下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、耐心成就人生之美 議論文閱讀專練及答案(2021青海省中考試題)耐心成就人生之美 現(xiàn)在不少人感覺到,焦慮、著急和不耐煩仿佛成了一些人的常見病,干什么事都顯得急不可耐,總是等不得、坐不住、慢不了和靜不下心。 比如,有的人看到他人成名成功了,一下子會亂了自己的方寸、節(jié)奏和步伐,變得焦躁不安、心慌意亂;有的人看到他人提拔重用了,頓時沉不住氣,千方百計走捷徑;有的人則經(jīng)不起一點挫折,繞不得一點彎路,不愿也不舍得花更多時間做那些默默無聞、精雕細(xì)琢的事,恨不得一蹴而就,早日夢想成真;還有的人甚至變得有話不好好說,遇事不好好商量,碰到點問題動輒“一急二躁三冒火”;等等。一言以蔽之,沒耐心。 耐心就是不急躁、
2、不厭煩,它既是一種性格,也是一種品格,是“高尚的秉性”,能夠成就事業(yè),更能成就人生。 耐心成就成功之美。在相當(dāng)意義上說,耐心是成功的“通行證”。在人生的征途上,哪有一帆風(fēng)順?總會遭遇挫折,有時還布滿荊棘,如果沒有耐心,不能堅持到底,就很難看到成功的模樣。“日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事”,很多時候,能否成大事不在于力量的大小,而在于堅持時間的長短,更在于你能否堅持到底。 耐心成就過程之美。耐心是一種積極的等待和良好的心態(tài)。道德經(jīng)上說:“靜為躁君”(君,主宰)。大學(xué)里講:“靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。”豐子愷先生曾在山中避雨一文中提到,他同友人游山遇雨而倉皇奔走,友人不耐煩,但他
3、竟被“一種寂寥而深沉的趣味”牽引了感興,“反覺得比晴天游山趣味更好”,遂借了把胡琴,信手而拉,一時把這苦雨荒山襯出了暖色。正是因為有這份對世事的耐心,才能在細(xì)粒微毫間,得到人生真趣味?!靶氖侦o里尋真樂,眼放長空得大觀”,心清才能看到萬物的生長,心靜才能聽到萬物的聲音,而這份靜美唯有耐心才可獲得。在人生的旅途上,多一份耐心,就會多一些發(fā)現(xiàn),多一重體驗。 耐心成就意志之美。哲人說:“無論何人,若是失去了耐心,就失去了靈魂?!蹦托目简炄说囊懔投?。古往今來,滴水穿石也好,鐵杵磨針也罷,愚公移山也好,精衛(wèi)填海也罷,難在耐心,貴在耐心,成也在耐心。俗話說、慢工出細(xì)活兒。我們做很多事情,往往要靠繡花功夫
4、、工匠精神,而離開了耐心,這些都無從談起。好的人生需要文火慢燉、細(xì)水長流,這也正是對人的意志的錘煉和對品質(zhì)的塑造。 耐心是一種修養(yǎng),需要修煉養(yǎng)成。耐心不夠,或因心里想法太多、欲望太強(qiáng),或因沉不住氣、性子太急。少一點功利,多一份淡泊; , ; , ;少一點喧囂,多一份寧靜。如此,方可保持耐心,成就人生之美。 (選自人民日報2018年10月,有刪改) 1.解釋文中第段加點的詞語。(2分) (1)心慌意亂: (2)一蹴而就: 2.本文表達(dá)了怎樣的觀點?(2分) 3.作者是從哪些方面論證中心論點的?(3分) 4.文章第段運用的論證方法是 。 (2分) 5.請根據(jù)語境,仿照上下文,補(bǔ)寫出第段中所缺的句子。(2分) 6.請結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實際,談?wù)劚疚膶δ愕膯⑹?。?分) 【答案】 1.(1)心里慌亂,沒有了主意。(2)一步就能成功。 2.耐心能夠成就事業(yè),更成就人生。(或耐心成就人生之美) 3.耐心
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 口腔門診患者管理制度
- 個人工作調(diào)動申請書15篇
- 2022年大學(xué)水利專業(yè)大學(xué)物理下冊開學(xué)考試試題D卷-附解析
- 北京版四年級下冊數(shù)學(xué)第二單元 小數(shù)加、減法 測試卷附參考答案(精練)
- 國際學(xué)校招生管理制度
- 職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教研制度優(yōu)化策略
- 建筑工地車輛管理規(guī)章制度
- 物流管理疑難運輸問題討論制度
- 人教版三年級下冊數(shù)學(xué)第1單元測試題《位置與方向(一)》
- 餐飲服務(wù)食品留樣記錄制度
- 人工智能行業(yè)職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃
- 關(guān)聯(lián)交易培訓(xùn)課件
- 醫(yī)院放射診療中的輻射防護(hù)常識學(xué)習(xí)培訓(xùn)
- 誡子書綜合測試題及答案
- 重慶綠地系統(tǒng)規(guī)劃
- 小升初數(shù)學(xué)銜接講座
- 提高自我保護(hù)意識主題班會
- 醫(yī)院門診信息管理系統(tǒng)可行性研究報告
- 《銀屑病臨床表現(xiàn)》課件
- 智慧后勤系統(tǒng)市場分析報告
- 承包人實施計劃
評論
0/150
提交評論