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文檔簡介
1、第六單元20 肥皂泡1. 識字下面加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是( )。A. 脆?。╞o)B. 顫動(dòng)(chn)C. 巔峰(dng)D. 顫巍?。╳i)C2. 寫字看拼音,寫字詞。(1) 用一支竹筆套管,蘸上那wn( )里的肥zo( )水一吹,就會(huì)吹出一chun( )tu( )明的、玲瓏jio( )軟的球。碗皂串透嬌(2) 我和弟弟站在走lng( )里,滿懷著x wng( ),看著那ch( )斷了線的風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)廊希望扯3. 學(xué)詞根據(jù)要求完成詞語練習(xí)。(1) “這肥皂泡,吹起來很美麗,五色的浮光,在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)?!弊x這句話中的“五色”一詞時(shí),我想到了兩個(gè)成語:_、_。示例:五顏六色五光十色(
2、2) 與“目送著她們,我心里充滿了快樂、驕傲與希望”中“驕傲”的意思接近的是( )。A. 高傲B. 自豪C. 傲慢B4. 讀篇仔細(xì)閱讀第3自然段,簡要概括“我”吹肥皂泡的過程。_。用竹筆套管吹肥皂泡。提竹筆套管,使肥皂泡落下來。_。溶化碎肥皂扇送肥皂泡5. 品句讀句子,完成練習(xí)。這肥皂泡,吹起來很美麗,五色的浮光,在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。(1) 聯(lián)系生活實(shí)際,我知道“五色的浮光”表現(xiàn)了肥皂泡在陽光下的_。詞語“_”不僅寫出了肥皂泡輕而薄的特點(diǎn),而且寫出了肥皂泡純凈、清亮、透明的特點(diǎn)。顏色輕清透明(2) 讀著這句話,我仿佛看到了肥皂泡美麗奇妙的樣子:_示例:肥皂泡輕清透明,在低空中飄飄悠悠地飛
3、著。球面上的五色浮光不住地亂轉(zhuǎn),就像夜晚的霓虹燈,流光溢彩。6. 賞段讀下面的片段,完成練習(xí)。 那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢,是我們自己小心地輕輕吹起的,吹了起來,又輕輕地飛起,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。借著扇子的輕風(fēng),把她們一個(gè)個(gè)送上天去送過海去。到天上,輕輕地( )明月,( )天河跟著夕陽西去?;蛘咻p悠悠地( )大海,( )山巔,又低低地落下,落到一個(gè)熟睡中的嬰兒的頭發(fā)上目送著她們,我心里充滿了快樂、驕傲與希望。 (1) 選擇恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填入文中的括號里,體會(huì)作者用詞的準(zhǔn)確。(填序號)( )A. 飄過B. 飛越C. 渡過D. 挨著(2) 第一個(gè)“輕輕”寫出了孩子們吹
4、泡泡時(shí)_;第二個(gè)“輕輕”寫出了肥皂泡飛起來時(shí)_的狀態(tài)。D C A B動(dòng)作的小心翼翼輕盈(3) “輕清脆麗的小球”在文中是指_。(4) 畫“_”的句子連用了四個(gè)“那么”,這樣寫有什么好處?請你在方框里作批注,寫下自己的體會(huì)。答案 這句話連用四個(gè)“那么”,充分表達(dá)了孩子們對肥皂泡的喜愛。因?yàn)檫@夢幻般的肥皂泡是孩子們小心地、輕輕地吹出來的,吹了起來,又輕輕地飛起,這使他們的內(nèi)心充滿欣喜。肥皂泡(5) 請你用“ ”畫出描寫孩子們由肥皂泡產(chǎn)生美好想象的句子。這些輕清脆麗的小球,還有哪些美麗的去處呢?展開想象,根據(jù)下面的開頭續(xù)寫。 借著扇子的輕風(fēng),那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球,飛到_到天上,輕輕地挨著明月,渡過天河跟著夕陽西去。或者輕悠悠地飄過大海,飛越山巔,又低低地落下,落到一個(gè)熟睡中的嬰兒的頭發(fā)上; 示例:一望無際的大海上,和海鷗一起飛向遠(yuǎn)方。或者輕輕悠悠地飛過沙漠,越過高山,又低低地落下,落到一位老奶奶的銀發(fā)上7. 第3自然段在介紹吹肥皂泡的過程時(shí),運(yùn)用了“然后再”這些表示先后順序的詞語,顯得條理清晰。請你也運(yùn)用這類詞語,介紹自己制作某一事物的過程。 _示例:準(zhǔn)備好材料之后,我先在塑料球的上面用剪刀剪一個(gè)小口,把玻璃球塞進(jìn)去。然后把折紙卷成圓錐
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