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文檔簡介
1、2019-2020年高中歷史 四 古代中國的經(jīng)濟(jì)政策教案新人教版必修2【教學(xué)流程】今天來魯迅中學(xué)上課,感覺非常的榮幸。上課之前,老師給同學(xué)說一個小故事吧;投影:小故事:(明朝)陸二從蘇州販了一船燈草運往南京,燈草總共只值八兩銀子,可過了幾個稅 關(guān),商稅就繳了四兩,還沒到南京,又遇上了稅關(guān),陸二無奈之下只好一把火燒了燈草。設(shè)問:為什么會有如此的結(jié)果呢?這與古代社會的哪一項經(jīng)濟(jì)政策有關(guān)?回答:重農(nóng)抑商政策老師:這節(jié)課,我們就一起來學(xué)習(xí)古代中國的經(jīng)濟(jì)政策老師:請同學(xué)們閱讀課文第一目第一個自然段,哪位同學(xué)能告訴大家:什么是重農(nóng)抑商政策?回答:重農(nóng)抑商政策就是中國古代發(fā)展農(nóng)耕、限制商業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展的政
2、策。設(shè)問:那么中國歷代王朝采取了哪些抑商的措施?我們以漢朝為例,來了解古代中國“抑商”的具體 措施。投影:古代中國“抑商”的具體措施。表格漢代措施(1)政府規(guī)疋商人不得衣絲乘車P22頁最后 段(2)打擊富商大賈、發(fā)展官營商業(yè)的政策(3)商人應(yīng)入市籍(4)嚴(yán)格的工商業(yè)管理(5)商人的賦稅加倍,所謂“重租稅以困辱之”設(shè)問:那么是什么原因促使古代中國的統(tǒng)治者們采取“重農(nóng)抑商”的政策呢?統(tǒng)治者們采取重農(nóng)政策 的同時為什么還要實施抑商政策呢?投影:“農(nóng)業(yè)是整個古代世界的決定性的生產(chǎn)部門,農(nóng)業(yè)是人類早期文明的源泉和動力,是一切社會 財富的最基本內(nèi)容” 馬克思馬克思恩格斯選集第 21卷第169頁設(shè)問:無論中
3、國歷史還是世界歷史,都說明了這樣一個事實,人類擺脫野蠻時代跨入文明時代,首先 和主要是通過農(nóng)業(yè)的進(jìn)步發(fā)展完成的。中國有句老話叫“民以食為天”,統(tǒng)治者只要解決了農(nóng)業(yè)這個“天 大的事”便可以穩(wěn)定統(tǒng)治,所以,在生產(chǎn)力相對落后的古代中國,重視農(nóng)業(yè)便成為必然。因此我們可以說,“重農(nóng)”的原因是它可以“為統(tǒng)治者提供維護(hù)專制主義國家政權(quán)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)-P22頁?!蹦侵剞r(nóng)的同時為什么要抑商呢?請同學(xué)們,仔細(xì)閱讀教材第二自然段,第二句話古代統(tǒng)治者之所以抑商,主要是出于政治文化方面的考慮,因為民眾務(wù)農(nóng),有利于保障國家的安全, 維護(hù)政治的穩(wěn)定,鞏固君主的地位。因此一直以來都抑制工商業(yè)的發(fā)展。設(shè)問:那么,古代中國的“重農(nóng)抑
4、商”政策產(chǎn)生了怎樣的影響呢?請同學(xué)們看下列材料并回答問題:材料一:力本業(yè),耕織,致粟帛多者復(fù)其身 (免除徭役)。事末利(經(jīng)商)及怠而貧者,舉以為孥(沒 收其妻子為官奴婢)。史記商君列傳設(shè)問:材料一中,商鞅變法的措施反映了什么古代中國經(jīng)濟(jì)政策方面的什么政策? 回答:重農(nóng)抑商政策教師:從后來秦國的發(fā)展情況看,商鞅變法中重農(nóng)抑商的規(guī)定,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的躍進(jìn),壯大了秦國的實 力,為統(tǒng)一中國奠定了基礎(chǔ)。所以我們可以看出,重農(nóng)抑商政策在一定的歷史時期促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展,他 的影響主要是積極的還是消極的?回答:積極的教師:但是時代在發(fā)展變化,重農(nóng)抑商的思想?yún)s沒有變化,它積極的作用能否持續(xù)呢?我們來看下一 則材料:
5、材料二:“約自16世紀(jì)起,資本主義發(fā)展較早的西歐國家一反農(nóng)本的傳統(tǒng),采取重商主義政策,借 以促進(jìn)海外貿(mào)易和殖民活動、鼓勵資本原始積累,扶植為適應(yīng)國外市場的工業(yè)生產(chǎn)。在同一時期,亞歐大 陸東部幾個發(fā)展水平即使不超過但也絕不低于西歐的國家,包括中國和日本卻固步自封,限制甚至放棄海上活動,以閉關(guān)自守為國策,維護(hù)本國的農(nóng)本經(jīng)濟(jì)?!?吳于廑、齊世榮世界史設(shè)問:結(jié)合材料二和所學(xué)知識,談?wù)劽髑逡詠碇袊Y本主義萌芽緩慢發(fā)展的主要原因是什么?回答:重農(nóng)抑商。教師:好。那么明清時期,重農(nóng)抑商政策的影響主要是積極的還是消極的?學(xué)生:消極的。投影:教師小結(jié):綜上所述,古代中國“重農(nóng)抑商”的政策理念,在一定的歷史時期促
6、進(jìn)了農(nóng)業(yè)發(fā)展 和社會的進(jìn)步,其出現(xiàn)具有一定的合理性,作用也應(yīng)得到相應(yīng)的肯定。但是到了明清時期,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,商品經(jīng)濟(jì)的活躍,中國資本主義萌芽已經(jīng)出現(xiàn),這種政策已 經(jīng)遠(yuǎn)離了時代的腳步,其負(fù)面作用日益凸顯,阻礙了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,抑制了資本主義萌芽的發(fā)展,違反 了經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,這樣就失去了其產(chǎn)生之初的進(jìn)步性。所以,我們要學(xué)會用發(fā)展的眼光看待歷史問題,沒 有東西是一成不變的。二、剛才我們分析了重農(nóng)抑商政策及其影響,其實到了明清時期,還有一個重要的經(jīng)濟(jì)政策阻礙了商 品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,抑制了資本主義萌芽的發(fā)展,它就是?一一 “海禁”政策。設(shè)問:何謂“海禁”政策?回答:明清王朝禁止中國人赴海外經(jīng)商和限制外國
7、商人到中國進(jìn)行貿(mào)易的政策稱為“海禁”。 教師:“海禁”其實是重農(nóng)抑商政策的延續(xù),是重農(nóng)抑商政策在對外關(guān)系上的反映。如何理解“海禁”政策呢。讓我們來朗讀一首合計2040字,排名中國第一首長詩的五言詩番客篇投影:材料一:番客篇國初海禁嚴(yán) 立意比驅(qū)鱷 借端累無辜 此事實大錯-【清】黃尊軒材料明太祖朱兀璋宣布“通番禁令”濱海居民不許與外洋番人貿(mào)易;敢有私 下諸番互市者,必置之重法”;“將人口、軍器出 境及下海者,絞”清順治皇頒布“海禁令”和“遷海令”強(qiáng)迫從山東至廣東沿海居民內(nèi)遷35至50里,不準(zhǔn)商船漁舟片帆出海雍正帝開閩省洋禁,允許浙江“一體貿(mào)易”乾隆帝宣布關(guān)閉江浙閩三省海關(guān),限制外商只準(zhǔn)在粵 海關(guān)
8、口貿(mào)易。設(shè)問:(1)明清時期,海禁政策嚴(yán)嗎?(2)從黃遵憲的詩歌中分析,為什么海禁這么嚴(yán),目的是什么?(3) 這里的“鱷”具體指什么呢?-清初,沿海的反清勢力和西方殖民者(4) 根據(jù)詩歌分析,黃遵憲是如何評價海禁政策的?-借端累無辜,此事實大錯?。?)海禁錯在哪?老師也找到了一則材料,我們一起分享。投影:材料三 南洋未禁之先,閩廣家給戶足,游手無賴亦為欲富所驅(qū),盡入番島,鮮有在家饑寒竊劫為非 之患。即禁之后,百貨不通,民生自蹙。居者苦藝能之無用,行者嘆至遠(yuǎn)之無方,但能使沿海居 民,富者貧,貧者困,驅(qū)工商為游手,驅(qū)游手為盜賊耳。(清)藍(lán)鼎元鹿洲初集卷三論南洋事宜書設(shè)問:這則材料反映了海禁政策的什
9、么影響?回答:(經(jīng)濟(jì))百貨不通。(民生)民生自蹙;富者貧,貧者困。(統(tǒng)治)為盜賊一一影響社會穩(wěn)定。 這則材料生動反映了 “海禁”政策對沿海地區(qū)的影響。教師:海禁”不僅對沿海地區(qū)社會發(fā)展帶來不利影響,更對整個國家?guī)頌?zāi)難。當(dāng)明清王朝實行“海 禁”時,西方國家又在干什么呢?投影:材料三1554年葡萄牙人踏上澳門,要求通商。1575年,西班牙人開始出現(xiàn)在福建沿海。1596年,(英國)伊麗莎白女王給中國皇帝寫了一封沒有送到的信,要求通商。1792年,英國使節(jié)馬戛爾尼來華謀求商務(wù)利益。摘選自陳旭麓:近代中國社會的新陳代謝西方的政策與中國政策形成鮮明的對比:抑商一一重商;海禁一一貿(mào)易擴(kuò)張。設(shè)問:這樣導(dǎo)致了什么后果?答:投影:從表面上看,閉關(guān)鎖國的海禁政策似乎也限制了外國侵略者在中國的活動,具有一點自衛(wèi)作用,但實際上這是一種落后的、消極的政策,閉關(guān)鎖國的海禁政策只能阻礙中國社會政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)文化發(fā) 展,使中國與西方的差距越來越大,是一種慢性自殺政策。- 閉關(guān)政策的歷史教訓(xùn)今天我們一起學(xué)習(xí)探究了古代中國的兩大重要經(jīng)濟(jì)政策一一重農(nóng)抑商和“海禁”政策,它們在明清時 期都嚴(yán)重阻礙了資本主義萌芽的成長,成為資本主義萌芽發(fā)展緩慢的重要原因之一。從明清以來“重農(nóng)抑商”和“海禁”政策的實際效果來看,你能得到什么教訓(xùn)或啟示?
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