)致的是_（填字母）。a.甲狀腺疾病 b.侏儒癥 c.貧血癥 d.佝僂?。?）山藥去皮后暴露于空氣中肉質(zhì)會(huì)變?yōu)楹稚@是其肉質(zhì)中的成分接觸到氧氣出現(xiàn)的正常氧化現(xiàn)象。為防止山藥褐變，山藥去皮后可采取的措施是_。.2021年12月28日，寧揚(yáng)城際軌道交通的開工將極大助力揚(yáng)州經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（5）鋼筋混凝土是建造地鐵必不可少的材料，其屬于_。（填字母）a.金屬材料 b.合成材料 c.復(fù)合材料（6）地鐵軌道用的是鐵的合金錳鋼，選用錳鋼而不選用純鐵的主要原因是_（填序號(hào)）。a.硬度大 b.易導(dǎo)電 c.熔點(diǎn)低（7）天工開物記載：“凡鋼鐵煉法，火力到時(shí)，取出加錘?！币鉃楦邷貤l件下，生鐵中的碳

9、與氧氣反應(yīng)生成CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，“加錘”過程需要反復(fù)進(jìn)行，目的是_。22 實(shí)驗(yàn)操作是化學(xué)研究物質(zhì)的一種重要方法。（1）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的原理是_（以化學(xué)方程式表示）；實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)，若欲組裝便于隨時(shí)添加液體藥品的發(fā)生裝置，圖1儀器中除選擇外，還必須選擇的有_（填序號(hào)）。（2）實(shí)驗(yàn)室常選用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2，若向澄清石灰水不斷通入CO2直至過量，反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如圖2，反應(yīng)進(jìn)行到M點(diǎn)時(shí)，含鈣的化合物有_，AM段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（3）實(shí)驗(yàn)室常選用氯化銨固體與熟石灰在加熱的條件下制取氨氣（已知氨氣的密度小于空氣），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。欲成功制得氨氣，圖1中還缺少的

10、一種儀器的名稱是_：若選用圖3裝置收集氨氣，氨氣應(yīng)從_（填字母）端通入，檢驗(yàn)氨氣是否集滿的操作是_。23（13分）煤是大自然對(duì)人類的饋贈(zèng)。（一）作燃料（1）目前人類使用的燃料主要包括煤、石油、天然氣三種。從物質(zhì)分類角度看：這三種燃料都屬于 （填“純凈物”或“混合物”），且都屬于 （填“可再生”或“不可再生”）能源；從燃燒熱效應(yīng)的角度看：這三種燃料的燃燒均 （填“吸收”或“釋放”）熱量。（2）煤不完全燃燒產(chǎn)生的CO若直接排放會(huì)污染空氣，可見CO具有 的性質(zhì)；CO能進(jìn)一步燃燒放熱，請(qǐng)寫出CO燃燒的化學(xué)方程式 。已知：在相同條件下，相同體積的 CO和CH4所含的分子數(shù)目相同。在相同條件下，分別燃燒1

11、m3 CO和CH4，消耗氧氣較多的物質(zhì)是 （填化學(xué)式）。（二）綜合利用CaCO3CaOH2水煤漿CO2、H2氣化器重整器煅燒爐高純度CO2資料：水煤漿是由煤與水混合而成。氣化器中發(fā)生了兩個(gè)反應(yīng)：C+H2Oeq o(=,sup6(高溫)CO+H2、CO+H2Oeq o(=,sup6(點(diǎn)燃)CO2+H2。（3）煅燒爐中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。（4）獲得的CO2可用于作 （任寫一種）。（5）若有10噸 H2完全燃燒，理論上可制得水的質(zhì)量是 噸。（6）請(qǐng)寫出另一種H2的獲得方法 （用化學(xué)方程式表示）。24. 工業(yè)上以含少量鐵的粗銅為原料采取下圖流程制備Cu（NO3）2nH2O晶體。已知：銅、鐵都能跟H

12、NO3反應(yīng)，分別生成Cu（NO3）2和Fe（NO3）3，以及氮的氧化物。降溫結(jié)晶速度太快，會(huì)導(dǎo)致晶體細(xì)碎，無法得到較大顆粒的晶體。Fe3+、Cu2+在溶液中可轉(zhuǎn)化為難溶性沉淀，開始沉淀和沉淀完全的pH如表：Fe3+Cu2+開始沉淀時(shí)的pH1.94.7沉淀完全時(shí)的pH3.26.7（1）為了提高浸取速率，下列措施中可行的是_（填字母）A. 攪拌B. 將粗銅粉碎成細(xì)小顆粒C. 適當(dāng)增大HNO3的濃度（2）在步驟a中，還需要通入氧氣和水，將NOx轉(zhuǎn)化為HNO3的目的_。（3）調(diào)節(jié)pH值時(shí)，選用CuO，不選用CaO、NaOH的原因是_。溶液pH應(yīng)保持的范圍是3.24.7，其目的是讓_（填離子符號(hào)）完全沉

13、淀，Cu2+不沉淀。（4）實(shí)驗(yàn)室過濾操作中所用到的玻璃儀器有_、燒杯和玻璃棒，玻璃棒的作用是_。（5）如圖是Cu（NO3）2nH2O的溶解度曲線，下列說法正確的是_（填字母）。（溫度在30前后對(duì)應(yīng)不同的晶體）A. E、F、G點(diǎn)時(shí)的溶液均為飽和溶液B. 將G點(diǎn)的溶液降溫至10時(shí)，可析出CuNO3）26H2O晶體（6）為從濾液中得到較大顆粒的Cu（NO3）23H2O晶體，降溫結(jié)晶時(shí)需要控制的條件是_、_。（7）該流程還可以進(jìn)一步制備無水硝酸銅，加熱37.6g硝酸銅至250分解為黑色固體、NO2和O2，其反應(yīng)的化學(xué)方程式_。若繼續(xù)加熱到800，得到15.2gCuO和Cu2O的混合物，計(jì)算該混合物中C

14、uO的質(zhì)量_g。25 某“茶垢清潔劑”外觀為白色粉末，主要成分為過碳酸鈉（2Na2CO33H2O2），能快速清潔茶具上附著的茶垢。某興趣小組對(duì)該茶垢清潔劑展開探究。已知：過碳酸鈉具有Na2CO3與H2O2的雙重性質(zhì)，過碳酸鈉溶于水后分解成Na2CO3和H2O2。【問題一】使用時(shí)，將產(chǎn)品倒入茶具中，加入熱水，產(chǎn)生大量氣體。探究該氣體成分：提出猜想：猜想一：該氣體是O2猜想二：該氣體是CO2猜想三：該氣體是O2和CO2【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論取少量該茶垢清潔劑于試管中，向其中加入適量熱水，塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞，將生成的氣體通入澄清石灰水（1）澄清石灰水_猜想一正確（2）打開橡皮塞，向其中伸入

15、_觀察到預(yù)期的現(xiàn)象【問題二】測(cè)定該樣品的純度（過碳酸鈉的含量）：方案一：取0.700g樣品于錐形瓶中，向裝置中通入一段時(shí)間N2，滴加足量稀硫酸。裝置A中產(chǎn)生的氣體經(jīng)裝置B干燥，進(jìn)入裝置C被完全吸收。反應(yīng)結(jié)束后繼續(xù)通入一段時(shí)間N2。稱量裝置C在反應(yīng)前后增重了0.176g。（提示：堿石灰是NaOH和CaO的固體混合物）（3）裝置B中試劑為_。（4）如果缺少裝置D，測(cè)定的實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)_（填“偏大”或“偏小”）；（5）反應(yīng)結(jié)束后繼續(xù)通入N2的目的是_。方案二：取0.700g樣品和MnO2于錐形瓶中，滴加適量水，利用裝置F測(cè)定。（6）實(shí)驗(yàn)前，調(diào)節(jié)右側(cè)水準(zhǔn)管的高度，若_（填字母），說明裝置氣密性良好。a兩端液面相平 b兩端液面有穩(wěn)定的高度差（7）裝置E中產(chǎn)生O2的化學(xué)方程式為_。充分反應(yīng)后需冷卻至室溫再讀數(shù)，說明該反應(yīng)是_（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)。（8）裝置E中使用橡皮管的優(yōu)點(diǎn)是：調(diào)節(jié)氣