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文檔簡介
1、1、缺乏工作經(jīng)驗,應(yīng)對問題過于急躁,一心想干點事情,做點成績,但缺少 全盤籌劃,工作不夠謹慎周密,工作的方式方法也有待領(lǐng)導(dǎo)同事的進一步指導(dǎo)改 善。2、工作上滿足于正?;狈﹂_拓和主動精神,有時心浮氣躁,急于求成平 穩(wěn)有余,創(chuàng)新不足;處理問題有時思考得還不夠周到,心中想得多,行動中實踐 得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想,缺乏敢于打破常規(guī)風(fēng)風(fēng)火火大膽開拓的勇氣和 魄力。另外,政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的資料不 夠全面系統(tǒng)。對公司政策理論鉆研的不深不透。有時候也放松了對自己的要求和 標(biāo)準(zhǔn)。3、有時處理問題思路不夠清晰,使得開展工作起來比較被動;工作開展中也 缺少用心開拓創(chuàng)新,協(xié)
2、調(diào)潛力有待加強;4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)勁頭不夠足。自己習(xí)慣用什么學(xué)什么,今日學(xué)點這明 大學(xué)點那,結(jié)果什么都懂點,什么也不精,學(xué)到的知識不系統(tǒng)不透徹。對學(xué)習(xí)的 重要性和自覺性落實不到行動上。對學(xué)一行精一行的恒心和毅力不夠。5、執(zhí)行潛力方面:對所做工作的執(zhí)行潛力存在欠缺, 個性是在工作中遇到繁 瑣復(fù)雜的事情,抱有能拖就拖的心態(tài),今日不行,就等明天再說,對問題采取逃 避的方法,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn)。6、全局意識不夠強。有時做事情干工作只從自身出發(fā), 對公司及車間作出的 一些的重大決策理解不透,盡管也按領(lǐng) dao要求完成了要做的工作,心理上還是 有一些其他的想法。在工作中還存在看
3、到聽到想到但還沒做到的狀況,還需要進 一步增強事業(yè)心和職責(zé)感。7、對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),辦事心切,處事不夠干練,想問題不夠全面,不夠 深刻,雖然能基本完成上級交辦的任務(wù),但在工作中應(yīng)對困難應(yīng)對壓力也感到力 不從心,缺乏工作動力;8、工作方面:對待工作不夠主動用心,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工 作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步。缺 乏一種敬業(yè)精神,認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識能夠適應(yīng)目前的工作了,雖然感 到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研鍥而 不舍持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。9、工作作風(fēng)方面:工作作風(fēng)不夠扎實。工作時間久了,沒有新鮮
4、事物出現(xiàn), 會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對待工作有時抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實 地。做事情只安于表面,處理方法比較簡單,有沒有創(chuàng)新精神,有時除了自己必 需完成的以外,能夠不做的就不做,省得惹禍上身。有時還會把工作作為負擔(dān), 卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。10、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高,事故應(yīng)急處理潛力不強。雖然透過學(xué)習(xí)和工 作經(jīng)驗的積累,在業(yè)務(wù)水平上有了務(wù)必的提高,但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗與其它老 同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作,也忽視了自身思想素質(zhì) 的提高,工作中爭強當(dāng)先的意識不強。透過近一段時間的工作,反省自身,還存在許多不足和缺點,現(xiàn)將近期的工 作、學(xué)
5、習(xí)中存在的不足和缺點簡要總結(jié)如下:1、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高,事故應(yīng)急處理潛力不強。雖然透過學(xué)習(xí)和工作 經(jīng)驗的積累,在業(yè)務(wù)水平上有了必須的提高,但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗與其它老同 志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作,也忽視了自身思想素質(zhì)的 提高,工作中爭強當(dāng)先的意識不強。2、工作上滿足于正?;狈﹂_拓和主動精神,有時心浮氣躁,急于求成平 穩(wěn)有余,創(chuàng)新不足;處理問題有時思考得還不夠周到,心中想得多,行動中實踐 得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想,缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇 氣和魄力。另外,政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的資 料不夠全面、系統(tǒng)。對公司政策理論鉆
6、研的不深、不透。有時候也放松了對自己 的要求和標(biāo)準(zhǔn)。3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身出發(fā),對公司及車間作出 的一些的重大決策理解不透,盡管也按領(lǐng) dao要求完成了要做的工作,心理上還 是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的狀況,還 需要進一步增強事業(yè)心和職責(zé)感。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改善:1、繼續(xù)拓寬自己的理論知識面,加強自己對理論知識的應(yīng)用,在日常工作中, 遇問題多查閱文獻,熟悉相關(guān)知識,從而提高自己解決實際問題的潛力。2、在思想工作方面,深化學(xué)習(xí),努力提高自己的思想理論水平, 加強自己的 事業(yè)心和職責(zé)感,用新理念武裝自己的頭腦,增長自己
7、的才干,提高駕馭工作的 潛力,并堅持理論聯(lián)系實際,注重學(xué)以致用。3、在實際工作中,要更加用心主動的向領(lǐng)導(dǎo)請教遇到的問題, 并多與同事們 進行溝通,學(xué)習(xí)他們處理實際問題的方法及工作經(jīng)驗。透過多學(xué)、多問、多想來 不斷提高自己的實際工作潛力。一年來,雖然我在工作中取得了一些成績,也受到了部門的認可,但還存在 必須差距,具體有:1、工作的方式方法不夠得當(dāng),在工作計劃的編排和工作的輕重緩急的把握上 不夠到位,導(dǎo)致工作開展困難,延誤一些重要工作的開展時機;2、在與人溝通中不能很好的把握交流、溝通的技巧,與人溝通粗糙并且很多 時候把握不住溝通的重點,甚至出此刻溝通時遺漏工作重點導(dǎo)致重復(fù)溝通的現(xiàn)象, 導(dǎo)致與其
8、他部門同事的溝通配合工作出現(xiàn)困難;3、綜合協(xié)調(diào)潛力較差,在協(xié)調(diào)各部門同事配合的時候沒能做好溝通, 導(dǎo)致在 于其他部門同事配合上存在漏洞;4、工作中存在心態(tài)浮躁、失衡的現(xiàn)象,工作中存在偏激的狀況,不能做到以 一顆平常心對待工作;5、工作中遇見困難不明白與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通,尋求幫忙,導(dǎo)致工作積壓、拖 拉,最終影響整個部門的工作進度。6、工作細心度仍有所欠缺,工作效率雖有所提高但感覺有時與各部門之間的 配合仍有所欠缺,工作效率并非最快。7、自身的專業(yè)水平不夠高,事故應(yīng)急處理潛力不強,雖然透過學(xué)習(xí)和工作經(jīng) 驗的積累,在專業(yè)水平上有了必須的提高,但是專業(yè)水平和工作經(jīng)驗與其他同事 相比還是比較低。在日常工作
9、中忽視了自身思想素質(zhì)的提高,工作中爭強當(dāng)先的 意識不強。8、工作上滿足正常化,缺乏開拓和主動精神,有時心浮氣躁,急于求成,平 穩(wěn)有余,但創(chuàng)新不足;處理問題有時思考得還不夠周到,心中想得多,行動中實 踐的少。工作重習(xí)慣從壞處著想,缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇 氣和魄力。另外政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的東西 不夠全面、系統(tǒng)。對學(xué)院的政策理論鉆研的不深、不透。有時候也放松了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。9、全局意識不夠強,有時做事情、干工作只從自身出發(fā),對學(xué)院及部門作出 的一些重大決策理解不透,盡管也按照領(lǐng) dao要求完成了要做的工作,心理上還 是有一些其他的想法。在工作中
10、還存在看到、聽到、想到但是還沒做到的狀況, 還需要進一步加強、增強事業(yè)心和職責(zé)感。10、以上由于經(jīng)驗不足,對突發(fā)事件處理不夠完善,思考問題不夠深入,在 今后的工作中我會努力改正,加強學(xué)習(xí),彌補我的不足。總的來說20 xx年的工作是盡職盡責(zé)的,雖然亦存在著些許的不足,工作的確 也不夠飽和,時有不明白該干什么的感覺,但這一切的一切相信也會隨著20 xx年的到來而逝去。十分感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我工作的支持與肯定?相信 20 xx 年的我,在這個崗位上會做得更好,發(fā)揮得更加出色。自X年X月進入XX以來,在XX工作的這段時間透過認識、了解與磨合中發(fā) 現(xiàn)自己還存在以下不足需要進一步的改善。一、端正自己的
11、工作態(tài)度,挨棄自身原有的亞文化、亞態(tài)度,容入XX的企業(yè) 文化,建立企業(yè)共同的情感、職責(zé)和追求。剛進公司的一個月我很郁悶,本部門的經(jīng)理不在,我不曉得本部門的工作制 度與工作流程,我不明白我的工作范圍與權(quán)限,就不明白自己該干什么,只是等 待領(lǐng)導(dǎo)讓我干什么我就干什么,公司的項目方案圖還在設(shè)計階段,我不明白我做 為預(yù)算員除了領(lǐng)導(dǎo)交待的一些市場調(diào)查工作我還就應(yīng)做什么。很郁悶卻不主動去 了解狀況和解決我內(nèi)心的困惑。反思過去我不否認我身上存在事不關(guān)已漠不關(guān)心 的缺點,缺乏想問題的超前意示,缺乏主動工作的主人翁意識與熱情。不談?wù)撍?人是非、不傳播謠言,努力做好份內(nèi)的事,自己工作以外的事我從不打聽、從不 主動去
12、管去問。正因為這樣的工作態(tài)度讓我只是默默無聞地活在自己封閉的世界 里,孤陋寡聞、信息閉塞。李總教育我們沒事要自己主動去找事做,用心主動地 工作。如果我當(dāng)時主動去了解本部門的工作職責(zé)與流程、了解自己應(yīng)做的工作與 權(quán)限,就會為下一步工作指明方向,怎樣會有不知干什么的困惑? X月底去XX培 訓(xùn),感受了 XX的工作氛圍與企業(yè)文化,在以后的工作中我不斷調(diào)整自己的工作態(tài) 度,在以后的工作中有所改善,比如監(jiān)理單位的選取上,我用心與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通 按照XX合約部合同管理制度,與公司其他部門收集監(jiān)理單位,透過對監(jiān)理單位的資格預(yù)審以及就監(jiān)理費用和對我公司開發(fā)項目如何服務(wù)做了初步洽談,并將預(yù)審與洽談結(jié)果分析匯總上報上
13、級領(lǐng)導(dǎo)。制定監(jiān)理單位 考察計劃及考察結(jié)果評分表,組織工程管理部、設(shè)計部對甲級監(jiān)理單位進行考察, 并將考察結(jié)果分析匯總上報上級領(lǐng)導(dǎo)。公司初步選定5家甲級監(jiān)理單位組織公司內(nèi)部招標(biāo),編制了監(jiān)理招標(biāo)文件及投標(biāo)邀請函,于 X月X日組織開標(biāo),透過綜合 評審現(xiàn)已確定監(jiān)理單位中標(biāo)人,并將中標(biāo)結(jié)果通知各投標(biāo)單位。透過反思,我應(yīng)從以下幾方面端正自己的工作態(tài)度,時刻培養(yǎng)自己用心的心 態(tài):1、主動改善的態(tài)度:許多人由于對工作不夠熟悉,只一味地像“瞌睡蟲” 一樣盲目地服從老板的 命令。應(yīng)正確領(lǐng)悟上級領(lǐng)導(dǎo)的指示,正確傳遞、執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的指示,對領(lǐng)導(dǎo)的指示 要舉一反三,不要有任何借口,認真執(zhí)行、圓滿完成任務(wù)。2、主動進取的態(tài)度
14、:這天的社會,一個高度競爭、充滿機會與挑戰(zhàn)的社會,是一個以績效論英雄 的社會。在這種殘酷的環(huán)境中,每個公司務(wù)必時刻以業(yè)績的增長、競爭力的增加 為目標(biāo)。是要到達這個目標(biāo),公司員工務(wù)必與公司制定的長期目標(biāo)持續(xù)步調(diào)一致。 而真正能做到“一致”的,只有主動進取的優(yōu)秀員工。因此,任何時候,你都不 能滿足于現(xiàn)有的知識,一味“低頭拉車”,這種不良思想,會阻礙你百尺竿頭更進 一步。優(yōu)秀員工在“拉車”的同時,總是“抬頭看路”,把眼光放在遠處,自我鞭 策,自我栽培,自我錘煉,從而不斷把績效平臺提升到更高處。3、注重細節(jié)的態(tài)度:職責(zé)勝于潛力,細節(jié)決定成敗。集小惡則成大惡,集小善則為大善。做什么 事情應(yīng)做好全面的評估
15、,各種狀況都要想到。所以在工作中我們要樹立一種良好 的心態(tài),一種飽滿的熱情,無論我們的工作多么瑣碎,都不要輕視它,所有正當(dāng) 合法的工作都是值得尊敬的,都值得我們認真對待,用心去做,能做到最好,決 不允許自己做到次好。例如合同的起草上,我們不僅僅要資料要完整、條款明確、 嚴謹,還要注意雙方簽字蓋章的每一個細節(jié)。有人說,假如你十分熱愛你的工作,那你的生活就是天堂,假如你十分厭惡你的工作,那你的生活就是地獄。因為在每個人的生活當(dāng)中有大部分時間都是和 工作聯(lián)系在一齊。不是工作需要人,而是任何一個人都需要工作。人不能改變過 去,但能夠改變此刻;人不能改變別人,但能夠改變自己;人不能改變環(huán)境,但 能夠改變
16、態(tài)度;人不能樣樣順利,但能夠事事盡心。二、加強主動溝通的協(xié)作潛力。透過溝通參與團隊的討論,能夠了解項目的推進狀況和進展程度,我們每個 人工作需要各部門的相互支持、協(xié)作與制約,只有透過溝通了解各部門的工程進 展?fàn)顩r我們才可制定合理有序的計劃開展本部門的工作并配合公司其他部門協(xié)作 完成任務(wù)。在平時工作中我往往缺乏主動溝通意識,有問題有想法應(yīng)主動去找上 級領(lǐng)導(dǎo)與同事多溝通,如果自己的想法是對的能夠透過與上級領(lǐng)導(dǎo)及同事的溝通 正確表達自己的觀點得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的認可與支持,如果錯了,也不應(yīng)有顧慮, 虛心接收別人的觀點全力支持他人工作,也能夠從溝通中了解自己錯在哪里,在 今后的工作中會有所改善與提高。99
17、%的矛盾來自誤會,解除誤會只有透過良好 的溝通才能夠消除顧慮與矛盾,避免一些垃圾情緒影響自己的工作。三、提高自己的專業(yè)水平,努力提高自身的綜合素質(zhì)。不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,掌握工程造價管理方面的新知識、新動態(tài)、新信息、新 工藝。做好一些預(yù)算基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的收集、分析,對每個數(shù)據(jù)要嚴謹、有依有據(jù)。合 約預(yù)算工作需要廣泛的知識面與靈通的信息,需要嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度與良好的溝通 協(xié)作潛力,努力提高自身的綜合素質(zhì),踏踏實實做好手中的每一件事,從每一天 的一點一滴中不斷的總結(jié)、反思、改善,多學(xué)習(xí)、多交流、高調(diào)做事低調(diào)做人, 將自己容入到企業(yè)的大家庭中,共同成長與提高。人的工作生命是短暫的,應(yīng)對逝去的時光,不要因以前的碌
18、碌無為而悔恨, 不要因無謂的抱怨而迷失了方向,而就應(yīng)以用心的思想不斷地調(diào)整自己的心態(tài), 不斷地找尋工作中屬于自己的那份快樂,用樂觀、用心的工作態(tài)度,應(yīng)對每一天 的工作,迎接每一天嶄新的朝陽!轉(zhuǎn)眼問我已經(jīng)在東北市場干了兩年多了,兩年來我學(xué)到了很多東西,也發(fā)現(xiàn) 了自己工作中的很多不足,個性是20 xx年以來,對自己工作中的不足有了一個更 深的認識。對于自己工作中的不足,本人有以下幾點認識:1、在銷售領(lǐng)域有些業(yè)務(wù)經(jīng)理常常抱怨多, 借口多;而這些缺點在我身上全都 表現(xiàn)了出來;兩年來我見了很多客戶,也談了一些單子,但是業(yè)績遲遲上不去, 對于那些失敗的拜訪和談判我常常把失敗的原因歸結(jié)到客觀方面,如“這個客
19、戶 太刁、太難伺候了,太能裝了,“代理商不配合,業(yè)務(wù)員不配合” “公司的商務(wù)政 策不對”,“XX廠家的價格比我們的低,“我們公司的產(chǎn)品、質(zhì)量、交易條件不如 競爭對手”,客戶付款條件不行等等;但是從未從主觀方面檢討過自己對失敗應(yīng)承 擔(dān)的職責(zé)。雖然李總在這方面多次開導(dǎo)我,但我就像中邪似看不到,還常常誤解 李總的好意,以致于多次同李總爭執(zhí);2、對公司和領(lǐng)導(dǎo)的依靠心過于強烈,20 xx年上半年公司領(lǐng)導(dǎo)對東北市場開 發(fā)和我個人多次作出了指導(dǎo)并監(jiān)督完成狀況,但是下半年沒有領(lǐng)導(dǎo)的指示我就不 會做事了,沒有上級的監(jiān)督就想法偷懶,窩在住處或是代理商處;公司為我?guī)Ыo 了如此廣大的平臺,而我卻沒有把握,沒有在這個舞
20、臺表演出優(yōu)秀的節(jié)目,在這 個方面我就應(yīng)深入的反省自己?!皼]有領(lǐng)導(dǎo)的指示就不會做事了,沒有上級的監(jiān)督 就想偷懶”這樣做絕對無法成為優(yōu)秀業(yè)務(wù)經(jīng)理。 真正優(yōu)秀的經(jīng)理就應(yīng)經(jīng)常問自己: “自己能夠為公司做些什么,”,而不是一味地要求公司為自己做些什么;而我總 是對公司提出各種各樣的要求,如要求提高底薪、報銷差旅費、增加出差補助等 等,而且經(jīng)常拿別家公司作比較,說“xx公司底薪有多高”、“xx公司福利有多好” c 像我有這種傾向的人,是沒有資格成為一名優(yōu)秀業(yè)務(wù)經(jīng)理的,優(yōu)秀的業(yè)務(wù)經(jīng)理不 能向任何人要求保障,務(wù)必完全靠自己,靠自己的努力、汗水、辛苦贏得自己的 一片天地。3、懶惰,這也是我個人在工作中最大的缺點
21、;具體可分為:心理惰性、思維 惰性、行為惰性、病態(tài)惰性。1)心理惰性:包括極端的懶散狀態(tài)和輕微的猶豫不 決等,而我在工作中由于長時間的出差在外,長時間地重復(fù)同一件工作,再怎樣 努力工作就是不能產(chǎn)生效果,不能產(chǎn)生業(yè)績,久而久之我對工作已經(jīng)沒有新鮮感 和激情,并且產(chǎn)生了乏味和厭倦的心理,就是在這樣的狀況下,聽不進領(lǐng)導(dǎo)的意 見和指導(dǎo),并和領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生了矛盾。2)思維惰性:懶惰的人常有依靠別人的思想,懶得動腦思考問題,領(lǐng)導(dǎo)讓我 做什么我做什么,沒了領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)工作就不會工作了,在現(xiàn)階段這個問題在我身 上表現(xiàn)的很突出,基于公司對我的重視和領(lǐng)導(dǎo)的信任,公司才將東北區(qū)域交由我 負責(zé),而我正是由于思想懶惰,沒能很好
22、的思考東北的狀況,沒能將領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,7老客戶關(guān)系,代理商的關(guān)系系統(tǒng)的梳理起來,致使今年東北區(qū)域銷售慘淡;3)行為惰性。思想的懶惰必然導(dǎo)致行動上的懶惰。 在工作中我明明明白某件 事就應(yīng)做,甚至就應(yīng)立刻做,可卻遲遲不做,或硬挺過去;做事不用心、不主動、 不勤奮。在此我要做出檢討:在工作時本來能幾個小時完成的事情,我有時就能 拖一天;有時候一天能做好幾件事情,但總覺得有些事情不急就挺著,致使一天 的時間只能做一件事;對時間不能很好的利用起來;4)病態(tài)惰性:想必各位對我的身材都有觀察,這次回來大家都說我又胖了, 其實從這點也側(cè)面說明我沒有努力工作。由于惰性產(chǎn)生的消極情緒,而消極情緒 對身心病的發(fā)展起著
23、推波助瀾的作用。 美國科學(xué)家富蘭克林說過:“惰性像生銹一 樣,比操勞更能消耗身體。”說的就是這樣。4、其實我自身還存在許許多多的缺點, 如:自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高,雖然 透過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗的積累,在業(yè)務(wù)水平上有了必須的提高,但業(yè)務(wù)水平和工作 經(jīng)驗與其它老同志比還是比較低。 處理問題有時思考得還不夠周到, 心中想得多, 行動中實踐得少。針對上述的不足和缺點,在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改善:1、管住自己的思想,管住自己的嘴巴;對自己該做的事沒有做到做好多做反 省,而不是隨口說些不滿的話,或是待在住地或代理商處空空洞洞的度過一天又 一天,真正優(yōu)秀的業(yè)務(wù)經(jīng)理絕對不會抱怨、找借口、因為自尊心
24、絕對不會允許他 們?nèi)绱俗觥?、認清惰性的危害,核對自己在工作、生活中的行為,每一天晚上反 省自己:這天自己是不是有惰性?在什么地方松懈了?下定決心,堅定信念,必 須要改掉惰性;3、制定每日工作計劃,隨身攜帶,隨時考核自己,杜絕猶豫不決、拖延,堅 持做到今日事今日畢;勇敢直面錯誤和困難,不要給自己找借口;制定日程表, 養(yǎng)成時間觀念,堅決杜絕“ 7點不起床,8點不出門”這些不好的作息習(xí)慣,讓自 己的生活充實搞笑用心向上,消除消極悲觀胡思亂想,時刻提醒自己全力以赴。4、在實際工作中,要更加用心主動的向領(lǐng)導(dǎo)請教遇到的問題, 虛心理解領(lǐng)導(dǎo) 給與的推薦和指導(dǎo);在業(yè)務(wù)中多向雷部長,顏部長、盧部長和其它優(yōu)秀員
25、工學(xué)習(xí), 使自己的業(yè)務(wù)水平進一步提高,并多與同事們進行溝通,學(xué)習(xí)他們處理實際問題 的方法及工作經(jīng)驗。透過多學(xué)、多問、多想來不斷提高自己的實際工作潛力。工作上滿足于正?;狈﹂_拓和主動出擊精神,安于現(xiàn)狀、與世無爭、承 受不了壓力,只想不勞而獲,每一天做著美夢,就像溫水煮青蛙,這種人是舒服 死的,期望領(lǐng)導(dǎo)對于我今后的工作望多關(guān)心、幫忙、指導(dǎo),時刻鞭策!畢業(yè)到此刻我已經(jīng)從事教育事業(yè)十幾年了,但是在以前的教學(xué)工作中,只滿 足于“這天我上完課了,改完作業(yè)了,完成教學(xué)任務(wù)了?!敝蛔⒅匕呀贪笇懙迷敿?周全,缺少反思自己的教育教學(xué)行為。以后我會不斷地完善自己,不斷提高教育 教學(xué)水平?,F(xiàn)對自己教育行為中出現(xiàn)的
26、問題進行反思,主要有以下幾個方面:一、思想認識不夠,過分相信學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和學(xué)習(xí)潛力。近兩年自己所教的的班級的數(shù)學(xué)平時考試還能夠,基礎(chǔ)知識普遍掌握得比較 好,答題時基礎(chǔ)知識潛力的運用還不錯,因而過分相信學(xué)生的潛力,而忽視了學(xué) 生在學(xué)習(xí)過程中和解題的過程中存在的問題。忽視了基礎(chǔ)較差的學(xué)生,造成其學(xué) 習(xí)困難增加。二、沒有充分認識到知識點的難度和學(xué)生的實際狀況。從學(xué)生成績來看,數(shù)學(xué)成績處在中等及稍偏下的學(xué)生成績下滑較大。回顧自 己在教學(xué)中所進行的備課工作,針對性的練習(xí),沒有估計到中下等生的學(xué)習(xí)潛力, 無形中給中等生的聽課和理解增加了難度,造成其對知識點的理解不夠透徹,運 用知識的潛力下降。透過試卷
27、分析,發(fā)現(xiàn)中等生在答題的過程中,知識點混淆不清,解題思路混亂, 不能抓住問題的關(guān)鍵。三、對部分成績較好的學(xué)生的監(jiān)管力度不夠,放松了對他們的學(xué)習(xí)要求。對該部分學(xué)生在課后的學(xué)習(xí)和練習(xí)的過程中,沒有過多的去關(guān)注,未能及時 發(fā)現(xiàn)他們存在的問題并給以指正,導(dǎo)致其隨意完成作業(yè)或抄作業(yè),不鞏固舊知識, 更不去預(yù)習(xí)新課。學(xué)習(xí)也不如以往認真,成績出現(xiàn)下滑。四、沒有嚴格對基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練。相當(dāng)部分學(xué)生存在著綜合分析 方面的潛力不強,稍微復(fù)雜一點的問題都會錯誤百出,簡單的解決問題的潛力都 很差。透過對以往教學(xué)行為的分析、總結(jié)和反思,以后教學(xué)行為中主要從以上四個 方面入手:1、著力解決數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的不足之處
28、, 備課的過程中切實結(jié)合學(xué)生的實際 狀況,采取有針對性的補救措施,提高學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能。2、加強對學(xué)生課后學(xué)習(xí)和練習(xí)的監(jiān)管和督促力度。3、加強學(xué)生分析問題的潛力,培養(yǎng)其創(chuàng)新思維潛力,進而提高其應(yīng)用知識的 潛力,為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。4、同時做好每堂課的課后教學(xué)總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在以后教學(xué)工作中,本人還要多多反思,改正教學(xué)中的缺點與不足,不斷進 步,不斷完善,提高自己教育教學(xué)潛力。1、從思想上清除懶的根源,強化自己的職責(zé)意識、強化“無功便是過,不進 就是退,平庸即是錯”的職責(zé)意識,每一天深入現(xiàn)場不少于4小時,每月堅持業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不少于300字;2、透過理論學(xué)習(xí),不斷開拓工
29、作思路,敢于打破舊模 式,改變一些習(xí)以為常的東西,不僅僅自己要做,且要帶動車間的每個人不斷創(chuàng) 新,善于開動腦筋,把五小活動落到實處;3、堅持走動式管理,每一天檢查發(fā)現(xiàn) 問題不少于4條,并督促落實解決,對未及時整改的問題及職責(zé)人堅決進行考核; 4、做好三基工作,切實把安全標(biāo)準(zhǔn)化、無泄漏工廠、清潔禮貌工廠等實施方案落 實并應(yīng)用到工作中。一、督查工作中存在的問題今年以來,督查局圍繞全市中心工作和重點工作, 立足服務(wù)大局、提高質(zhì)效、 促進落實,實行快節(jié)奏、高頻率督查,取得明顯地工作成效。當(dāng)然工作中仍然存 在一些不足之處,主要有以下幾點:1、督查的深度不夠,方式方法不夠靈活。平時在督查工作中,督查的事項較多,大多思考的是如何盡快完成任務(wù),而 對于督查資料的深層次原因、根本解決辦法思考的較少,分析的不夠,落實的不 夠到位。在督查方式上,現(xiàn)場督導(dǎo)、座談了解比較多,調(diào)查研究、暗訪回訪比較 少,持續(xù)跟蹤督導(dǎo)的不夠,有時對一項工作督導(dǎo)后,由于忙于其它工作便沒有時 問過問后續(xù)結(jié)果,必須程度上影響了工作的完全落實到位。2、督考合一有待于進一步加強。平時的督查與考核結(jié)合起來有利于提高督
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