2019年廣東省普通高中學業(yè)水平考試真題試題(1月)(答案版)_第1頁
2019年廣東省普通高中學業(yè)水平考試真題試題(1月)(答案版)_第2頁
2019年廣東省普通高中學業(yè)水平考試真題試題(1月)(答案版)_第3頁
2019年廣東省普通高中學業(yè)水平考試真題試題(1月)(答案版)_第4頁
2019年廣東省普通高中學業(yè)水平考試真題試題(1月)(答案版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2019年1月廣東省普通高中學業(yè)水平考試真題卷語文試題(時間:120分鐘滿分:100分)一、本大題11小題閱讀下面文字,完成下列小題現(xiàn)在常有人說京劇的節(jié)奏太慢,不符合今天的生活規(guī)律。我以為統(tǒng)地說節(jié)奏慢是不對的。對于京劇表演藝術(shù)而言,有的節(jié)奏可以加快,有的卻不能。細語微笑,淺斟低唱,這些地方必須放慢節(jié)奏,讓人細細咀嚼,緩緩領(lǐng)略,才能辨出個中韻味。難道能說這是藝術(shù)的弊病嗎( )1. 下列填入文中處的字,使用正確的一項是A. 朧B. 壟C. 籠D. 隴2. 下列對文中加點字的注音,正確的項是A. zhn jioB. zhn juC. zhu jioD. zhu ju3. 下列填入文中“( )”處的標

2、點,使用正確的一項是A. ?B. 。C. !D. 【答案】1. C 2. B 3. A4. 在下列橫線處依次填入的詞語,最恰當?shù)囊豁検前咽虑楦阍愕牟皇莿e人, 就是你自己。好書也不必本本都買,一人買一種,大家 看。你這樣刪改我的作品,完全 了我的原意。A. 恰好 交換 篡改B. 恰好 交流 竄改C. 恰恰 交流 篡改D. 恰恰 交換 竄改【答案】D5. 下列各句中加點詞語,使用不恰當?shù)囊豁検牵?))A. 別人送給我的東西再不值錢,我也會敝帚自珍,畢竟禮輕情意重嘛!B. 這部小說的故事是圍繞清朝的內(nèi)憂外患來展開的,情節(jié)扣人心弦。C. 家長可以參與學校管理,提出積極的建議,但絕不能越俎代庖。D. 他

3、身上那種實事求是、光明磊落的作風,值得我們認真學習?!敬鸢浮緼6. 下列各句中,沒有語病的一句是( )A. 本周二有幾個學校領(lǐng)導要來開會,請相關(guān)部門做好接待工作。B. 這個時代產(chǎn)生了許多天才人物,他們的發(fā)明使我們的生活比過去舒坦多了。C. 社會適應能力如何,是判定人們心理健康的重要標志之一。D. 這次考試能夠取得進步的原因,是因為我作了充分的復習準備。【答案】B7. 對下列句子所運用的修辭方法的分析,正確的一項是一只花貓臥在母親身邊,表現(xiàn)出一副兩耳不聞窗外事的樣子。他們的品質(zhì)是那樣的純潔,他們的意志是那樣的堅韌,他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸。爭吵幾句后,年輕的雙簧管和風韻猶存的女大提琴競扭打起來了。

4、A. 擬人 反復 擬人B. 比喻 反復 擬人C. 擬人 排比 借代D. 比喻 排比 借代【答案】C8. 下列各句中加點的詞語,使用得體的一的項是A. 我們公司的十周年慶典將在本周末舉行,懇請閣下屆時蒞臨指導。B. 快畢業(yè)了,我準備送張自己的玉照給同桌,希望她記住我們共同學習的時光。C. 那天到你到家,你恰好出差,但舍妹熱情地招待我們這幾個老同學。D. 你今晚必須參加單位的會議,照看孩子的事就拜托給我好了?!敬鸢浮緼9. 把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當?shù)囊豁検悄呖弑诋嬕苑鸾虄?nèi)容為題材。因此,有人把莫高窟稱為“畫在墻壁上的圖書館”。但是,如果我們揭去宗教的面紗,就會發(fā)現(xiàn)許多反映現(xiàn)實生活

5、的畫面。這些畫面描繪了古人生產(chǎn)、生活等方面場景。敦煌莫高窟是佛教藝術(shù)的見證者,也是中古社會歷史的真實記錄者。A. B. C. D. 【答案】C10. 下列各項中,作家、作品、人物的對應關(guān)系錯誤的一項是A. 施耐庵水滸傳林沖B. 魯迅祝福柳媽C. 曹禺雷雨魯大海D. 莫泊桑項鏈于勒【答案】D11. 補寫下列句子中的空缺部分。(1)鍥而舍之,_;鍥而不舍,_。(荀子勸學)(2)_,_。曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛。(白居易琵琶行)(3)_,而后人哀之;_,亦使后人而復哀后人也。(杜牧阿房宮賦)(4)想當年,_,_。(辛棄疾水遇樂京口北固亭懷古)【答案】 (1). 朽木不折 (2). 金石可鏤 (

6、3). 銀瓶乍破水漿迸 (4). 鐵騎突出刀槍鳴 (5). 秦人不暇自哀 (6). 后人哀之而不鑒之 (7). 金戈鐵馬 (8). 氣吞萬里如虎二、本大題5小題閱讀下面的文言文,完成下列小題。楊允正傳清戴名世楊允正,字子展,江南休寧人。允正父讀書博洽,敦于孝友。當父在時,家稍稍落。于是允正客游四方,為計然之木,積累至贏余,而先業(yè)復振。居久之,允正客于外,忽心動,距家八百里,馳三日夜而歸。父悲且喜曰:“兒歸乎?”對曰:“兒恨不早歸也。”父曰:“汝仲弟早卒,其子幼,汝撫之以有成。汝季弟讀書,家事惟汝治,勿以繁劇累之?!痹收窀该ㄖ?。閱十余年,家人或欲折產(chǎn),而仲弟之子及季弟所受,較父所遺輒多數(shù)倍,

7、宗人皆賢允正,相與議醵金為賀,且以勸來者,允正謝弗受也。先是仲弟為商于青陽,耗父貲且盡,困甚,冬月衣單衣,懼父怒不敢歸。允正蹤跡得之,衣以其衣,借之歸,百方為調(diào)釋,父怒乃解。仲弟庶出也,而篤愛不異于同母,人以為難。允正為人忠厚,遇凡可以利物者,無不竭力為之。性不喜畜奴婢,曰:“此輩質(zhì)多愚劣,不善事主,何能不加笞詈,彼亦人子也,其忍傷之,吾故不多富也。”允正卒年六十有五。贊曰:徽人善為生,往往徒手致素封,然其處家庭朋友多仁讓有厚德,蓋貨殖之事,非有士君子之行,亦不能以有成也。如楊翁之事,其義豈不高哉!翁之子劻祖為余言如是,且請為之傳焉,余是以之。(選自戴名世集,有刪改)注醵金:湊錢飲酒。素封:無

8、官爵封邑而擁有資財?shù)母蝗恕?2. 對下列語句中加點詞的解釋,不正確的一項是A. 家稍稍落 衰落B. 性不喜畜奴婢 購買C. 何能不加笞詈 責罵D. 翁之子劻祖為余言如是 這樣13. 對下列句子中加點詞的詞類活用現(xiàn)象的分析,正確的一項是A. 允正客于外 名詞作狀語B. 宗人皆賢允正 使動用法C. 冬月衣單衣 意動用法D. 且請為之傳焉 名詞作動詞14. 下列對原文的概括與分析,不符合文意的一項是A. 楊允正常年在外經(jīng)商,后來回到家鄉(xiāng),對自己不能早點回家感到遺憾。B. 楊允正分家之后,族人商量湊錢飲酒,既是為他祝賀,也是為了勉勵后來的人。C. 場允正找到經(jīng)商失敗的二弟,在父親面前為其辯解,他像對待

9、同胞兄弟一樣關(guān)愛他。D. 楊允正不喜歡蓄奴婢的主要原因是這些大多素質(zhì)不高,侍奉時不能令主人滿意。15. 把文中畫橫線的文言文語句翻譯成現(xiàn)代漢語?;杖松茷樯?,往往徒手致素封,然其處家庭朋友多仁讓有厚德,蓋貨殖之事,非有士君子之行,亦不能以有成也。【答案】12. B 13. D 14. D 15. 安徽人一向善于營生,一向是從金錢地位都沒有到擁有巨額財富的富人,而且他們的家人親戚朋友大多是有良好知識有深厚道徳之人,這是大概他們商業(yè)這樣成功的原因,如果沒有品德高尚的人和他們一起,他們也不能成功。16. 閱讀下面的古詩,完成下列小題。早冬唐白居易十月江南天氣好,可憐冬景似春華。霜輕未殺萋萋草,日暖初干

10、漠漠沙。老柘葉黃如嫩樹,寒櫻枝白是狂花。此時卻羨閑人醉,五馬無由入酒家。注五馬:太守的代稱。(1)這首詩描寫了什么樣的“冬景”? (2)尾聯(lián)表達了作者怎樣的思想情感?請結(jié)合全詩簡要分析?!敬鸢浮浚?)本詩描寫了似“春景”的“冬景”。(2)江南的十月天氣依舊很好。綠草并未被輕霜打黃,江邊的沙子也被曖陽逐漸烘干,樹葉依舊維持綠色,在櫻花枝頭依舊懸掛著瘋狂綻放的櫻花。三、本大題3小題 閱讀下面的文字,完成下列小題。西周以來的近兩千年間,我國城市建置一直是市(商業(yè)區(qū))與坊(住宅區(qū))分設,唐朝長安城最為典型。城內(nèi)縱橫25條大街,把住宅區(qū)劃分成整齊的110坊,形似圍棋盤。坊門定時啟閉,非時翻越坊墻處以杖刑

11、。商業(yè)區(qū)只有東市和西市,四周也有圍墻,是官方集中管制的封閉型的商業(yè)交易場所。坊市制的城市以便于統(tǒng)治管理為原則,突出的是政治中心,商業(yè)地位低下,城市活力有限。劇烈的變化在宋代發(fā)生了。美國歷史學家斯塔夫里阿諾斯指出:“宋朝時期值得注意的是,發(fā)生了一場對整個歐亞大陸有重意義的商業(yè)革命中國首次出現(xiàn)了主要以商業(yè),而不是以行政管理為中心的大城市”。哈佛中國史評價道:“(宋代)開封是之前從未有過的新型城市,它展現(xiàn)了前所未有的都市布局和生活方式。開封城是城市史上由古典型轉(zhuǎn)變?yōu)榻偷拈_端,而且是世界歷史中率先轉(zhuǎn)型的城市。其特征就是城市格局由坊市制改善的街市制,即由封閉式轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放式,店鋪遍布城市內(nèi)外,居民、商

12、人不但可以不受空間限制,在時間上同樣不受限制,這就是夜市的盛行,繁華地帶的夜市甚至通宵達旦。這就意味著,整個城市都是一個開放的大市場,是一座充滿活力與自信的不夜城,也是世界歷史上的第一座不夜城。城市由宋以前封閉式的“城”強“市”弱的城堡,變成了真正意義上的城市即突出“市”的近代新型城市,由主要體現(xiàn)統(tǒng)治意志的城市體制,蛻變?yōu)榧骖櫳虡I(yè)、市民意志的城市體制,隨之形成嶄新的都市人文景觀和管理模式。城市居民坊郭戶與農(nóng)民鄉(xiāng)村戶在戶籍中分開,市民階層正式登上歷史舞臺,市井文化隨之應運而生。市民階層成為引導市井文化的主體,世界城市發(fā)展史上的這一開封拐點,走出一條新路,人民生活有了更多的精神、物質(zhì)享受,其核心價

13、值是城市的解放、人性的解放。正如2010年上海世博會主題所揭示的:“城市讓生活更美好?!眰鹘y(tǒng)文化由此從單純的農(nóng)業(yè)文化變?yōu)檗r(nóng)業(yè)文化與市民文化開列,農(nóng)耕一元結(jié)構(gòu)更新為城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)。商業(yè)的發(fā)達,給人們提供了更多的便利和選擇。有了熙熙攘攘的鬧市,有了高聳林立的酒樓,有了歡歌笑語的勾欄,城市的美感怦然顯現(xiàn)。新型城市所展現(xiàn)的繁華美,強烈地沖擊了文人,使之興致勃勃地訴諸筆端,予以充滿激情的記錄或描繪,于是就有了張擇端的清明上河圖以及孟元老的東京夢華錄,城市的美首次充分展現(xiàn)并被發(fā)現(xiàn),令后人神往。這一時代命題,正是清明上河圖具有元典性的原因。美學學者羅筠筠即指出:中國城市審美文化的真正發(fā)生在宋代,“以清明上河圖

14、為代表的描繪世情的民間風俗畫也創(chuàng)舉性地登上畫壇,其純樸生動的內(nèi)容、細膩寫實的手法,不僅是宋代城市生活的藝術(shù)再現(xiàn),而且是宋代城市審美文化物化產(chǎn)品的典型”。由此可以說,中國城市審美文化誕生于汴京,標本就是清明上河圖。東京開封因此儼然是世界上最早的城市琥珀,遂成永恒,并成為中國人的精神故鄉(xiāng)。中國市井文明就是由此誕生。節(jié)選自程民生清明上河圖的文化效應有刪改)17. 下列對宋代開封描述,不符合文意的一項是A. 相對于唐朝長安,開封在城市布局和生活方式上都發(fā)生劇烈的變化。B. 開封的城市格局是一種開放式的街市制,店鋪遍布城市內(nèi)外。C. 很多繁華的夜市,可讓開封的市民在時間、空間上過一種更為自由的生活。D.

15、 宋代開封的城市體制兼顧了商業(yè)、市民意志,但沒有體現(xiàn)統(tǒng)治者意志。18. 下列對文章的理解,不正確的一項是A. 在中國城市發(fā)展史上,唐朝長安城市布局整齊,是坊市制城市建置的代表。B. 市民階層在宋代正式登上歷史舞臺,這導致了中國傳統(tǒng)文化的重大變化。C. 中國市井文化在宋代才真正發(fā)生,并由此誕生了中國發(fā)達的商業(yè)文明。D. 張擇端的清明上河圖,首次以一種民間風俗畫的方式充分展現(xiàn)了城市的美。19. 下列對文章的判斷與分析,不正確的一項是A. 文章主要通過對比,凸顯了宋代開封作為近代新型城市的“市”的特點。B. 斯塔夫里阿諾斯的觀點與哈佛中國史的評價,都從歷史的角度指出了宋代開封的開放式特征。C. 作者

16、從多個方面說明了世界城市發(fā)展史上“開封拐點”的內(nèi)涵和意義。D. 學者羅筠筠的話,指出了清明上河圖作為中國城市審美文化元典的重要價值?!敬鸢浮?7. D 18. D 19. B四、本大題3小題 閱讀下面的文字,完成下列小題。鄉(xiāng)村英文韓少功玉梅是一個熱心女人,與左鄰右舍處得很熱鬧的,她家門前有一水泥坪,遇到鄰家的金花來借坪曬谷,二話不說,滿口答應,當下把自家柴垛移開,把落葉和雞糞掃凈,讓出一片明凈的場地。她還興沖沖地忙前忙后,將自家的大堂屋騰空,以便傍晚時就近收谷入門,避開露水和霧氣,好第二天再曬。不料,她不知因何事上火,第二天一大早就立在坪前高聲叫罵。她先是罵雞,接著罵狗,你賤不賤?老娘請你來了

17、嗎?老娘下了紅貼,還是發(fā)了轎子?這不是你的地方,你三尺厚的臉皮賴在這里,有本事就死回去發(fā)你的瘟呵!她罵得雞飛狗跳日月無光。遠處的金花聽得心疑,臉漸漸拉長了,上前來問:“玉梅姐,你罵誰呢?”玉梅沒好氣地說:“誰心中有鬼,就是罵誰!”“沒沒什么人得罪你吧?”“誰得罪了,誰知道!”這就等于把話挑明了,把臉撕破了。金花扭歪了一張臉,咚咚咚大步離去,叫來兩三個幫手,一擔擔地把稻谷搬走。后來有人私下問玉梅,到底發(fā)生了什么事,玉梅開始不說,實在卻不過,才道出心中悲憤。原來那天她早上見天氣不錯,打算幫那妖婆子搬谷入坪攤曬,一心做點好事呵。卻發(fā)現(xiàn)谷堆上畫有暗號,是一些彎彎曲曲的溝痕,頓時就氣炸了肺:呸,什么意思

18、呵?留暗號不就是防賊么?留在她家屋里不就是防她么?怕她認出來,居然不寫漢字,還寫成了英文,就是電視上那種洋字碼你也太小看人了!她玉梅別說有吃有穿,就算窮,就算賤,就算討飯,也不會稀罕你幾粒谷吧?冤仇就這樣結(jié)下了。金花事后不承認什么暗號,聲稱對方血口噴人,居然誣她寫洋字碼,為何不說她寫了蝌蚪文呢,寫了媽蟻文和蜘蛛文呢?天地良心,她要是寫得了洋文,還會嫁進這個倒霉的八溪峒,還會嫁給一個爛瓦匠,還會黑汗橫流地曬谷?但此事真相已沒法澄清,因谷堆已散,谷堆上到底有沒有暗號,有沒有英文,旁人無法證實了。兩家斷了往來,連雞鴨也不再互訪。一旦它們悄悄越界,必有來自敵方的石塊,砸得越界者驚逃四散。據(jù)玉梅說,那賊

19、婆子曾經(jīng)送給她一條花褲,說她個子矮一點,穿著正合身,給她穿算了。她以前還滿心歡喜,現(xiàn)在算是想明白了:那哪是安什么好心,不就是嘲笑她的個頭矮,要當眾揭她瘡疤么?往事歷歷在目,件件滴血,樁樁迸淚,眼下都被玉梅想得恍然大悟,反正什么事都往心里堵。而且越是有人來勸和,越給她增加了思前想后和悲憤重溫的機會。她把一條花褲找出來,嚓嚓嚓地剪成碎片,一把碎片朝籬笆那邊摔過去。數(shù)日以后,住在山坳里的公公找來了,什么話也不說!要玉梅跟著走一趟。她來到了公公家的谷倉,順著老人的手看去,發(fā)現(xiàn)那里的谷堆表面也有一些彎彎曲曲的溝痕,與她不久前見到的完全一樣。谷倉前有兩三只地鱉蟲,大概是爬過谷堆的,留下溝痕的,已被踩死,散

20、發(fā)出一種刺鼻的酸腥味。公公嘟噥了一句,聽不太清楚。但媳婦捂住嘴,愣住了,冒出一張大紅臉。她低著頭回了家。去菜園里鋤草,順手把金花家的兩塊地也鋤了。去扎稻草人趕鳥,也順手在金花家的田邊戳了一個,去撤谷喂雞,見鄰家的雞過來了,也不會再次厲聲驅(qū)趕,讓兩窩雞快快活活地啄在一起。但金花沒見到這一切,而且她那張門一直緊閉,悄無聲息。玉梅事后才得知,收完稻谷后,金花就外出打工,去了很遠的北方。第二年,金花沒有回來。第三年,金花還是沒有回來。第四年的一天,人們悄悄傳說,可憐的金花姑娘回不來了,不久前在一次工廠的火災中已不幸遇難。丈夫怕她婆婆和女兒傷心,遲遲沒有說破,不過,她的女兒后來上學時騎的那輛紅色的自行車

21、,玉梅知道,大家也知道是用一個女人的賠命錢買的。女兒不知道這個來由,騎車飛馳時經(jīng)常放聲大笑。(本文有刪改)20. 下列對小說的理解和賞析,不正確的一項是A. “連雞鴨也不再互訪”運用擬人修辭,突出了玉梅和金花兩家的對立關(guān)系。B. 小說巧妙地運用了“懸念”“誤會”等技法,情節(jié)起伏曲折。C. 作為小說的線索性人物,公公的出場化解了矛盾,揭示了真相,推動了情節(jié)的發(fā)展。D. 小說中人物的語言富有生活氣息,生動地刻畫出人物的心理和性格。21. 小說以“女兒不知道這個來由,騎車時經(jīng)常放聲大笑”結(jié)尾,有什么好處?22. 請簡要概括玉梅這一人物形象的性格特征?!敬鸢浮?0. C 21. 對比。寫女兒的放聲大笑

22、與金花的死亡沒被女兒和婆婆知道進行對比,突出了金花的悲慘命運。以樂景襯哀情。大笑與死亡,一樂一哀,將金花的死亡渲染得無比凄涼。反襯。女兒的大笑和玉梅的沉默進行襯托,反襯玉梅對金花的虧欠和內(nèi)疚之情。 22. 熱情。得知金花要來借場地,二話不說馬上打理好。自尊心極強。得知稻谷上有標記之后,馬上翻臉,大罵破罵。得理饒人。得知“標記”原來是一場誤會之后,馬上對金花的態(tài)度有所改觀。五、本大題1小題 23. 閱讀下有材料,根據(jù)要求作文作家柳青說過,人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的,沒有岔道的,有些岔道口,你走錯一步,可以影響人生的一個時期,也可以影響一生。這段話引發(fā)了你怎樣的感觸與思考?請寫一篇不少于700字文章,要求:自選角度,明確文體(詩歌除外),自擬標題;下要套作,不得抄襲?!敬鸢浮壳嗄暾f作家柳青說過,人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。青年時期是一個人奠定正確價值觀、塑造自我人格的重要時期,它的重要性不言而喻。畢業(yè)歌有這樣一句歌詞:今天我們是桃李芬芳,明天我們是社會棟梁。這是在那個關(guān)乎中華民族存亡的抗戰(zhàn)年代,不畏壓迫的學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論