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1、模具加工廠實習報告模具加工廠實習的進行對于實習生的能力提升而言有著關鍵的影響作用。 模具加工廠實習報告是為大家整理的, 在這里跟大家分享 一下。在這個學期學院開展的第三學期實習活動中,我有幸參加了在中行工業(yè) xx 模具公司的實習,次走入模具加工中心,接觸模型制造 工藝,既激動又好奇。當初選擇模具專業(yè)看重的是模具行業(yè)的發(fā)展前景和廣闊的行業(yè)人才市場。 同很多人一樣, 未入學之前我就已經(jīng)開始仔細考慮未來的 就業(yè)問題。就業(yè)是民生之本,全民的就業(yè)問題靠的是國家的政策引導, 個人的就業(yè)問題靠的是自身的條件與能力。 俗話常說:真金不怕火煉。但要想成為真金,不經(jīng)歷長時間的高壓磨礪就無法發(fā)光。xx 模具公司是一

2、家頗負盛名與竟爭實力的模具企業(yè),這里為我們提供了優(yōu)質(zhì)的實習條件。 嚴格的企業(yè)管理標準規(guī)范著它的內(nèi)部員工 一切工作朝著最優(yōu)的目標進行。 好的企業(yè)衡量靠市場, 好的企業(yè)支撐 靠的是人才, 人才成為其企業(yè)發(fā)展所需的科技因素的載體, 而一個企 業(yè)的經(jīng)濟實力既是吸引人才的資本, 也是人才創(chuàng)造的資本。 中行工業(yè)xx 模具公司在整體中進步,以集體的頭腦思考發(fā)展的問題,以嚴苛 的標準規(guī)范它的市場行為, 以技術質(zhì)量取勝, 德先于行。先學做人, 再學做事 是企業(yè)實體或個人都需要信守的原則。個人的發(fā)展離不開社會,反之,社會發(fā)展的直接動力就是人的發(fā)展對社會的貢獻。貢獻有大小,卻無質(zhì)的差異。齊齊哈爾職業(yè)學院一直以來以

3、為融入社會走進來, 為服務社會走出去 為辦學方針, 指 導其教育教學以學生為本, 以就業(yè)需要為導向, 以培養(yǎng)高等人才從而 服務社會為目標,獨樹一幟,開設的第三學期工廠實習活動倍受歡迎, 更贏得了全社會的認可和信認。國家實行教育體制改革以來,中國的教育領域,無論是初等教育還是高等教育體制日臻完善。 應試教育向素質(zhì)教育轉變不再把考試 作為教育教學的中心, 也真正做到了以學生為本, 以育德育才為目標 培養(yǎng)人才。齊職院順應教育改革的大潮,做出了 辦學由單一型向多 樣型轉變,教育由適應型向創(chuàng)業(yè)型轉變 的決策,更是與素質(zhì)教育異 曲同功。 12年學院通過與中行工業(yè) xx 模具公司建立實習合作關系, 我得以有

4、機會成為 xx 模具公司的一員, 有幸與經(jīng)驗豐富的 xx 員工一 起工作學習, 必將成為我求學生涯中寶貴的實踐經(jīng)驗, 這樣的經(jīng)驗也 將使我在未來的就業(yè)中成為一個佼佼者?;仡欁陨碓谔炷芗瘓F這七個多月的工作,我在鉗工車間實習,在組里的師傅們的悉心關懷和耐心指導下,通過我自身的不懈努力, 學到了很多的東西 , 感觸很深,收獲頗豐。下面我對我七個多月的實 習生活做如下回顧與總結:在鉗工車間的實習內(nèi)容主要是拆、 裝注塑模具 ,然后通過拆、 裝模具這一過程達到對模具結構及工序的認識。 在專業(yè)的模具廠里做專 業(yè)的模具鉗工就是有一個好處, 可以接觸到各種不同的模具, 這對于 我們這些剛剛出來實習的學生是很有誘

5、惑力的, 感覺在一個新的環(huán)境 里面學習的課堂上面學習不到的知識, 書本里模具的知識漸漸地在腦 中慢慢滑過,模具的結構漸漸清晰著,這種感覺很不錯。其實這也就 是相當于一個理論與實踐相結合的過程。同時 , 鉗工實習階段也是真 正的增強我們動手能力 , 使我們真正的、正確的認識模具。另外,鉗工車間因為其工作的關系,具有一種不同于別的部門的特殊性,就是流動性比較強。換而言之就是說看到、接觸到的東西 比較多,對于我們這些剛進工廠的學生而言就是一種在專業(yè)領域上眼 界的開闊,如:在車間,我看到、了解了深孔鉆、 注塑機、加工中心、 萬能銑、搖臂鉆、磨床、線切割、電火花牛頭刨床和插床等等機械設 備。有一部分是我

6、僅僅在書本里了解過其的相關知識 , 可是本次的實 習卻是讓我第一次真正的對實物進行了了解 ; 還有一部分是我以前學 過的,看著師傅們熟練的操作,對我來所又是一次新的鞏固與學習 更有一部分是我在這里才學會的, 新的技能掌握使我更加期待在這里 可以學到更多。這就是鉗工流動性給我?guī)淼拈_闊。我想,這種開闊,不管是對前期部門的工作, 還是后期自身專業(yè)上的發(fā)展來說都是具有十分重 要、深遠的作用。其次,閑暇之余,從自身長遠發(fā)展的角度出發(fā),結合公司的實際情況,為自己的學習提高再用計劃和總結:一、努力學習,注重實踐,提高自身素養(yǎng)和工作能力 我始終把學習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和

7、方法。 在這七個多月的實習工作中給我最大的收獲 就是理論聯(lián)系實際。 在工作中不斷鞏固所學知識, 并在不斷的學習中 彌補自己的不足。通過這三個月的實習,并結合鉗工工作的實際情況, 認真學習、了解車間的各項政策制度、管理制度和工作條例,使我進步加深了對各項工作的理解,以期在工作中不斷提高自身素養(yǎng)和工 作能力。二、端正態(tài)度,轉變角色,盡心盡力履行職責 在平時的日常工作中我都本著認真負責、積極主動的態(tài)度,雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,剛開始覺得在組里找不到事情做, 不能得到鍛煉的目的,但我迅速反省從自身出發(fā)尋找原因,和組里師 傅交流,認識到自身不足,以至于迅速的轉變自己的角色。為使自己 盡快熟悉工作

8、,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自 己的工作職責,另一方面我虛心向組里師傅們請教使自己對鉗工工作 的情況有了一個比較全面、系統(tǒng)的認識和了解。三、勤于思考,不斷求教,努力改變自身工作環(huán)境 為不斷的豐富自己的專業(yè)知識和技能水平。在認真配合師傅們工作之余,主動請教師傅,為我解惑,教我工作。并在工作崗位上勤 于思考,不斷總結工作方法,以期提高工作效率。努力改變自身工作 環(huán)境,讓自己始終處于充實、忙碌的學習、工作條件中,不問辛苦與 否,只問收獲了沒。正是這種態(tài)度使我模具結構的在細心觀察中不斷 清晰,技術水平在耐心工作中的穩(wěn)定提高。四、存在的問題 七個多月來,我雖然努力學習,盡心工作,但距離

9、師傅們、自身的要求還有不小差距,如技術經(jīng)驗、工作能力上還有待進一步提高,對新的工作崗位還不夠熟悉等等, 這些問題, 我決心在今后的工作和 學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。針對以上存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補工作中的不足:1 、做好自身工作、學習計劃,繼續(xù)加強對公司各種制度和業(yè)務的學習,做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務。2 、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。 在注重學習的同 時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自 己的工作能力和工作水平。3 、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情

10、的工作作風把自己的本職工作做好。 在工作中 任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。4 、繼續(xù)在做好本職工作的同時, 為公司做一些力所能及的工作 為公司做出應有的貢獻??偟膩碚f,經(jīng)過這七個多月的實習,我懂的了工作的辛苦,原來在學校的時候老是希望能早點出來工作,不懂得珍惜學校的生活。等到現(xiàn)在出來了, 才知道工作的辛苦, 才知道學校的生活是如此的美 好。不過無論這樣,我們都得出來,都得面對社會,都得去為自己的 事業(yè)闖蕩,只是遲早的問題。經(jīng)過這幾個月的實習,讓我了解模具工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關的各種知識, 工廠工人的工作情況等等。 第一次親身感受了所 學知識與實際的應用, 各式各樣的模具結構讓我們大開眼界。 這也是 對以前所學知識的一個初審吧 ! 這次的生產(chǎn)實

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