xx中小學2021秋季開學前疫情防控工作方案及制度合輯(含兩案九制)VIP

1、目錄 HYPERLINK l _TOC_250008 2021 年秋季開學校園疫情防控安全工作方案2 HYPERLINK l _TOC_250007 2021 年秋季小學新冠疫情防控應急處置預案6 HYPERLINK l _TOC_250006 學校新冠肺炎疫情防控應急處置演練方案11突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度15 HYPERLINK l _TOC_250005 校園疫情常態(tài)化防控措施16 HYPERLINK l _TOC_250004 學校疫情防控期間體溫早中晚檢制度21學生因病缺勤登記追蹤制度24學校學生疫情錯峰就餐方案26中小學學生健康管理制度32 HYPERLINK l _TOC_250

2、003 中小學傳染病預防控制健康教育制度39疫情防控通風消毒及衛(wèi)生制度42疫情期間學校環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度48 HYPERLINK l _TOC_250002 歲人群新冠疫苗接種工作方案50 HYPERLINK l _TOC_250001 秋季開學疫情防控致家長的一封信56 HYPERLINK l _TOC_250000 開學返校后勤保障工作方案591 / 62 PAGE 5 / 622021 年秋季開學校園疫情防控安全工作方案為做好 2021 年學校暑假期間及秋季新學期開學校園疫情防控工作，按照 XX 省教育廳文件要求和學校黨委有關疫情防控工作的決策部署，全面落實校園常態(tài)化疫情防控和安全管理

3、，確保暑假和秋季開學后學校各項工作的有序開展，保障師生員工的生命安全和身體健康，維護校園安全穩(wěn)定，特制定本工作方案。一、嚴格校園安全管理實行校園相對封閉管理，進一步加強校園門崗管理，嚴把校門關，校外無關人員（含車輛）禁止入校，確 保風險不進校、校內無風險。暑期及秋季開學初期，各校區(qū)暫時開啟一個大門， 為方便搭乘公交上下班職工和旗山南北校區(qū)教學往來，分 時段增開北校區(qū)步行橋人行通道及南校區(qū)實訓中心小門， 北區(qū)東門、南區(qū)科技路大門暫時關閉。加強校園疫情防控，對暑期留校學生和在校內施工、舉辦活動等入校人員，要按照學校常態(tài)化疫情防控方 案和技術要求嚴格管理。二、進出校門管理辦法駕車進入校園的教職工，須

4、主動出示臨時車輛通行 證，車上其他乘員均須出示工作證或校園一卡通等有效證 件，不得攜帶校外人員隨車進校。其它交通方式進入校園的教職工，須出示工作證或 校園一卡通、電子身份證等有效證件。教職工進入校門一律核驗身份，并主動配合安保人 員做好體溫檢測、出示健康碼，根據(jù)疫情防控的要求，必 要時增加近 14 天行程軌跡檢查等。三、外來人員管理辦法為方便怏捷通行，暑期開始正式啟用 XX 工程學院入校人員報備管理系統(tǒng)。學校師生員工和常駐服務保障人員，要及時登錄系統(tǒng)綁定確認正常使用，校外人員申請進 校，需主動填報個人身份信息和上傳健康碼，提交受訪單 位審批。長期在校從事保障工作的學工、后勤、基建、信管 中心等

5、部門的服務人員、維保人員，須打開報備管理系統(tǒng) 出示電子身份證，經(jīng)檢測體溫正常后方可入校。必要時增 加健康碼和近 14 天行程軌跡檢查等。凡臨時業(yè)務工作需要進校的校外人員，須事先進入 報備系統(tǒng)填報信息提交給受訪單位，并出示審批后的電 子通行證，經(jīng)安保人員核驗，檢測體溫正常后方可入校， 必要增加核驗健康碼、近 14 天行程軌跡等。四、學生進出管理辦法學生進出校園的日常管理，按學工部、教務處、研 究生處、國際交流處等相關部門制訂的有關管理辦法落 實。學生進出校園時，須出示學生證或校園一卡通等有 效證件，或電子通行證，經(jīng)安保人員核驗，檢測體溫正 常、健康碼核驗正常后方可入校。五、其它安全防控要求學校謝

6、絕校外無關人員入校，外來無關車輛、出租 車、網(wǎng)約車等一律禁止進入校園；拒絕外賣進入校園；快 遞企業(yè)車輛人員進入校園服務必須是與學?？爝f服務中心 中標企業(yè)合作的專業(yè)從事快遞服務的企業(yè)，由快遞中標企 業(yè)負責報備；物流車輛進入校園，由相關部門、單位負責 報備。秋季學生返校時，家長和車輛不得進校，根據(jù)學工 部的安排，開啟北區(qū)西大門和步行橋、南區(qū)大門和科技路 等入校通道。加強校園內各類聚集性活動管理，大型室內聚集性 活動非必要不組織。加強校園廣場等公共區(qū)域的管理，學 生社團組織的活動，在報批后方可在公共場所舉辦活動。 4.暑假期間，學校相關部門和單位要加強對辦公樓、教學樓、學生宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、

7、重點環(huán)節(jié)的巡 查，發(fā)現(xiàn)潛在風險要及時通報和督促整改。暑假期間，對于經(jīng)批準留校的學生，要加強防溺水 教育，教育學生不得到校內倉霞湖和周邊旗山湖及溪河、 水塘、工地水坑戲水玩耍，按省教育廳的要求，教育學生 嚴格遵守游泳“六不準。暑假期間，要嚴格校園安全管理，加強校園及周邊 安全隱患排查整治，做好設施維護，假期不再使用的實驗 室或機房要關閉水電開關，關好門窗貼上封條。加強暑期 值守值班和安全信息報送，發(fā)生涉校涉師生事件案件應按 規(guī)定程序及時上報。六，疫情應急處置預案進入學校的人員，體溫檢測超37.3C 的，先安排到校門外疫情防控觀測點觀察，等待 10 分鐘后再次檢測， 正常后方可入校。如確定為發(fā)燒的

8、人員，啟動校內相關處置預案，由學校疫情防控指揮部負責對發(fā)燒人員進行隔離觀察處置。進入學校的人員，應在校門口主動出示健康碼，健 康碼為綠色方可進入校門，健康碼為橙碼、紅碼因不符合 疫情管控的通行條件，須待轉換成綠碼后方能進入校門。 3.按學校疫情防控指揮部的要求，嚴格做好相關防控和應急處置工作。 PAGE 10 / 622021 年秋季小學新冠疫情防控應急處置預案為貫徹落實黨中央、國務院對新冠疫情防控工作的重要指示精神，根據(jù)有關要求，以及區(qū)委、區(qū)政府工作會議精神和區(qū)衛(wèi)生健康部門提出的防控意見，為切實做好新冠疫情防控工作，確保師生健康和學校安全穩(wěn)定，結合我校實際情況，特制定本應急預案。一、工作目標

9、1、普及新冠疫情防控知識，提高廣大師生員工的自我保護意識。2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內蔓延。二、工作原則1、預防為主、常抓不懈。宣傳普及新冠疫情防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。2、依法管理、統(tǒng)一領導。嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領導小組，負責組織、指揮、協(xié)調與落實學

10、校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。3、及早發(fā)現(xiàn)，及時上報建立每日晨檢、午檢制度，按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應， 及時上報有關部門。三、組織機構及職責（一）學校新冠疫情應急處理領導小組組 長：XXX（校長）副組長：XXX（副校長）成員：XXX（德育處主任）XXX（教導主任） XXX（總務處主任） XXX（辦公室主任）XXXX （少先大隊部總輔導員） 以及各年級、各組大組長疫情防控工作領導小組職責 :負責統(tǒng)一指揮、協(xié)調、管理和研究、部署全校的疫情防控工作；聽取工作匯報，確定工作方案，部署應急救援工作；負責與上級應急指揮系統(tǒng)的聯(lián)絡，根據(jù)疫情發(fā)

11、展，及時向上級教行部門報告有關信息，匯報疫情防控工作進展情況；研究解決疫情處置工作中的重大問題。校長是學校預防新冠第一責任人；副校級領導是本工作具體責任人；各處室負責人是本組處室第一責任人；年級組長是本年級具體責任人；班主任是本班級直接責任人。領導組下設辦公室，辦公室主任由XXX 兼任(二)宣傳工作領導組：組長：XXX成員：XXX、XXX、XXX。職責：及時收集整理疫情防控動態(tài)信息和防控工作報道。（三）后勤和物資保障工作領導組： 組長：XXX成員：XXX、XXX、XXX。職責:要在開學前要做好教室、樓梯間、衛(wèi)生間以及學生的活動場所的通風及消毒防殺工作。做好供水設施的清潔、消毒工作。提供給學生的

12、生活飲用水，開學前必須監(jiān)測合格才能使用。要儲備足量的個人防護用品、消毒劑和紅外溫度計，洗手裝置旁必須配備肥皂或洗手液等。四、防控措施開學前對全校進行一次徹底的消殺，全面開展愛國衛(wèi)生運動，全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生，凈化教室、各功能室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。要提前對春季開學進行科學研判，制定開學疫情防控工作預案，備全、備足監(jiān)測設施設備，確保開學時開展學生疫情監(jiān)測；根據(jù)疫情發(fā)展情況，及時做好教學安排，必要時延遲開學，調整教學計劃，調整情況及時報教體局。開學時，要及時了解和掌握師生假期動向，對假期出省的或經(jīng)過疫區(qū)

13、的，在返回入學時，開展健康檢測。開學后，要嚴格落實學校傳染病防控措施，做好學生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。嚴格落實師生的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復課制度等，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例，應及時報告、妥善處 置，做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。杜絕帶病上班、上課。如有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染的癥狀，應居家休 息，減少外出和旅行，接觸他人要佩戴口罩。五、疫情監(jiān)控各班要堅持晨檢制度和報告制度，明確學校傳染病疫情的報告人，負責傳染病的監(jiān)控與報告工作。班主任老師每天都要掌握每個學生的出勤和身體健康情況，對因病缺席的學生，要確定掌握病因；學校要掌握全體師生的身體狀況，對

14、體溫超過 37.8或身體異常及有可疑癥狀者要密切觀察。對傳染性、流行性疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止師生交叉感染和擴散。實行疫情快報制度，及時上報教體局。對緩報、瞞報、漏報者，要追究有關責任人的責任。六 、應急處理措施建立重大、緊急疫情信息報告制度。發(fā)現(xiàn)疑似病例，立即隔離治療。并以最快的通訊方式向教育局、衛(wèi)生防疫部門報告發(fā)生或者可能發(fā)生的疫情、時間、人數(shù)等有關內容，聽取衛(wèi)生防疫部門的處理意見。在校園、教室內做好必要的消毒工作。對可能受到危害的該班學生和任課老師采取必要的控制措施。立即停止學校群聚活動， 停止可能造成流行的一切活動。在上級各部門未達到前，學?？筛鶕?jù)具體

15、情況，盡可能將病患人員隔離。積極協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機構救治學生，協(xié)助有關部門做好疫情信息的收集、報告、人員分散隔離，公共衛(wèi)生措施的落實工作。堅決杜絕染病學生帶病來校，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來校上課。及時與家長取得聯(lián)系，爭取共同配合預防和診治。學生病愈回校后，任課老師要做好補課輔導工作。全體師生要認真貫徹落實本預案的精神，切實做好新冠疫情防控工作，確保師生健康和學校安全穩(wěn)定。 PAGE 58 / 62學校新冠肺炎疫情防控應急處置演練方案一、演練目的為保護全校師生的健康，切實提高學校對新冠肺炎疫情防控應急處置能力，有效阻止傳播源，保障學校教育教學工作的有序開展，根據(jù) xx

16、區(qū)新冠肺炎疫情防控“外防輸入內防反彈”10 條措施的通知，特制定此方案。此次演練由我校全體教職工參與，應急演練前我校制 定了學校新冠肺炎疫情防控應急演練方案，對應急演練進 行分工，對演練流程進行詳細安排。二、演練時間2021 年 8 月 18 日下午 xx 學校組織校內師生開展新冠肺炎疫情防控應急演練。一、演練內容人員安排：防疫應急小組組長：xx 防疫應急小組成員：xx（一）開學前一天學生在家測量體溫老師做好登記。 學生課前一天，由疫情防控小組老師打電話或者微信咨詢 學生身體情況，如，體溫是否正常，是否咳嗽發(fā)熱等。小 組老師進行詳細記錄，如出現(xiàn)異常，則建議學生立即就醫(yī) 并到指定醫(yī)院做相關檢查，

17、學生進行線上學習。（二）所有入校教職工和學生遵循入校六步驟（戴口 罩，掃碼，測體溫，手消毒，全身消毒，登記），值班教 師進行對進校所有人員的健康狀況進行檢查并記錄，方可 入校。（二）值日行政老師發(fā)現(xiàn)體溫異常學生，并無家長接 送，應急處置過程：值日老師進行體溫復測，并轉移至學 校發(fā)熱隔離室，并上報學校負責人，再由負責人報告九隆 中心校。防控小組到場指揮，同時了解疑似感染學生身體和接 觸情況。詢問是否有疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或有確 診。疑似病例接觸史，記錄詳情，并聯(lián)系家長。（四）安全后勤保障1、每天三次消毒，垃圾日常清理，學生正常入校前后 以及上課期間，由門值老師關校門，并對教師外面，走廊，廁

18、所等公共區(qū)域進行消毒，保障環(huán)境衛(wèi)生安全。2、學生安全有序回家，課程結束后，由小組老師聯(lián)系 家長，家長來校門口接孩子回家。家長不能及時到校接孩子的，小組老師陪伴孩子耐心等待！需要孩子自行回家的家長需與班主任報備，小組老師做好登記。四、演練要求1、場景設置規(guī)范：設置好線路、粘貼好隔離場所標識 和警戒標識、準備好防疫物資等物品。2、角色扮演到位：在所屬位置報告好自己需要講述的 臺詞。3、個人防護措施：防疫小組成員做好全身消毒，洗好 手，戴好口罩。4、演練主持人：用發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療、排查、 上報、消毒、調查、善后等順序進行演講主持。五、演練反思要以認真負責的態(tài)度，參加演練。防疫工作的重要性與嚴肅

19、性在此不用多說。這里的演 練，盡管我們不安排學生參加，但要求與開學時的“實 戰(zhàn)”完全一致。這些演練程序是經(jīng)過有關專家研究，不少 學校實踐后定下來的基本流程，我們要正確操作，做到一 絲不茍，不能產(chǎn)生紕漏與錯誤。要反復操練，熟記流程。人間有情，病毒無情。我們演練的流程不是用來給人 家看的，都是要在具體工作中規(guī)范操作的。在演練前，每 位老師熟記規(guī)范要求；演練時，力求動作規(guī)范熟練；演練 后，要反思總結。要讓流程與要求入心上手。要具體分析各自班級的具體情況，制定具體細致方案。學校演練的是學校層面的預案，但是，各校有各自具體的情況。比如，各校的生源結構不同具體到校時間情況就會不一樣；各班教室位置不同，洗手

20、具體安排會有不同；各班家長的接送情況不同，錯時到校與放學情況會不 同等等，各班對這些問題要考慮好，有應對之策。對防疫知識要進一步加強學習，提升防疫工作能力 與水平。學校防疫演練只是涉及師生到校、二次晨檢、午檢、 放學、消毒等環(huán)節(jié)，但防疫工作遠不止這些，比如學生就 讀后的心理問題，學生課間如何減少接觸問題，體育課上 課避免人員過于集中問題，新冠肺炎與其它相似病癥的判 斷問題等等，都需要我們進行個性化研究，認真面對，正 確處理。新冠肺炎疫情未完全撲滅期間的開學工作，難度極大，要求極高，責任重于泰山，安全壓倒一切。我們要克 服一切困難，做好最佳安排，確保開學安全穩(wěn)定，師生平 安。演練結束后， xx

21、學校校長對此次演練的質量和效果進行了專業(yè)的點評，并對應急處置部分的細節(jié)進行了具體指導。演練在于熟記各個細小環(huán)節(jié)，更重要的在于現(xiàn)實中的運用。經(jīng)過此次演練，老師之間配合也更加密切和有條不紊。疫情總會過去，讓我們打好攻堅戰(zhàn)，全民外防輸入內防 反 彈 ， 共 抗 疫 情 ， 抗 疫 勝 利 在 等 待 我 們 。突發(fā)公共衛(wèi)Th事件報告制度為更好地預防突發(fā)公共事件在校園內擴散，影響學生 身體健康，實行突發(fā)公共事件報告制度。根據(jù)上級有關要 求，并結合學校實際情況，特制定本報告制度：一、各種傳染病要做到早發(fā)現(xiàn)、早報告。二、班主任是本班學生傳染病報告和登記的第一責任 人。如在晨檢中發(fā)現(xiàn)異常情況就應作好登記，并

22、及時上報。三、上報時間要及時，不能拖延上報時間。四、在學生中發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病時，除及時向 上級有關部門上報外，要積極與家長取得聯(lián)系。同時與上 級傳染病防治中心聯(lián)系對學生進行醫(yī)治。五、學校發(fā)生突發(fā)性事件，應在2 小時內向上級有關部門報告。六、書面上報學校突發(fā)公共事件，應發(fā)映事故全過程（事故起因、人數(shù)、病情、涉及范圍等），并經(jīng)學校責任人簽名（或學校蓋章）。校園疫情常態(tài)化防控措施嚴格實行教職員工核酸檢測。各類學校參與返校復學的教職員工返崗前要全部進行 核酸檢測，確保應檢盡檢，未完成教職員工核酸檢測的學 校不得復課。鞏固聯(lián)防聯(lián)控機制。著力加強學校醫(yī)療保健機構管理，建立學校與醫(yī)院、 疾控等醫(yī)療衛(wèi)生

23、機構點對點的“綠色通道”，具體責任到 人。完善應急預案，組織開展演練。落實“早發(fā)現(xiàn)、早報 告、早隔離、早治療”要求，形成閉環(huán)管理，確保措施有 力、工作到位、防控有效，堅決防止疫情在校園擴散蔓延。加強家校聯(lián)動防控。學校要教育引導學生和家長在疫情常態(tài)化防控形勢下減少外出，減少聚餐聚會。鼓勵家長自駕車接送孩子，在指定位置接送后快速離開。學生乘坐公共交通上下學 ,要做好個人防護。主動納入屬地社區(qū)網(wǎng)格化管理。學校要嚴格落實校園疫情防控主體責任，服從屬地社 區(qū)疫情防控工作安排，落實各項防控措施。凡是有中、高 風險地區(qū)返校的師生，學校要在第一時間向屬地指揮部和教育行政部門報告，并按照屬地指揮部要求執(zhí)行隔離醫(yī)

24、學 觀察和醫(yī)學檢測。嚴格把好校門關口。堅持“五個一律”原則，即：未經(jīng)學校批準學生一律 不準進出校門，校外無關人員一律不準進校門，師生進入 校門一律核驗身份、檢測體溫、核驗綠碼通行（所有教職 員工和高校學生），對疑似癥狀者一律實行醫(yī)學隔離觀察，不服從管理者一律嚴肅處理。嚴格做好學生健康監(jiān)測。認真落實“日報告”“零報告”制度，嚴格落實晨午檢(住宿學生增加晚檢 )、因缺課(勤)病因追查和登記等防控措施，掌握學生健康狀況。加強教職員工防疫培訓。學校要積極配合衛(wèi)生健康部門，強化對學校行政管理 人員、專任教師、衛(wèi)生保健人員的疫情常態(tài)化防控知識和 技能培訓，切實提高防控意識和能力。加強教職員工個人防護。教職

25、員工要如實報告出行動態(tài)，做好每日體溫監(jiān)測。 不參加非必要的外出旅行、會議和活動，主動遠離人員密 集場所。乘坐公共交通工具做好個人防護。科學佩戴口罩。校園內中小學生和授課教師可以不戴口罩。幼兒園教職員工應佩戴口罩，在園幼兒不建議戴口罩。在大學校園 人群密集、通風不能保證的地方師生需佩戴口罩。加強公共場所管理。堅持每日對教室、圖書館、閱覽室、食堂、宿舍、浴 室等重點場所進行通風、保潔及消毒，做到垃圾日產(chǎn)日 清，垃圾裝運設備每日必須消殺。加強就餐管理，堅持實 行分餐分座。浴室要延時長、分時段、限人數(shù)使用并減少 學生淋浴時間，加強工作人員個人防護。完善公共衛(wèi)生設施設備配備。學校要設立隔離觀察室，有條件

26、的要在操場周邊等地 加設可供學生用流水洗手的設備，盡可能地增加水龍頭數(shù) 量，引導師生勤洗手。提高校園后勤服務水平。增加校園后勤服務項目，提升服務能力，保證學生洗 浴、理發(fā)、收寄快遞等校園生活不受影響，采取有效措施 確保生活必需品準備充足、供應有序、價格穩(wěn)定。加強校園重點部位安全管理。重點排查電氣消防安全、特種設備安全、危化品安全、廢棄物安全、實驗動物等安全隱患，做好應急處置器 材檢查與維護。加強食品衛(wèi)生安全管理。加強對食堂餐飲服務人員的健康防護，持續(xù)做好食品安全追溯體系建設，定期清洗消毒重點場所設施。嚴格落 實“保持清潔、生熟分開、完全煮熟、安全存放、材料安 全”的食品安全規(guī)范要求。做好畢業(yè)生

27、求職就業(yè)防疫。教育引導畢業(yè)生外出求職做好個人防護，盡量做到“兩點一線”，不進入疫情中、高風險地區(qū)。校園招聘要 避免人員聚集，在校內開闊場所、多批次小范圍開展面試 工作，面試過程中做好考官和學生個人防護。加強學校體育工作。學校要加強體育教育教學活動，優(yōu)化體育課程內容和教學方式方法，切實落實每天鍛煉1 小時要求，創(chuàng)新形式加強學校健康教育教學，適當調整各類體育工作方案，家校協(xié)同營造良好體育鍛煉環(huán)境。全面掌握學生心理健康狀況。學校要營造包容團結互助的校園氛圍，抓住學生返校、畢業(yè)離校等節(jié)點，積極組織開展主題教育活動，做好 學生思想教育。充分發(fā)揮學校輔導員、班主任及心理咨詢 室的作用，加強對學生心理狀況的

28、排查，進一步健全學生 心理健康狀況監(jiān)測報告制度，做好心理疏導和人文關懷。強化督導檢查。學校要組織力量對校園疫情防控各項工作開展自查,發(fā)現(xiàn)隱患，立查立改。督導組要下沉到基層，重點對校園及考點疫情防控工作開展督導檢查。學校疫情防控期間體溫早中晚檢制度為進一步做好新型冠狀病毒肺炎防控工作，及時掌握 在校學生的身體狀況，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔 離、早診治，維護學生身體健康和生命安全，根據(jù)上級相 關文件要求，結合學校實際，制定學生體溫晨午晚檢制度：一、檢測對象及內容在疫情防控期間，每天跟蹤全體在校學生健康狀況， 進行體溫測量，掌握身體健康狀況。二、工作組織機構學校層面成立體溫監(jiān)測領導小組，學校分管

29、學生工作 的校領導任組長，學工處處長任副組長，成員由各學院黨 總支書記組成。各學院成立體溫監(jiān)測工作小組，負責組織或落實本學 院體溫晨午晚檢制度，各學院黨總支書記為本學院體溫晨 午晚檢工作的第一責任人。第一責任人：xx 執(zhí)行負責人：xx成員：xx 任課教師。三、信息收集報告各學院應指定專人作為健康信息管理聯(lián)系人，負責各學院相關信息的收集整理并及時報送至學生工作處。早晨檢測時間為每天上午8：30 前，上報時間為每天上午 9：00 前；中午檢測時間為每天下午 13:30 前，上報時間為每天下午14：00 前；晚上檢測時間為每天下午18：30 前，上報時間為每天上午 20：00 前。四、異常情況處置流

30、程對于在體溫測量時，發(fā)現(xiàn)體溫異常或呈現(xiàn)有發(fā)燒、 干咳、乏力等癥狀的學生，或突然發(fā)熱或自感身體不適的 人員，各學院健康信息管理聯(lián)系人（或輔導員）應及時向 學生工作處報告，并將該生安排到學校指定留觀室進一步 觀察。學生工作處立即將體溫異?；蛴猩眢w異常情況的學 生信息向校防控醫(yī)療組或校醫(yī)務室報告。校防控醫(yī)療組或校醫(yī)務室根據(jù)情況指導重測體溫、對患者癥狀表現(xiàn)進行初步診斷，若無法明確病因或為疑似病例，應及時將體溫異?；蛴猩眢w異常狀況人員移送至xx 區(qū)相關醫(yī)療機構進行進一步檢測，并將信息及時報送至學校疫情防控工作領導小組辦公室。學校疫情防控工作領導小組根據(jù) xx 區(qū)醫(yī)療機構診斷情況啟動相應處置程序。五、日常

31、管理及責任落實各學院要加強教育管理，引導師生員工積極主動配合做好體溫晨午晚檢工作，要隨時關注學生思想動態(tài)，及 時疏導情緒。各學院專項工作組負責人按照程序和要求，嚴密組 織落實師生員工體溫中午晚檢檢工作，嚴格信息統(tǒng)計與匯 總，并對各類信息真實性負責。各學院健康信息管理聯(lián)系人要嚴格按程序報送信息，不漏一人、不漏一事，確保記錄詳實準確，按照時間 要求及時報送，并對報送情況準確性負責。各類情況報送要堅持單向單獨報送，不得在 QQ 群、微信群等進行轉發(fā)，保護學生隱私信息。六、工作要求提高政治站位，把確保學生體溫監(jiān)測作為保障校園 教學生活秩序最重要的工作來抓。強化責任意識，及時掌握有關信息，做到早發(fā)現(xiàn)早處

32、置，不瞞報不漏報。學Th因病缺勤登記追蹤制度為防止傳染病傳播，根據(jù)中華人民共和國傳染病防 治法、學校傳染病疫情報告工作規(guī)范有關規(guī)定，特 制定本制度：校長為學校疫情總責任人，各班主任老師為疫情第 一排查人，學校確定信息員為疫情報告人。嚴格按照晨檢制度規(guī)定認真做好晨檢工作，班主任 早晨對到校的每個學生應仔細進行觀察、詢問，了解學生 出勤、健康狀況。班主任在晨檢時如發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀、疑 似傳染病病人及因病缺勤等情況時，應在學生請假時認真 登記，并將存在以上可疑癥狀的學生及時報告給疫情報告 人。班主任應關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤 的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷 疑

33、，要及時報告給學校疫情報告人；如學生沒有按時到 校，班主任應向家長詢問緣由，如是因病缺勤，應及時了 解病情，補辦請假手續(xù)。疫情報告人接到報告后，將排查情況記錄在學生因 病缺勤病因排查結果登記日志上，做到對傳染病人的早發(fā) 現(xiàn)。疫情報告人如發(fā)現(xiàn)在同一班級，一天內有3 例或者連續(xù) 3 天內有多個學生（5 例以上）患病，并有相似癥狀或者有共同用餐、飲水史時，疫情報告人應告知校長，并在第一時間向疾控中心和上級部門報告相關信息。經(jīng)確診為傳染病例后，按規(guī)定做好校的消毒工作。患傳染病的學生重新上課時，班主任應配合學校檢查 其 病 歷 ， 確 認 治 愈 且 無 傳 染 性 后 方 可 入 校 。學校學Th疫情

34、錯峰就餐方案根據(jù)教育部關于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎 疫情防控工作的通知，為做好學校新型冠狀病毒感染的 肺炎防控工作，切實保障師生身體健康和生命安全，維護 正常的教育教學秩序，結合我校實際，制定木方案。目標 任務：一、根據(jù)國家、省市對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防控制工作部署和 xx 省啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應相關要求，完善食堂衛(wèi)生安全管理，強化食品安全責任意識，早計劃、早落實，全面落實供餐準備工作，確保供餐安全有序，師生家長放心；最大限度提升供餐能力， 保障師生健康，防范新型冠狀病毒感染肺炎在學校發(fā)生和流行。二、工作原則：1、做好預防工作，規(guī)范各種操作；2、嚴格把關，安全有序地進

35、行各項工作。三、組織機構：進一步強化疫情期間食品安全和規(guī)范用餐管理與安 全，設立食堂用餐安全工作小組.組長：XXX（校長）負責：供餐工作的全面管理副組長：XXX（副校長）負責：食堂供餐全面工作 成員： XXXXXXXXXXX（后勤主任、食堂主任、廚師組長、校醫(yī)負責：（ 1）日常衛(wèi)生管理、檢查防控情況（ 2）食堂設施設備更新、檢查等工作（ 3）消防安全檢查、食堂日常管理）（ 4）各種供餐材料的收集、整理、歸檔（ 5） 年段供餐統(tǒng)籌安排、管理三、工作措施：做好食品安全保障工作，確保師生用餐衛(wèi)生安全。嚴格按照餐飲服務食品安全操作規(guī)范、關于餐飲企業(yè)做好疫情防控工作的通知、和市場監(jiān)督管理局、 以及市、區(qū)

36、政府的相關要求，認真落實各項防控措施，確 保用餐食品的質量和安全。學校食堂要嚴格操作程序，依 法依規(guī)做好食堂開學供餐的各項準備工作。加強師生用餐過程管理，各項措施落到實處。學校食堂嚴格落實食材采購關、粗加工關、備餐關，嚴格做好食堂食品留樣工作，確實保障用餐安全有序。根 據(jù)我校食堂實際，采取如下用餐方式：1.學生午餐用餐工作：以配餐入班的方式供餐入班；學校督促食堂制定相應的營養(yǎng)餐菜譜,經(jīng)審核后用于配餐入班工作；實行配餐入班工作，確保一人一桌。具體計劃如下：(1)鼓勵家庭離學校較近的學生盡量午間在家用餐； (2)在校用餐學生，每餐 X 輩 X 素 X 例湯，餐費標準為每生 XX 元;使用經(jīng)嚴格消毒

37、的不銹鋼餐盤、湯碗；同時鼓勵學 生自帶餐具；使用納米保溫箱裝箱配送，保溫箱每餐進行洗滌消毒；制定XX 學校學生新型冠狀病毒感染的肺炎防控期間班級用餐規(guī)定，明確用餐要求、衛(wèi)生要求，確保安全 衛(wèi)生。教師用餐：教師用餐的全體對象即原有用餐人員，非指定對象 內的人員不在此列；教師用餐采取定餐制，須在用餐前 1 天在學校指定的平臺內下單定餐；用餐標準也是 X 輩 X 素 1 例湯，與配餐入班學生相同；上午第四節(jié)課及負責學生班級用餐管理的教師，午 餐送至年段辦公室，由年段按照防控規(guī)定劃分教師用餐場所；非第四節(jié)課上課教師或學生用餐管理人員，又須在午間履行工作職責的人員，如行政后勤、年段值班教師，用餐場所在食

38、堂餐廳，此類人員須按學校要求調整好自己的工作，并在 11：45 前完成用餐，確保 X 年級學生能準時到餐廳用餐。住宿生早餐：(1)住宿生早餐采用點餐制，用餐時間自 6：20-7：20, 實行錯時用餐；有序安排住宿生準時按序就餐；(1)鼓勵食用簡單早餐的學生 (面包、牛奶等)將早餐帶到班級用餐，但須遵守學校的衛(wèi)生規(guī)定。住宿生晚餐：（1）住宿生晚餐仍為套餐制，由食堂供餐；但食堂須 做到菜譜與中午不同，且符合營養(yǎng)原則：（2）X 年級住宿生在餐廳用餐；其余兩個年段住宿生在班級用餐。（1）做好用餐前準備工作，全力保障學校開學工作： 上級教育主管部門通知開學之日（提前一周）起，開展食堂安全、衛(wèi)生整治：在學

39、校專管員的指導下，組織食堂工作人員對食 堂衛(wèi)生進行全面清理、消毒；食堂人員須在符合上級部門規(guī)定的安全標準后方能上崗。組織相關人員對食堂機具進行檢查，重點是灶具、燃氣房、蒸箱、洗消一體機等機具的安全檢查，如有問題，及時與總務部門聯(lián)系，及時進行維修、維護。開學前 3 天，食堂再次進行衛(wèi)生清理、消毒，學校用餐安全管理小組組織人員進行全面檢查，如發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。開學前 1 天，學校食品衛(wèi)生安全管理領導小組再次組織全面檢查，并提出整改意見，領導小組指定專人進行全程督促，直至完全符合要求。（2）自本方案公布之日起，做好用餐宣傳工作：發(fā)放給家長一封信，將學校用餐管理工作于 網(wǎng)絡渠道向全體家長學生公開；發(fā)

40、放用餐登記表（以網(wǎng)絡形式），提醒家長及學生，如有條件在家用餐，盡量在家用餐 ;如無法在家用餐,則提倡在學校用餐；(3)用餐前 5 天，完成在校用餐學生數(shù)據(jù)匯總。(3)餐具準備工作：食堂經(jīng)營方應做好學生餐具的準備工作，在學生數(shù) 據(jù)匯總后立即增補餐具，以備用餐之需；做好餐具的洗滌、消毒工作，并于開學前一天、當 天進行餐具檢測。(4)做好人員培訓工作，強化管理體制。根據(jù)防控要求，對全體人員進行個人衛(wèi)生工作培訓，讓全體員工熟練掌握疫情防控期間個人防范常識，加 強自身：R 生防病意識,提升個人素質；加強個人崗位職責培訓，結合疫情防控工作開展崗 位技能知識培訓，提升各個崗位人員的操作能力；加強防控期間操作

41、程序知識培訓，進一步規(guī)范食品 加工、配送、餐具消毒、環(huán)境保潔等方面的能力培訓。專管員進一步完善食堂內部管理，把握各個環(huán)節(jié)的 安全管理程序，確保防控工作無疏失。著手做好食材準備工作：繼續(xù)把好食材入門關，堅持定點配送，即由 XX 公司配送；堅持做好“入市必登”工作，把好食材關.確定學生用餐人數(shù)，與首批獲準送餐的單位進行協(xié) 商，并盡快達成協(xié)議，以備學生開學之需：協(xié)商時，除學校管理人員外，還須有家長代表、教師代表及學生代表參與。四、保障措施學校要完善食品衛(wèi)生責任追究的相關制度，并對所有相關人員進行宣傳教育：嚴格執(zhí)行追究制度，在加強檢查的前提下，對檢查情況給予及時通報，對違反制度的人員進 行及 時的教育

42、 處理 ， 有效保 障師 生用餐安 全。中小學學Th健康管理制度學校學生健康管理，是學校管理體制的重要組成部分，也是學校對學生進行德智體全面考核的一項重要內容。為保障學生健康安全，明確學校在學生健康管理方面的責任，完善學生在校期間的健康管理，消除安全隱患。依據(jù)中華人民共和國教育法、中華人民共和國傳染病防治法、學校體育工作條例、學校衛(wèi)生工作條例、預防性健康檢查管理辦法等國家法律、教育法規(guī)、地方法規(guī)、部門規(guī)章特制定本制度。一、學校成立學生健康管理領導小組組長：xx（校長）副組長：xx（黨支部書記）xx（德育副校長）成員：xx（總務主任）xx（政教主任） xx（大隊輔導員）xx（教務主任） xx（教

43、務副主任）xx（政教副主任） 各班主任職 責：學校做到有計劃、有檢查、有考核、有總結、確保班班按規(guī)定開齊開足健康教育課?？茖W制定作息時間，充分利用大腦的活動特點，注意用腦衛(wèi)生，提高學生學習效率。廣泛開展形式靈活的健康教育，加強常見病、傳染病的預防與了解。學校定期利用櫥窗、黑板報、廣播室作為健康教育的主陣地。及時向學生宣傳個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生、季節(jié)性流行病、傳染病的防控等有關知識。班級應定期進行衛(wèi)生知識宣傳教育工作，特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對性地進行常見病和傳染病預防知識教育。學校和各班要切實做好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作，定期組織衛(wèi)生檢查評比活動，使學校環(huán)境整潔美觀，學生人

44、人講衛(wèi)生。學校建立學生健康檔案，每學年對學生進行一次身體檢 查，并根據(jù)上級要求做好體檢上報工作。以寫實的形式記錄學生在校期間體能測試，重大疾病，因病休學、復學情況，體檢資料等內容。并把檢查情況及時用書面形式告知家長。并根據(jù)上級要求認真完成各項預防接種工作。建立預防疾病應急制度。建立預防疾病應急制度。發(fā)現(xiàn)學生有病及時讓學生到醫(yī)療機構就醫(yī)，若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應在最短時間內報學校主要領導。醫(yī)療機構根據(jù)病人情況及時采取相應措施，保證病人得到及時科學的治療，防止疾病傳播。應勸告患病學生及時治療，并在家休息，禁止患有發(fā)熱等傳染病的學生帶病來校學習。做好學生常見病的預防和控制，認真執(zhí)行防控流行病的晨午檢

45、制度。針對學生發(fā)生傳染性疾病以后，對患病學生一方面要關愛體貼，另一方面要嚴格遵守因病缺勤病因追查與登記制度，同時遵醫(yī)囑對患病學生采取恰當?shù)娜宋膽獙Υ胧＜訌妼W生食品衛(wèi)生的管理，教育學生合理營養(yǎng)，平衡膳 食。掌握預防營養(yǎng)性疾病的基本知識，了解平衡膳食對人體健康的重要作用。二、學生健康衛(wèi)生管理制度（一）個人衛(wèi)生及防護做到“六勤”、“七不”（即：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換洗衣物、勤開窗通風、勤曬被褥，不喝生水、不吃“三無”食品、不吸煙飲灑、不到人群密集的地方玩耍、不對著別人咳嗽或打噴嚏、不隨地吐痰、不隨手亂扔瓜果皮或紙屑等廢棄 物），并學會“七步洗手法”。保護視力，做到“三要”、“四不要”。 要

46、保證讀書、寫作姿勢正確、要勤做眼保健操、要注意用眼健康，不要在光線太強或太弱的地方看書、不要邊走邊看書、不要躺著看書、不要在乘坐車船時看書。自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，飯前、飯后不做劇烈活動，不用手指沾唾液翻課本，不把筆銜在嘴里。飯前、便后要洗手。認真上好健康教育課，學習一定的健康教育知識，有病早治、無病早防，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。教室衛(wèi)生采用濕式清掃的方式，要勤打掃、勤整理、保持衛(wèi)生常清潔，并有專人負責。（二）疫情防控健康教育管理制度1.疫情防控領導和管控工作機制根據(jù)學校防控實際加強領導管控、明確職責、規(guī)范指導，建立以校長、書記領導下的德育處、少先大隊部、教務處、后勤處四個處室領導和管控小組，

47、具體組織、領導和指揮心理教研組、體育組、傳達室、醫(yī)務室、教職工、班主任、學生全員進行學校疫情防控。按照中小學健康教育指導綱要等要求，開設好“開學第一課”和健康教育課，保質保量，上足課時，并根據(jù)季節(jié)的變化和相關情況，將流行病、傳染病預防知識納入授課計劃。學校把對學生進行新冠肺炎、流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程，形成“校長親自抓、分管領導具體 抓、師生員工一齊抓”的良好氛圍，落實學校疫情防控宣傳教育工作。使學生了解新冠肺炎及傳染病的防治要求，獲得較系統(tǒng)的衛(wèi)生知識，學習基本的保健技能，建立科學的健康觀。個人衛(wèi)生及防護疫情防控期間，為避免相互之間接觸，師生進校時進行免洗手液消毒或流水洗

48、手（時間為 15-30 秒），做好個人防護， 對自己負責，對他人負責。關注個人體溫，如有異常隨時上報。個人在公共場合必須佩戴口罩，做好自我防疫。同時盡量避免接觸戶外物品，如接觸請及時洗手或進行手部消毒。學生上、下學常規(guī)教育管理。學生每日早、晚各一次做好在家身體狀況的自檢篩查工作，并及時記錄在家校聯(lián)系薄上； 建議步行上下學，盡量避免乘坐公共交通工具；嚴格按照學校規(guī)定時間進校、離校。進出校園必須戴好口罩，服從值日教師管 理，積極配合做好體溫監(jiān)測；注意手衛(wèi)生；養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣， 咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。保持教室及公共場所衛(wèi)生，不亂扔垃圾，用完的紙巾及廢棄口罩丟放到指定地點；課 間、放學等

49、活動時間，做到在校園內不逗留、不聚集、不串班， 服從值日學生及老師的管理；節(jié)假日和校外時間，盡量居家，減少出行，不去人員密集場所，不得和來自重點疫區(qū)的人員接觸， 做好必要的個人防護。加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的行為習慣，按時作息，每天文化課學習時間不超過 6 小時，課外體育鍛煉活動時間不低于 1 小時，保證小學生睡眠時間不少于 9 小時。加強日常健康教育工作。根據(jù)學校教育的優(yōu)勢和特點，充分利用校園網(wǎng)、校園電子屏幕、微信公眾號、升旗儀式、校園廣播、專題講座、團隊活動、黑板報等各種活動開展多種形式的宣傳教育。班主任要利用班會課帶領學生學習各級部門下發(fā)的各種防控指導手冊。如：新型冠狀病毒肺炎中小學校防控

50、指導手冊。讓學生對新冠肺炎，對流行病有科學的認識，并掌握基本的衛(wèi)生防病知識和防護技術。讓所有師生都清楚患有傳染病的學生，應根據(jù)醫(yī)囑采取相應的隔離治療措施，在治愈前不得到校上課。患有傳染病的教職員工和病原攜帶者，在治愈前不得承擔教學工作。（三）晨午檢和日常教育管理工作制度執(zhí)行好疫情報告制度。嚴格執(zhí)行師生晨、午檢制度和因病缺勤病因追查與登記制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。做好日常環(huán)境管理。學校適時做好消毒、通風工作，教室、辦公室等都要保持良好的通風狀態(tài)。溫暖天氣宜采取全天開窗方式換氣，寒冷天氣在課前和課間休息時間利用教室和走廊門窗換氣，每日至少開窗 2-3 次，每次 30 分鐘以上。規(guī)范

51、操作消毒防護。學校做好疫情期間衛(wèi)生清潔工作， 保證校園環(huán)境的整潔；做好消毒防治工作，可采用紫光燈照射或噴灑 84 消毒液消毒并做好記錄。強化心理健康教育。學校成立“戰(zhàn)役”心理健康咨詢 室，主要開展對學生和家長在疫情期間的心理危機干預，并對重點師生開展心理健康篩查和輔導。密切關注從疫區(qū)返回或因疫情出現(xiàn)心理問題的學生，做好心理支持服務，減輕疫情可能造成的心理傷害，促進校園和諧穩(wěn)定。（5）流行病傳染病防治教育。學校還要隨時掌握當?shù)亓餍械膫魅拘约膊　⑹吃葱约膊『惋嬎廴镜那闆r，采取切實有效的預防措施，杜絕疾病、傳染性疾病和中毒事件的發(fā)生。中小學傳染病預防控制健康教育制度為了普及傳染病防控相關知識，深入

52、開展健康教育工 作，使廣大師生掌握傳染病防控方法，提高師生的自我防 范能力，特制定本制度。一、學校成立由校長作為第一責任人的傳染病預防控 制工作小組，全面負責學校的各項傳染病預防控制管理工 作。小組成員應包括學校各相關部門的負責人，職責明 確、責任到人，并隨著學校人事變動，小組成員應及時調 整。二、學校每年應制定傳染病預防控制工作計劃，并將 其納入學校年度工作考評予以落實。學校每年應列支一定 比例的專項經(jīng)費用于傳染病的預防控制，以保證各項傳染 病預防控制工作的落實。三、學校設立醫(yī)衛(wèi)生室，并按要求配備專職學校衛(wèi)生 專業(yè)技術人員。開展學校傳染病預防控制工作。四、切實開展好學生的健康教育工作。學校開

53、設健康 教育課，必須保質保量，上足課時，讓學生了解流行病、 傳染病的有關知識，增強防病意識。同時要充分利用黑板 報、講座、廣播、主題班會活動、升旗儀式、衛(wèi)生節(jié)日等 各種活動開展多種形式的宣傳教育。讓學生掌握基本的衛(wèi) 生防病知識和防護技能。五、學校衛(wèi)生工作要按照依法治教、依法治衛(wèi)、依法 辦事的原則開展宣傳教育工作。學校要把學生健康放在第 一位，把學生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要 議事日程。學校要認真貫徹落實學校衛(wèi)生工作制度傳染病防治法中華人民共和國傳染病防治實施辦法。形成“校長親自抓，分管領導具體抓、師生員工一 齊抓”的良好氛圍。六、學校要根據(jù)季節(jié)的變化和相關情況對學生加強傳 染性疾病

54、、食源性疾病預防知識的教育。采取合理有效措 施，幫助學生糾正購零食、吃零食的不良習慣，加強學生 良好行為的養(yǎng)成教育。七、學校人群集中，最容易暴發(fā)傳染病。學校要隨時 掌握當?shù)亓餍械膫魅拘约膊?、食源性疾病和飲水污染的?況，采取切實有效的預防措施，杜絕疾病、傳染性疾病和 中毒事件的發(fā)生。八、嚴格開展晨檢、午檢工作，及時統(tǒng)計分析檢查情 況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離，把傳染病消除在萌發(fā) 之中。對校外人員進校要嚴格監(jiān)測控制，防止流行病傳入 校園。九、堅持衛(wèi)生工作報告制度，學校一旦發(fā)生流行病、 傳染病等事故，要按傳染病防治法要求堅持逐級負 責、逐級報告制度，如有知情不報或隱瞞事情真相，將按照有關法規(guī)嚴肅

55、處理。十、對確診患有法定傳染病的學生、疑似病人或傳染 病密切接觸者，學校應配合衛(wèi)生部門依法對確診學生進行 隔離或者醫(yī)學觀察，并安排其及時就診，做好檢疫期相關 記錄。配合屬地疾控機構對疫點開展消毒、疫情調查和宣 傳教育等工作。學生病愈且隔離期滿時，應持復課證明到 學校醫(yī)務室或者衛(wèi)生室查驗后方可進班復課。十一、在傳染病暴發(fā)、流行時，學校應根據(jù)當?shù)厝嗣?政府的決定，停止舉辦大型師生集會和會議，采取臨時停 課或暫時關閉措施，并配合屬地疾控機構對學校人群進行 預防性服藥和應急預防接種工作。十二、傳染病流行期間，加強對家長的宣傳工作。學 校可根據(jù)傳染病預防的需要對學生家長開展傳染病預防控 制健康教育，告知

56、其配合學校傳染病預防控制工作。十三、學校應積極開展對教職員工的傳染病預防控制 健康教育，提高其對傳染病的應對能力。十四、做好學校的環(huán)境衛(wèi)生工作，把學校環(huán)境衛(wèi)生工作列入學校的形象工程，加強學校環(huán)境衛(wèi)生工作的監(jiān)督， 整 治 臟 、 亂 、 差 現(xiàn) 象 ， 創(chuàng) 造 良 好 的 育 人 環(huán) 境 。疫情防控通風消毒及衛(wèi)Th制度為切實做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，有效防 止疫情發(fā)生和擴散，保障全校師生的身體健康和生命安 全，根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法公共場所衛(wèi) 生管理條例學校衛(wèi)生工作條例消毒技術規(guī)范疫源地消毒總則等要求，結合中心實際，特制訂本制 度。一、具體內容（一）室內通風要求教室、各專用室等公

57、共場所，每日至少打開門窗通 風 3 次，每次不少于 30 分鐘。（早晨、午間、放學后）樓道間可移動窗戶全天打開通風。教室新風系統(tǒng)按時打開，每次 30 分鐘，一天三次。（二）個人衛(wèi)生要求落實手部衛(wèi)生。根據(jù)每40-45 人設置一個手龍頭或0.6 米長盥洗池的要求，配備充足的洗手水龍頭或盥洗池， 同時配備洗手液或肥皂供師生使用。辦公室提供消毒劑和小型噴霧器，師生自覺養(yǎng)成勤洗手的習慣加強健康知識宣傳教育。引導和教育學生在咳嗽和 打噴嚏時，應避免正對他人，同時應使用紙巾或袖肘遮掩 口鼻，紙巾使用后不亂扔。做好個人防護措施（戴口罩），與人交往保持1 米以上的距離，盡可能避免肢體接觸。自帶水杯飲水，不混用杯

58、子。積極參加體育活動，保證每天有一個小時的體育活 動時間，不斷增強身體素質。(三)學校環(huán)境衛(wèi)生消毒要求1.配備充足的消殺物資。消毒工具：噴霧器、配藥桶（ 10L）、工具箱、小型噴霧器、紫外線燈等;防護用品：工作服、隔離服、一次性口罩、帽子、手套、防護眼罩或面屏等 ;消毒劑：儲備經(jīng)衛(wèi)生安全評價備案、在有效期內的消毒劑，如含氯泡騰片、84 消毒液、75%醫(yī)用酒精等。掌握正確的消毒劑配制使用知識有效氯濃度 500mg/L 的含氯消毒劑配制方法：84 消毒液（有效氯含量 5%）：按消毒液:水為 1:100 比例稀釋；消毒粉（有效氯含量 1213%，20 克/包）：1 包消毒粉加 4.8 升水； 含氯泡

59、騰片（ 有效氯含量480mg/片580mg/片）：1 片溶于 1 升水。75%乙醇消毒液：用于皮膚表面，物品表面的擦拭。 酒精為易燃物品，使用過程中應注意安全，不得噴灑酒精進行空氣消毒。其他消毒劑按產(chǎn)品標簽標識以殺滅腸道致病菌的濃度進行配制和使用。注意事項：含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性，配置 和使用時建議佩戴口罩和手套，兒童請勿觸碰；乙醇消 毒液使用應遠離火源；對廢棄的口罩和其它使用過的消 毒物品進行規(guī)范處理，防止二次污染。明確詳細的消殺任務公共物品表面及地面每日用有效氯濃度為250mg/L 500mg/L 含氯消毒液濕擦濕拖消毒不少于 2 次，人員流動頻繁的地方適當增加。對電梯間、衛(wèi)生間及公眾

60、經(jīng)常接觸、使用的器具，包括：柜子、桌椅、沙發(fā)、門把手、水龍頭、公用電話、電梯開關等進行重點消毒，適當增加消毒頻次。日常消毒以清潔為主，預防性消毒為輔，應避免過度消毒，受到污染時隨時進行清潔消毒。地面：可使用含氯消毒劑（有效氯濃度250mg/L500mg/L）用拖布濕式拖拭，作用 30min，再用清水洗凈。具體方案教學區(qū)公共場所，包括教學樓連廊、走道、樓梯、 廁所等，派專人負責消毒。措施： 表面： 使用含氯消毒劑（ 有效氯濃度500mg/L）噴灑地面和樓梯扶手，作用30 分鐘后用清水濕式擦拭，每天不少于 2 次。當出現(xiàn)痰跡、排泄物和嘔吐物時，應及時用一次性紙巾覆蓋，使用有效氯濃度1000mg/L