2022年江蘇省蘇州市草橋中學化學中考考前練習卷 (word版 無答案)

1、2022年初三化學中考考前練習卷 可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Fe-56 Ba-137 選 擇 題（共 40 分）單項選擇題（包括 20 小題，每題 2 分，共 40 分。每題只有一個 選項符合題意。） 1. 樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念，建設(shè)美麗家鄉(xiāng)人人有責。下列做法不合理的是A. 變廢為寶，回收利用廢舊電池B. 防治霧霾，禁止使用化石燃料C. 布袋購物，努力減少“白色污染”D. 綠色出行，積極踐行“低碳生活”2.下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是A.銅 B.氮氣 C.金剛石 D.氯化鈉3.下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.空氣 B.干冰

2、 C.海水 D.大理石4.下列實驗操作正確的是5. 下列化學用語表達正確的是A. 2H 表示 2 個氫分子B. 硝酸銨中的陽離子是C. 氧化鐵的化學式為 Fe2O3D. Al3+的結(jié)構(gòu)示意圖為 6.下列實驗操作符合規(guī)范要求的是 7.生活中的下列做法不能達到目的的是A.用氫氧化鈣治療胃酸過多B.用活性炭可以除去水中的色素和異味C.食用水果、蔬菜可以補充維生素D.用汽油或加了洗滌劑的水除去衣服上的油污8.下列化學用語與所表達的意義對應(yīng)正確的是A. Fe2+ 鐵離子 B. C60 60個碳原子C.2Al 2個鋁元素 D.2CO2 2個二氧化碳分子9. 下列關(guān)于溶液的說法正確的是A. 均一、穩(wěn)定的液體

3、都是溶液B. 飽和溶液降溫后都有溶質(zhì)結(jié)晶析出C. 碘酒溶液中，碘是溶質(zhì)，酒精是溶劑D. 水中加入蔗糖后形成溶液，導(dǎo)電性明顯增強10.茉莉花香氣的成分有多種，乙酸苯甲酷(C9H10O2)是其中的一種。下列關(guān)于乙酸苯甲醋的說法正確的是( ) A.乙酸苯甲酯的相對分子質(zhì)量為150 g B.乙酸苯甲酯分子由碳原子、氫原子、氧分子構(gòu)成 C.乙酸苯甲酯中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為9:10: 2 D.乙酸苯甲酯由碳、氫、氧三種元素組成11.下列說法錯誤的是( ) A.葡萄糖是有機高分子化合物 B.蛋白質(zhì)受強熱會失去原有的生理功能 C.人誤食用重金屬鹽中毒后服用蛋清可減輕毒性 D.油脂是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)12

4、.下列關(guān)于氧氣的說法中，錯誤的是( )A.夏天魚池內(nèi)用增氧泵，是因為溫度升高，氧氣在水中溶解量減少B.焊接或切割金屬時使用純氧代替空氣以獲得更高的溫度C.氧氣可以供給呼吸，是因為和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量，維持生命活動D.氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性13. 周禮考工記中記載了制取氫氧化鉀來漂洗絲帛的工藝：“用欄木燒灰，再和以水， 厚澆在帛上，再將蛤灰（貝殼灰）涂在帛上。明日，清洗帛上的蛤灰而擰干，振去細灰， 厚澆欄灰水，再清洗擰干，涂上蛤灰。如此反復(fù)七晝夜，謂灰涑”。下列說法不正確的是A. “欄灰”中含有 K2CO3B. 漂洗絲帛的“欄灰水”可使酚酞顯紅色C. “蛤灰”常用于改良堿性土壤

5、D. 高溫煅燒石灰石也可以得到“蛤灰”14. 下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是A. 石墨有滑膩感，可用來作電極B. 鎂條燃燒發(fā)出耀眼白光，可用于制作煙花C. 酒精具有揮發(fā)性，可用于殺菌、消毒D. 碳酸鈣難溶于水，可用于生產(chǎn)補鈣劑15. 下列有關(guān)溶液的說法不正確的是A. 溶液中的溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體，可以是一種物質(zhì)，也可以是多種物質(zhì)B. 相同溫度下，相同質(zhì)量的氯化鉀溶液中，飽和溶液比不飽和溶液所含的溶質(zhì)多C. 食鹽水敞口放置在空氣中一段時間后，有少量晶體析出，說明原溶液是飽和溶液D. 常溫下，向某蔗糖溶液中加入少量蔗糖，蔗糖全部消失，說明原溶液是不飽和溶液16. 下列各組離子在指定

6、的溶液中，能大量共存的一組是A. 無色溶液中：K+、B. 酸性溶液中：Mg2+、Cl-C. pH=11溶液中：Cu2+、C1-D. 氯化鋇溶液中：、17. 某學習小組進行鹽酸與氫氧化鈉的中和反應(yīng)實驗時， 在常溫下，向一定量的某溶液中滴加 X 溶液，得到了如圖 所示的 pH 變化曲線。下列說法不正確的是 A. X 溶液是鹽酸B. a 點時，參加反應(yīng)的 HCl 與 NaOH 的質(zhì)量比為 36.540C. b 點時，溶液中的 Na+個數(shù)等于 Cl個數(shù)D. 向 c 點的溶液中加入硫酸銅溶液產(chǎn)生藍色沉淀18.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下均能實現(xiàn)的是19.下列實驗方案中不能達到目的是選項 實 驗 目 的 實

7、 驗 方 案A檢驗氯化鈉溶液中是否含有鹽酸取樣，滴加紫色石蕊試液，觀察現(xiàn)象B除去NaOH溶液中的Na2CO3加入適量的CaCl2溶液，過濾C分離MnO2和KCl的混合物溶解、過濾、洗滌固體并烘干，蒸發(fā)濾液D鑒別化肥CO(NH2)2和(NH4)2SO4取樣，加熟石灰混合研磨，觀察是否產(chǎn)生使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體20.含硫物質(zhì)大量燃燒易污染大氣。為防治污染，某工廠設(shè)計了治污方法，同時還可得到化工產(chǎn)品，其工藝流程如圖。下列說法不正確的是A.大氣中的SO2會引起硫酸型酸雨而危害人體健康B.該工藝流程可以除去含硫物質(zhì)燃燒時產(chǎn)生的SO2C.理論上，每消耗6.4 t SO2，需要通入1.6 t的O2D

8、.稀疏酸、硫酸鐵可看作該過程的催化劑非選擇題（共 60 分）21. 化學與人類生活息息相關(guān)。請回答下列問題。（1）“70%消毒酒精”涂抹在手上，手很快變干，說明微粒 _ 。（2）木耳中鐵元素含量很高，可對患有 _ 的人群有很好的輔助治療作用。（3）廚房里水煮雞蛋時，往水中加少量食鹽，雞蛋容易熟的原理是 _ 。（4）洗潔精除去餐具上的油污，利用洗潔精的 _ 作用。22.(7分)化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學。請根據(jù)下列實驗裝置回答有關(guān)問題：(1)寫出B中標號a儀器的名稱： ，實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇 (填字母)，該反應(yīng)的化學方程式為 。(2)用裝置F收集一瓶O2，驗滿時應(yīng)

9、將帶火星的木條放在 (填“a”或“b”)處。(3)將裝置G傾斜使兩種藥品混合，即可制得氣體。下列制取氣體的方法可選用裝置G的是 (填字母)。 A.用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣 B.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣 C.用雙氧水和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣. D.加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷 (4)實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(己知：氨氣密度比空氣小，極易溶于水)，則實驗室制取氨氣可選用的實驗裝置組合為 (填字母)。 A. A和D B. A和E C. B和E D. A和F (5) H中，由“處的白磷不燃燒、處的白磷燃燒”的現(xiàn)象，說明可燃物燃燒需滿足的條件是 。2

10、3. ( 5分)材料在人類生產(chǎn)、生活中有著重要的應(yīng)用。材料領(lǐng)域的發(fā)展助力航天事業(yè)的發(fā)展。(1)“嫦娥四號”使用了大量復(fù)合材料。下列關(guān)于材料屬于復(fù)合材料的是 (填字母)。 A.形狀記憶合金 B.合成纖維 C.碳纖維復(fù)合材料 D.有機玻璃(2)“天問一號”飛船載著“祝融號”火星車成功降落火星，火星車采用鈦合金、鋁合金、復(fù)合記憶纖維等材料制造。工業(yè)上在高溫條件下電解熔融的TiO2制取金屬鈦，電解過程中需要定期更換石墨電極，原因是 。(3)神舟十二號載人飛船的長征二號F遙十二運載火箭成功發(fā)射，并順利完成與天和核心艙對接。氮化硼陶瓷基復(fù)合材料應(yīng)用于核心艙電推進系統(tǒng)，核心艙電源系統(tǒng)由鋰離子蓄電池組及太陽電

11、池翼組成，氮化硼陶瓷屬于 材料；太陽電池翼的主要成分為Si，將太陽能轉(zhuǎn)化為 能。航天飛船的一些部件用鋁鋰合金制造，主要是利用其強度高、硬度大和 (寫一條)等性質(zhì)。24.(5分)閱讀科普短文，回答相關(guān)問題。 新能源汽車已經(jīng)走進了我們的生活。與傳統(tǒng)汽車使用化石燃料不同，新能源汽車的能量來源更加多元化。電動汽車：電池能為電動汽車提供動力，幾類電池的部分性能指標如圖1所示。其中能量密度表示單位體積的電池所具有的能量；氫內(nèi)燃車：氫內(nèi)燃車以氫氣為燃料，不排放任何污染物。氫氣可通過電解水(原理如圖2)等多種方式獲得。據(jù)測算，1kg氫氣完全燃燒可釋放14.3104 kJ的熱量，1kg 汽油完全燃燒可釋放4.6

12、104 kJ的熱量；乙醇汽車：乙醇汽車以乙醇為燃料，乙醇是可再生能源，可以通過發(fā)酵甘蔗、玉米等農(nóng)作物，或發(fā)酵糧食收割后剩余的秸桿大量提??；太陽能汽車：以太陽能電池驅(qū)動低碳環(huán)保，真正實現(xiàn)了零排放。我國新能源汽車發(fā)展迅速，未來可期。(1)依據(jù)圖1，鋰電池優(yōu)于鎳氫電池的性能指標是 。(2)最理想的制氫方法：在合適的催化劑作用下，利用太陽光使水分解。該制氫過程 (填“吸收”或“放出”)能量。 (3)依據(jù)測算數(shù)據(jù)可知，氫內(nèi)燃車與汽油車相比的優(yōu)勢是 。(4)下列說法正確的是 (填序號)。 A.依據(jù)圖1可知，提供相同能量時，鋁空電池的體積最小 B.圖2中，A口產(chǎn)生的氣體為氫氣 C.農(nóng)業(yè)大國盛產(chǎn)甘蔗和玉米，有

13、利于推廣乙醇汽車 D.報廢的電動汽車電池，要及時用土進行掩埋處理(5)太陽能電池需要大量的單質(zhì)硅，單質(zhì)硅是由石英固體(SiO2)與碳在高溫條件下反應(yīng)制得的，同時生成一種可燃性氣體，該反應(yīng)的化學方程式為 。25 某?；瘜W社團的同學在探究金屬的化學性質(zhì)時，進行了如圖 1 所示的實驗。 （1）圖 1 實驗中觀察到的現(xiàn)象是：鋅片表面產(chǎn)生氣泡，銅片表面 _ 。鋅和稀硫酸反應(yīng)的化學方程式為 _ 。 （2）實驗過程中小辰意外發(fā)現(xiàn)：當兩種金屬發(fā)生觸碰時（如圖 2），銅片表面產(chǎn)生了氣泡。 【猜想與假設(shè)】 小知的猜想：氣體是二氧化硫；小辰的猜想：氣體是氧氣；小彬的猜想：氣體是氫氣。 他們作出猜想的理論依據(jù)是 _

14、。 【查閱資料】 將鋅片、銅片用導(dǎo)線連接后平行插入稀硫酸中，銅片表面產(chǎn)生氣體。該反應(yīng)過程中金 屬失去的電子通過導(dǎo)線，發(fā)生了轉(zhuǎn)移。 二氧化硫能使品紅溶液褪色 【設(shè)計并進行實驗】 他們設(shè)計了圖 3 裝置進行實驗，并將產(chǎn)生的氣體分別通過導(dǎo)管與圖 4 中的裝置連接，驗 證自己的猜想。 實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論小知連接導(dǎo)管a與導(dǎo)管d，向品紅溶液中通入氣體一段時間_小彬的猜想正確小辰選用正確方法收集氣體一段時間后，向試管內(nèi)伸入帶火星的木條木條不復(fù)燃小彬連接導(dǎo)管a與導(dǎo)管_（填序號），收集氣體后用拇指堵住試管口，靠近酒精燈火焰，移開拇指點火氣體燃燒，有輕微“噗”聲【教師釋疑】 圖 1 實驗中，鋅與稀硫酸反應(yīng)，

15、鋅失去電子，酸溶液中氫離子在鋅片表面獲得電子生成 氫氣。 【學生感悟】 圖 3 實驗中，酸溶液中的氫離子從銅片表面獲得_（選填“鋅”或“銅”）失去的電子生成了氫氣。 【反思質(zhì)疑】 小辰認為也可能是銅失去電子，形成銅離子。需繼續(xù)探究。小彬認為可以借助圖 2 實驗 中一個的實驗現(xiàn)象，就足以說明銅沒有參加反應(yīng)，無需再次實驗。該現(xiàn)象是：一段時間 后， _ 。 【得出結(jié)論】 圖 2 中兩種金屬觸碰后，金屬活動性較 _ （選填“強”或“弱”）的金屬在水溶液中先失去電子。 【延伸應(yīng)用】 制造鋼制船閘門時，為延緩鐵的銹蝕，常在鋼閘門表面嵌入某種金屬。這種金屬可以是 _ 。（填序號） A鋅 B錫 銅26. 碳酸

16、亞鐵可做補血劑，碳酸亞鐵在干燥的空氣中穩(wěn)定，在潮濕的空氣中容易被氧化。實驗室利用廢鐵屑(含少量Fe2O3)為原料可制各碳酸亞鐵，進而獲得還原性鐵粉。流程如下：（1）酸溶時要進行攪拌，目是_?！八崛堋睍r發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_，_。（2）轉(zhuǎn)化2中，發(fā)生的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，反應(yīng)的化學方程式為_。（3）檢驗FeCO3已洗凈的方法：取最后一次洗滌后的濾液，先加入一定量稀鹽酸，除去過量的碳酸鈉，再滴加_溶液(選填氯化鋇溶液或硝酸銀溶液)，無明顯現(xiàn)象。（4）獲得的碳酸亞鐵產(chǎn)品，保存方法是_。27 氫氧化鈉是一種常見的堿，在實驗室及工業(yè)上有廣泛的用途。（1）從微觀角度分析，氫氧化鈉固體是由Na+和_(填微粒符號)構(gòu)成。（2）電解水時，加入少量氫氧化鈉溶液的目的是_。（3）已知20時，氫氧化鈉的溶解度為109g。20時，50g水中最多溶解氫氧化鈉的質(zhì)量為_。某同學向溫度為20的50g水中加入氫氧化鈉固體直至飽和，溶解的氫氧化鈉的質(zhì)量