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文檔簡介

1、中心學(xué)校安全工作措施第一, 成立安全治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),健全校內(nèi)安全工作網(wǎng)絡(luò);為了切實(shí)加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),本學(xué)期成立了安全治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),以校長馬萬義為安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長;副校長姚曉林為副組長; 各班主任為組員; 組長作為校內(nèi)安全工作第一責(zé)任人切實(shí)負(fù)起責(zé)任,其 他人員各負(fù)其責(zé)、工作到位;把安全責(zé)任工作層層分解,落實(shí)到人;切實(shí)抓好安全治理工作,做到有方案有步驟地開展工作;其次,各班主任制定班級安全公約,并落實(shí)到位;班主任、任課老師要明確自己在同學(xué)安全治理和訓(xùn)練方面的職責(zé);班主任在期初制定出本班的安全公約,并常常開展安全訓(xùn)練,做到“ 安全” 二字每天講,增強(qiáng)同學(xué)的安全意識,培育良好的安全習(xí)慣;同時常常

2、開展安全檢查工作,對危及安全的做法要準(zhǔn)時批判和禁止,使公約落實(shí)到同學(xué)中去;第三,簽訂安全責(zé)任書,落實(shí)責(zé)任制;根據(jù)“ 誰主管、誰負(fù)責(zé),誰在崗、誰負(fù)責(zé)” 的要求,讓全體教職工都承擔(dān)起校內(nèi)安全治理和訓(xùn)練的責(zé)任;并把教職工履行安全治理和教育責(zé)任的情形納入年度考核內(nèi)容,制定目標(biāo)治理細(xì)就, 逐級簽訂安全責(zé)任書,建立起專兼結(jié)合、 全員參加、以責(zé)任制為核心的校內(nèi)安全工作網(wǎng)絡(luò);第四,值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)當(dāng)天的同學(xué)安全責(zé)任;值日領(lǐng)導(dǎo)每天要準(zhǔn)時到校,親密留意同學(xué)的動向,加強(qiáng)安全治理,對在走廓玩耍的同學(xué)要堅決禁止;防止同學(xué)離開校區(qū),到外面玩耍;此外,課間、放學(xué)后,值日導(dǎo)師應(yīng)于樓梯口、大路口監(jiān)督、疏導(dǎo),確 保同學(xué)安全;第五,學(xué)

3、校常常開展安全檢查評比工作,夸獎先進(jìn)班級;第六,嚴(yán)格執(zhí)行安全工作的各項(xiàng)制度、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校 安全日常治理工作;一是加強(qiáng)校內(nèi)各類建筑,水、電、等基礎(chǔ)設(shè)施,各類教學(xué)設(shè)施的安 全監(jiān)管,準(zhǔn)時排查安全隱患, 堅決杜絕因建筑和設(shè)施修建不規(guī)范或損 壞造成的安全事故;二是要堅持預(yù)防為主、防消結(jié)合的原就,抓好消防安全工作;各類 建筑要按規(guī)定配置消防設(shè)施和器材,并定期組織檢查、修理、更新,確保消防設(shè)施、器材和標(biāo)志完好有效,疏散通道、安全出口暢通;三是要做好同學(xué)集體活動的安全防范工作,切實(shí)落實(shí)同學(xué)集體活動 安全責(zé)任制;堅持“ 誰組織,誰負(fù)責(zé);誰批準(zhǔn),誰負(fù)責(zé)” 的原就,讓 責(zé)任落實(shí)到位;四是加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的

4、訓(xùn)練和治理;不斷加強(qiáng)對教職工的職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律訓(xùn)練和法律訓(xùn)練, 堅決杜絕體罰及毆打同學(xué)的行為,防范和 防止內(nèi)部人員侵害同學(xué)、兒童的大事發(fā)生;進(jìn)一步加大安全宣揚(yáng)訓(xùn)練的力度,提高師生員工的安全素養(yǎng);班主任要利用班會課、品德課等深化地開展安全訓(xùn)練,將消防、交 通、飲食衛(wèi)生、治安等安全學(xué)問貫穿到教學(xué)中去,并結(jié)合環(huán)境、 季節(jié)、疫情等實(shí)際情形,利用廣播、板報、班會、學(xué)問講座等形式,對同學(xué) 進(jìn)行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防 交通事故、防汛、防震等多方面的訓(xùn)練;以創(chuàng)建“ 平安文明學(xué)校” 、“ 交通安全學(xué)校” 活動和安全訓(xùn)練日、安全訓(xùn)練活動周為載體強(qiáng)化安全訓(xùn)練;此外,加強(qiáng)法制、心理

5、健康訓(xùn)練和德育工作,全面提高同學(xué) 素養(yǎng);堅持法制訓(xùn)練進(jìn)校內(nèi)、進(jìn)課堂,增強(qiáng)同學(xué)的法制觀念;重視學(xué) 生心理健康訓(xùn)練,訓(xùn)練同學(xué)保持健康的心態(tài), 幫忙同學(xué)克服心理障礙,防止意外事故發(fā)生;加強(qiáng)德育工作,從各方面關(guān)懷同學(xué)的健康成長,耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;要積極調(diào)解和削減各類校內(nèi)糾 紛,防止沖突激化,杜絕校內(nèi)暴力,防止意外損害的發(fā)生;第七,主動和諧,積極協(xié)作政府共同營造校內(nèi)及校內(nèi)周邊的安全環(huán) 境;協(xié)作政府凈化校內(nèi)周邊環(huán)境,加強(qiáng)校外人員進(jìn)入校內(nèi)的治理,制造 良好的育人環(huán)境,嚴(yán)密防范侵害同學(xué)人身財產(chǎn)安全的惡性大事發(fā)生;學(xué)校安全工作無小事,必需加強(qiáng)治理,從嚴(yán)治教;我們要堅固樹立“ 珍愛生命、 安全第一”

6、 的觀念, 堅決把同學(xué)的安全放在更加重要的 位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到 警鐘長鳴,常抓不懈,努力辦好讓群眾中意的訓(xùn)練,辦好讓群眾放心 的訓(xùn)練;用市場經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作方式來進(jìn)展經(jīng)濟(jì),提高黨組織 領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)展的才能;黨的建設(shè)歷來是為黨的中心工作服務(wù)的;在現(xiàn)階段,農(nóng)村基層組織的中心任務(wù)就是要大力進(jìn)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 力,增加農(nóng)夫收入,帶領(lǐng)群眾逐步實(shí)現(xiàn)共同富有;因此,農(nóng)村基層黨 組織必需把“ 環(huán)繞經(jīng)濟(jì)抓黨建,抓好黨建促進(jìn)展” 作為首要任務(wù),找 準(zhǔn)農(nóng)村基層黨建工作與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作的正確結(jié)合點(diǎn),使農(nóng)村基層黨組 織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用不僅表達(dá)在對黨員和干部的訓(xùn)練治理上,更表達(dá)在 統(tǒng)籌當(dāng)

7、地經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)展、駕馭市場經(jīng)濟(jì)和帶領(lǐng)農(nóng)夫群眾致富的才能 上;要始終堅持把進(jìn)展作為第一要務(wù),多學(xué)、善用市場經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作方 式進(jìn)展經(jīng)濟(jì),搞活經(jīng)濟(jì),逐步增加村集體收入,帶動農(nóng)夫致富;用比實(shí)干、重公認(rèn)的機(jī)制來建隊(duì)伍,強(qiáng)化黨組織的戰(zhàn)役力;要 在村級建立業(yè)績述評制度, 開展“ 民評民考” 活動, 激發(fā)農(nóng)村黨員和干部抓村集體經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的積極性、主動性和責(zé)任感, 也為準(zhǔn)時調(diào)整村級班子供應(yīng)依據(jù); 要高度重視并仔細(xì)抓好農(nóng)村基層領(lǐng)導(dǎo)班子的選配和 訓(xùn)練工作,努力提高農(nóng)村黨員和干部隊(duì)伍素養(yǎng);要貫徹好基層干部“ 兩推一選” 、“ 公推公選” 、“ 競爭上崗” 等選拔任用機(jī)制,把選 舉的提名權(quán)、舉薦權(quán)、選舉權(quán)直接交給黨員和一般群

8、眾, 形成比實(shí)干、重公認(rèn)的選人用人機(jī)制; 要大膽選拔年紀(jì)較輕、 文化素養(yǎng)較高的基層 黨員進(jìn)入村級領(lǐng)導(dǎo)班子,勉勵大中專畢業(yè)生、退伍軍人、在外創(chuàng)業(yè)成 功人士以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部到村參選任職,不斷提高村級班子的戰(zhàn)役力;用服務(wù)和示范的方法來幫民富,加強(qiáng)黨組織的號召力;第一,農(nóng)村基層黨組織要想農(nóng)夫所想,辦農(nóng)夫所需, 把工作重心轉(zhuǎn)移到示范引導(dǎo)、供應(yīng)服務(wù)上來, 促使農(nóng)夫群眾實(shí)現(xiàn)由“ 要我干” 到“ 我要干”的轉(zhuǎn)變,自覺適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展要求, 成為市場競爭的主體; 其次,要支持和勉勵廣大農(nóng)村基層黨員、干部和農(nóng)業(yè)科技人才領(lǐng)辦、創(chuàng)辦、承辦科技示范基地,培育一批示范帶動農(nóng)夫致富的先進(jìn)典型,通過“ 帶著農(nóng)夫干、干給農(nóng)夫看”

9、 ,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)進(jìn)展;同時,要幫忙農(nóng) 民群眾解決資金、 技術(shù)上的困難和問題, 為群眾進(jìn)展生產(chǎn)供應(yīng)全方位 的服務(wù);用民主和法制的手段來倡文明,提升黨組織的親和力;新形勢 下,要解決好農(nóng)村的各種沖突和問題, 必需進(jìn)一步加強(qiáng)民主法制建設(shè),健全各項(xiàng)規(guī)章制度,推動農(nóng)村工作走向民主化、法制化、規(guī)范化的軌 道;要充分敬重和表達(dá)村民在民主選舉、民主決策、民主監(jiān)督、民主 治理等各個方面的權(quán)益,實(shí)現(xiàn)村民自治;要切實(shí)抓好村務(wù)公開工作,凡屬村民普遍關(guān)懷的熱點(diǎn)問題和涉及村民切身利益的實(shí)際問題,以及村里的重大問題都應(yīng)向村民公開;要建立健全民主決策、 民主治理和民主監(jiān)督的配套機(jī)制, 實(shí)現(xiàn)村黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的村民自治運(yùn)行機(jī)制和支

10、 部工作規(guī)范化、村務(wù)工作法制化、民主監(jiān)督程序化;用辦實(shí)事好事的舉措來聚民心,增強(qiáng)黨組織的凝結(jié)力;“ 金碑 銀碑不如老百姓的口碑; ” 農(nóng)村基層黨組織在群眾中的口碑如何,就 要看是否為農(nóng)夫群眾辦了實(shí)事、辦了好事,工作是否取得了實(shí)效;農(nóng) 村基層黨組織要提高求真務(wù)實(shí)的自覺性,講真話、出實(shí)招、辦實(shí)事、把黨建活 求實(shí)效;要針對與群眾生產(chǎn)生活親密相關(guān)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,動與群眾的切身利益, 與為群眾辦實(shí)事好事結(jié)合起來,給予黨建活動新的內(nèi)涵,力求解決詳細(xì)問題,取得看得見的變化,產(chǎn)生實(shí)實(shí)在在的 成效;基層黨建活動要求精勿濫,求實(shí)避虛,主題鮮明,內(nèi)容鮮活,貼近群眾, 讓群眾在農(nóng)村基層黨建各項(xiàng)活動中得到實(shí)惠,使農(nóng)村基層 組織工作措施符合群眾意愿, 工作實(shí)績得到群眾好評, 黨組織得到群 眾的信任和擁護(hù);(一)連續(xù)優(yōu)化林業(yè)進(jìn)展軟環(huán)境,打造優(yōu)秀、高 效的林業(yè)服務(wù)治理團(tuán)隊(duì);(二)連續(xù)抓好四個基地建設(shè),即100 萬畝以上杉木、川滇榿木為主的速生商品林基地、 50 萬畝特色經(jīng)濟(jì)林(核桃)基地、種苗基地、木材深加工基地(木材交易市場)建設(shè);(三)連續(xù)抓好集體林權(quán)制度主體改革及配套改革;建立健全林業(yè)“ 三防” 體系;制定森林、林木全部權(quán)、使用權(quán)和林地使用權(quán)流轉(zhuǎn)的 詳細(xì)實(shí)施方法;搭建森林資源評估、流轉(zhuǎn)、交易服務(wù)平臺;(四)鞏固木材深加工基地及木材交易市場建設(shè)成果,加大招

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