![三位數(shù)加減法復(fù)習(xí)教案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/e8dbea3a9313121c7b69c036ccf6252a/e8dbea3a9313121c7b69c036ccf6252a1.gif)
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文檔簡介
1、三位數(shù)加減法復(fù)習(xí)(橫式計(jì)算)光明學(xué)校:張歡教學(xué)目標(biāo):1、通過類比將兩位數(shù)橫式計(jì)算方法遷移到三位數(shù)加減法的橫式計(jì)算中2、掌握三位數(shù)加減法的橫式計(jì)算的多種算法。3、逐步提高數(shù)學(xué)交流能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握運(yùn)用多種算法來進(jìn)行三位數(shù)加減法的橫式計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn):三位數(shù)減法退位的橫式計(jì)算。教學(xué)過程:一、舊知回顧1 、課前熱身200+300=900-400=900-10=477+5=400+600=1000-800=80+50=586+13=500+700=1200-300=420+90=1000-5=出示題目,學(xué)生思考并口答設(shè)計(jì)意圖: 復(fù)習(xí)三位數(shù)整百數(shù)整十?dāng)?shù)的加減運(yùn)算以及三位數(shù)加減一位數(shù),為下面三位數(shù)加減 法
2、的橫式計(jì)算 奠定基礎(chǔ)。2、知識回顧這學(xué)期我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了三位數(shù)的加減法運(yùn)算,這節(jié)課我們就重點(diǎn)復(fù)習(xí)三位數(shù)加減法的橫式計(jì) 算。板書課題:三位數(shù)加減法復(fù)習(xí)一一橫式計(jì)算有哪些算法?加法算式中我們可以百加百,十加十,個(gè)加個(gè),還可以倒過來個(gè)加個(gè), 十加十,百加百, 當(dāng)然我們也可以先加個(gè),再加十最后加百,還可以先加百再加十最后加個(gè)。減法算式中我們可以百減百,十減十,個(gè)減個(gè),還可以倒過來個(gè)減個(gè),十減十,百減百,我們還可以先減個(gè)再減十再減百,也可以先減百再減十再減個(gè)。 書寫格式分為兩種,一種是分步算式,一種是遞等式。下面,我們就結(jié)合練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)。設(shè)計(jì)意圖:引導(dǎo)學(xué)生對幾種算法進(jìn)行回顧梳理,從而為接下來的計(jì)算做準(zhǔn)備
3、。二、知識運(yùn)用1、三位數(shù)加法356+237你打算用哪種算法來計(jì)算?同桌討論并反饋。多媒體出示:356 + 237=593356 +237=593百加百300 + 200=500個(gè)加個(gè)6 + 7=13十加十50 + 30=80十加十50 + 30=80個(gè)加個(gè)6 + 7=13百加百300 + 200=500500 + 80 + 13=593500 + 80 + 13=593356 + 237先力口百=356 + 200 + 30 + 7再力口十=556 + 30 + 7最后加個(gè)=586 + 7356 +237先力口個(gè)=356 + 7 + 30 + 200再加十=363 + 30 + 200最后加百
4、=393 + 200=593=59320030356556586593鞏固練習(xí):用你喜歡的方法計(jì)算(橫式計(jì)算)。728 + 136469 + 228生再次總結(jié)四種算法2、三位數(shù)減法(1) 不退位減法加法算式中可以百加百十加十個(gè)加個(gè),那么減法算式中是不是也可以呢?出示245 123529 268245-123并反饋。哪個(gè)算式可以直接用這個(gè)辦法?說說原因。生嘗試用這個(gè)辦法來算一算多媒體出示:245 123=122245 -123=122百減百 200 -100=100個(gè)減個(gè)5 3=2十減十40 20=20十減十40 20=20個(gè)減個(gè)5 3=2除了這個(gè)辦法之外,我們還可以怎么算?生口答。100 +
5、20 + 2=122245 -123245 123先減百=245 - 100 - 20 -3 先減個(gè)=245 - 3 - 20 - 100最后減個(gè)=125 3最后減百=222 100=122=122退位減法(2)先減百,再減十,最后減個(gè)529 268=261529 200=329329 60=269269 8=261529 -268=529 200 - 60 8=329 - 60 -8=269 -8=261529-268這個(gè)題目十位減十位不夠減,怎么辦?可以考慮向百位上借,也可以考慮將268分拆成200,60和8.我們可以先減百,再減十,最后減個(gè)。可以用分步算式也可以用遞等式。請同學(xué)們嘗試著在
6、學(xué)習(xí)單背面寫出兩種算法。投影儀反饋。先減個(gè),再減十,最后減百529 -268=261529 -8=521521 -60=461461 -200=261529 -268=529 8 60 -200=521 - 60 - 200=461 -200=261385 158鞏固練習(xí):496 273生再次總結(jié)四種算法設(shè)計(jì)意圖:通過反復(fù)總結(jié)算法和知識運(yùn)用,鞏固算法。借助簡圖和算線幫助后進(jìn)生理解算理,讓學(xué)生加深對四種算法的理解。三、知識鞏固1、判斷對錯856 273=623800 200=6007050=206 3=3600 + 20 + 3=623694 347的計(jì)算過程可以用算線這樣表示設(shè)計(jì)意圖:出示練習(xí)中容易出錯的地方,加深學(xué)生的印象,降低學(xué)生出錯的機(jī)會2、根據(jù)簡圖或算線列式計(jì)算()()()581420300設(shè)計(jì)意圖:根據(jù)觀察簡圖和算線來列式計(jì)算,加深對算法的理解四、課堂總結(jié)1、說說這節(jié)課你的收獲。2、除了我們學(xué)習(xí)的這幾種算法外,還有其他算法嗎?設(shè)計(jì)意圖:再次梳理四種算法以及格式上面的注意點(diǎn)。
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