語言表達(dá)的連貫2013

1、第一模塊語言文字運(yùn)用語言表達(dá)的連貫第7講1 贛題解讀21.（2010江西卷）依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） 數(shù)學(xué)作為文化的一部分，其最根本的特征是它表達(dá)了一種探索精神。 人總有一個(gè)信念：宇宙是有秩序的 可是，離開了這種探索精神，數(shù)學(xué)是無法滿足人的物質(zhì)需要的 因此人應(yīng)該去探索這種深層的內(nèi)在的秩序，以此來滿足人的物質(zhì)需要 數(shù)學(xué)的出現(xiàn)是為了滿足人類的物質(zhì)生活需要 數(shù)學(xué)家更進(jìn)一步相信，這個(gè)秩序是可以用數(shù)學(xué)來表達(dá)的 A B C DA32（2009江西卷）依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） 在儒家傳統(tǒng)中，孔孟總是形影相隨，_ _ _ _ _既有論語，則有

2、孟子?？自弧俺扇省保显弧叭×x”，他們的宗旨也始終相配合。今人馮友蘭，也把孔子比做蘇格拉底，把孟子比做柏拉圖，既有大成至圣，則有亞圣。史記說：“孟子序詩書，述仲尼之意?！?A B. C D. D4 連貫選句排序 常見題型（見全品聽31頁）定位選句5探索解題規(guī)律 定位選句6例：（08湖南卷 ）下列各項(xiàng)中最適合填在橫線上的一項(xiàng)是（ ） 每逢春節(jié)等中華傳統(tǒng)節(jié)日，“舞龍”都是一個(gè)備受歡迎的節(jié)目。， 可以說，不論天涯海角，凡是華人聚集的地方都能看到“龍”的身影。A.中華兒女都是“龍的傳人”，中國人在海外被稱為唐人 B.“龍”是中華民族的圖騰，中華兒女都是“龍的傳人”C.“龍”是中華民族的圖騰，中華兒女都

3、是炎黃的子孫D.中國人都是“龍的傳人”，中國皇帝都稱“真龍?zhí)熳?B一、話題對(duì)象一致（保持主語、中心一致）7小試身手1、填入橫線處，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?） 雁門關(guān)在晉北崇山峻嶺中。它雖說早已只剩下頹墻斷垣，但雄風(fēng)不減當(dāng)年。_,如血的殘陽給它涂上了一抹無可言狀的朦朧.A.晉王李克用墓在關(guān)左的朔風(fēng)白草中沉寂不語； 龜裂的古道在關(guān)前向西拐去B.關(guān)左，晉王李克用墓在朔風(fēng)白草中沉默不語； 龜裂的古道在關(guān)前向西拐去C.晉王李克用墓在關(guān)左的朔風(fēng)白草中沉寂不語； 關(guān)前，龜裂的古道向西拐去D.關(guān)左，晉王李克用墓在朔風(fēng)白草中沉默不語； 關(guān)前，龜裂的古道向西拐去D8例、.依次填入下列文段中橫線處的語句，與上

4、下文音節(jié)和諧的一組是（ ） 北平郊外，和時(shí)時(shí)吹來的幾陣雪樣的西北風(fēng)，所給予人的印象，實(shí)在是深刻、偉大、神秘到了不可以語言來形容。 西山隱隱的不少白峰頭，無數(shù)枯樹林，一片大雪地 一片大雪地，無數(shù)枯樹林，西山隱隱的不少白峰頭二、節(jié)奏音韻一致前后形成“短短長長”的節(jié)奏，和諧順暢 9例2、填入下列兩句中橫線處的語句，與上下文語意連貫、音節(jié)和諧的一組是（ ） （1）每逢深秋時(shí)節(jié)， 松竹山茶，色彩絢麗，美景盡覽。（2）遠(yuǎn)眺群山環(huán)抱， 近看小河流水，茶園蔥綠，松竹并茂。 置身山頂，俯瞰槐榆丹楓， 置身山頂俯瞰，槐榆丹楓， 白云繚繞，層林疊翠； 層林疊翠，白云繚繞； A、 B、 C、 D、D小試身手10例：與

5、原句銜接最好的一項(xiàng)是（ ） 今天在此追悼李公樸、聞一多先生，時(shí)局極端險(xiǎn)惡， 。 但此時(shí)此地， 有何話可說？我謹(jǐn)以最虔誠的信念，向殉難者默誓：心不死、 ，和平可期， ，殺人者終必覆滅。 、人民無比沉痛 志不絕 爭取民主 、人民異常悲痛 志不絕 民主有望 、人民異常悲痛 意志堅(jiān) 民主自由 、人民生活痛苦 斗志昂 民主有望 B三、詞句結(jié)構(gòu)一致（內(nèi)部語法結(jié)構(gòu)一致）11小試身手（2007年全國2卷第18題）把下列語句填入文中的橫線處，使上下文語意連貫，只填字母符號(hào)。 ，人口不過二十萬， ； ，枕著清澈的多瑙河水，；這是一個(gè)孕育了音樂奇才的小城，莫扎特讓城中的一石一木無不浸潤著音韻的魅力。a.面積不過八十

6、公頃 b.這是一個(gè)古老的小城c.偎倚在白雪皚皚的阿爾卑斯山峰之間 d.這是一個(gè)迷人的小城 e.卻有著千年的滄桑歷史f.美得讓人不忍離去 答案：b a e d c f 12例：填入橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ。崖壁下有幾處墳地，墳前立著石碑，許多已經(jīng)破碎，字跡模糊；枯水季節(jié)，伏在江里的石頭有的已經(jīng)露出水面，周圍一片寂靜。A、一列青黛嶄削的石壁夾江高矗，被夕陽烘炙成一道五彩的屏障B、沒有太陽，天氣相當(dāng)?shù)睦?，藤蘿葉子多已萎落，顯得這一帶崖壁十分瘦削C、在夕陽的照射下，枯草和落葉閃著不定的光，崖壁像一道巨大的屏障，矗立在江對(duì)岸D、一行白帆閃著透明的羽翼，從下游上來；山門半掩，一道陽光射在對(duì)岸的峭

7、壁上B四、情境風(fēng)格一致（感情和語言風(fēng)格一致）13小試身手1.為下文的括號(hào)處選擇最貼切的句子，將序號(hào)填入. 這是一個(gè)秋季的薄陰的天氣，（ ）；巖面與草叢都從濕潤中透出幾分油油的綠意。而瀑布也似乎分外地響了。A、厚厚的云在我們頂上罩著B、層層的云在我們頂上浮著C、薄薄的云在我們頂上壓著D、微微的云在我們頂上流著D14例1：填入下面橫線處的幾句話，排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）國務(wù)院早就要求沿淮企業(yè)必須限期停止向淮河排放污水，可這個(gè)工廠的領(lǐng)導(dǎo)卻一直置若罔聞、拖延推諉， 。 A.既不傳達(dá)上級(jí)指示，也不購置污水處理設(shè)備，以致污染問題越來越嚴(yán)重，環(huán)保工作沒人管 B.既不購置污水處理設(shè)備，也不傳達(dá)上級(jí)指示，以致污染

8、問題越來越嚴(yán)重，環(huán)保工作沒人管 C.既不傳達(dá)上級(jí)指示，也不購置污水處理設(shè)備，以致環(huán)保工作沒人管，污染問題越來越嚴(yán)重 D.既不購置污水處理設(shè)備，也不傳達(dá)上級(jí)指示，以致環(huán)保工作沒人管，污染問題越來越嚴(yán)重 ，C五、語意照應(yīng)（注意前后照應(yīng)周全）15小試身手1(2012湖南)下列選項(xiàng)中的詩句填入夏日西齋書事一詩畫橫線處，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） 榴花映葉未全開，槐影沉沉雨勢(shì)來。 ，滿庭鳥跡印蒼苔。A只道林間無人至 B小院地偏人不到C門巷深深過客稀 D寒氣偏歸我一家B16定位選句題要注意語句在以下方面是否保持一致：1、話題對(duì)象一致2、節(jié)奏音韻一致3、詞句結(jié)構(gòu)一致4、情境風(fēng)格一致5、語意照應(yīng)一致 方法指津17課堂

9、強(qiáng)化訓(xùn)練181、 填入下面橫線上的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 盧梅坡的詩句“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，常被人引用，借以說明 。 A.任何人和事物都各有短長 B.任何人和事物都各有缺憾 C.任何人和事物都各有千秋 D.對(duì)任何的人和事物都各有所愛 【解析】話題對(duì)象一致題句“梅遜/雪輸 ”（形象表述）；選句A含短處和長處，B單論“短處”，C只說“長處”，D偏重在感情（道理概括） 。B192、填入下文橫線處的句子，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?） 數(shù)十年來，美國漢學(xué)界一直流行著一種根深蒂固的偏見，那就是 。因此，在大學(xué)里，中國現(xiàn)代文學(xué)家常常被推至邊緣之邊緣，美國的中國文學(xué)研究形成“傳統(tǒng)”與“現(xiàn)

10、代”的畸形對(duì)立。 A.輕視中國現(xiàn)代文學(xué)，認(rèn)為它不值得花大力氣起研究 B.重視中國古典文學(xué)，認(rèn)為它是中國文化的精華 C.古典文學(xué)高高在上，現(xiàn)代文學(xué)卻不受重視 D.古典文學(xué)高高在上，現(xiàn)代文學(xué)不可與之比肩C【解析】語意照應(yīng)一致選句A與B均未顧及“傳統(tǒng)”與“現(xiàn)代”兩方面；D“不可與之比肩”與“被推至邊緣之邊緣”“形成傳統(tǒng)與現(xiàn)代畸形對(duì)立”語意輕重不能照應(yīng)一致。C203、依次填入下面一段文字中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 做任何事情，你只有感覺它有味道，才會(huì)產(chǎn)生興趣。比如喝茶，你品出了茶的清香，_；比如看畫，你悟出了畫的神韻，才有興趣去看它讀書也一樣，是不可能有持久的讀書興趣的。 才感到喝茶有興趣 才有興趣去喝它 你若讀不出味道來 讀書的味道不濃烈A B C DB【解析】詞句結(jié)構(gòu)一致、語意照應(yīng)一致第一空選與下文的句式一致；第二空選與開頭強(qiáng)調(diào)的“有”還是“沒有”相照應(yīng)吻合，這段話并不是強(qiáng)調(diào)“濃”還是“不濃” 。214、下面請(qǐng)把這些對(duì)聯(lián)整理好