幼兒園中班幼兒評語（四）

1、Word - 6 -幼兒園中班幼兒評語（四）1、你是一個天真、活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食，自己的事情自己做，不依靠別人，你能大方地講長而出色的故事，本學期學習習慣有了很大長進，教師也為你感到興奮，但你做事有點粗心。希翼以后能改掉缺點，爭取更大的長進，好嗎？ 2、你是一個熱烈、大方的小女孩。你特殊情愿幫年級做事情，常常和教師一起打掃衛(wèi)生，工作仔細、負責，課堂上接受能力強，能樂觀舉手回答問題，你繪畫時特殊用心，能完成較細致的手工作業(yè)。希翼、以后再接再勵，更上一層樓。 3、你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好，不灑飯，穿衣速度快，樂觀參與各種體育熬煉，做事情特殊精心，書寫數(shù)字整潔、干凈，課

2、堂上能舉手回答問題，但聲音不夠嘹亮，有點害怕。希翼你升入大班后更大膽些，做個自信、英勇的孩子。 4、你是個溫柔、文雅的小女孩。你自理能力強，樂意協(xié)助別的小伴侶，有良好的生活習慣，你做事情一絲不茍，上課時特殊用心，但你有點膽小，不愛在集風光前表現(xiàn)自己。假如你再活潑、英勇些，將會取得更大的長進。 5、你是一個機智、聰慧的小男孩。你吃飯不挑食，不偏食，能寧靜睡覺，睡眠狀況良好，你能幫教師做事，是教師的小幫手，你樂觀參與各種體育熬煉，動作協(xié)調，你上課時舉手發(fā)言樂觀、主動，但有時會做小動作。希翼你以后嚴格要求自己，做個自我控制能力強的孩子，教師信任你一定會做到的，是嗎？ 6、你是一個穩(wěn)重、懂事的小女孩。

3、你愛協(xié)助別的小伴侶，有良好的生活習慣，本學期在繪畫上取得了較大長進，教師為你感到興奮，但你在集風光前大膽發(fā)言不夠樂觀。希翼你以后多熬煉膽識，教師期盼著你取得更大的長進。 7、你是一個活潑、好動的小男孩。你對教師有禮貌，自己的事情能夠自己做，不依靠別人，踴躍參與年級衛(wèi)生工作，你對環(huán)境適應能力強，體質較好，有良好的進餐習慣，但你自我約束力差，聽講不用心。希翼你升入大班后嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的學習習慣。 8、你是一個活潑、好動的孩子。你對教師有禮貌，樂觀參與體育熬煉，自己的事情自己做，不依靠別人，你上課有時能舉手發(fā)言，但你有時不能遵守紀律，需要教師不斷催促、提示。希翼以后加強自我約束，做個愛學習、

4、守紀律的孩子。 9、你是一個穩(wěn)重、害羞的小男孩。你愛協(xié)助別的小伴侶，有憐憫心，你做事情有條理，碰到困難有士氣克服，本學期動手能力有了很大長進，做事情的速度也快多了，上課時也能大膽發(fā)言。希翼以后再接再勵，更上一層樓。 10、你是一個懂事、大方的小男孩。你愛協(xié)助別的小伴侶，有憐憫心，你愛清潔，講衛(wèi)生，做事有條理，能寧靜睡覺，本學期繪畫取得了長足的長進，上課也能嘹亮地回答問題，但不夠樂觀。希翼以后再接再勵，更上一層樓。 11、你是一個文雅、內向的小女孩。你講衛(wèi)生、愛清潔，對教師有禮貌，與小伴侶友好相處，你喜愛跳舞，歌唱，情愿和教師交談，但你上課不愛舉手回答問題，需要教師的提示和協(xié)助。希翼你以后在集體

5、中大膽表現(xiàn)自己，做個自信、英勇的孩子。 12、你是一個內向、穩(wěn)重的孩子。你對教師有禮貌，能很快適應新的環(huán)境，不哭鬧，吃飯衛(wèi)生好、不灑飯，能寧靜入睡，與小伴侶友好相處，上課時能仔細聽講，但發(fā)言不夠大膽。教師希翼你在新的學期里有更精彩的表現(xiàn)。 13、你是一個活潑、可愛的小男孩。你奇怪心強，喜愛擺布各種玩具，探究欲望劇烈，你喜愛繪畫，每次都耐心地完成作品，有一定的想象力，但你上課有時會開小差，不能用心聽講。希翼你以后能嚴格要求自己，取得更大的長進，好嗎？ 14、你是個活潑、能干、大方的小男孩。是教師的小幫手。能樂觀參與幼兒園的各項活動；課堂上常常能看到你高高舉起的小手，能樂觀動腦，大膽發(fā)言；自控能力

6、較強，上課從來不任憑和旁邊的孩子講話，不管什么時候都能嚴格要求自己，是個愛學習的好孩子，教師小伴侶都很喜愛你，希翼下學期多吃飯、多睡覺，讓你的身體長的棒棒的，個子長的高高的好嗎！ 15、你是個文雅、自律的小姑娘。平常和小伴侶相處較好，大家都情愿和你交伴侶；課堂上能仔細聽講，遵守課堂紀律，對很有掌握的問題能舉手回答，對畫畫、歌唱較感愛好，并能很主動的參與各項嬉戲活動，自我服務能力較強。希翼你下學期能大膽舉手、嘹亮發(fā)言，教師信任你就是最好的，最棒的，你有信念嗎？ 16、你是個寧靜、內向的小伴侶。小組長工作仔細負責，上課總能仔細聽講，很好的完成各項學習任務；你的作業(yè)總是那么整潔干凈，畫畫時能注重畫面

7、的布局，色彩的搭配，你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心、吃飯時特殊愛和旁邊的孩子鬧，希翼你能改掉這個壞習慣，帶好你們小組的孩子共同長進好嗎？ 17、你是個活潑、可愛的小姑娘，在園能樂觀參與各項嬉戲活動，你還是個愛勞動的好孩子，經常能協(xié)助小伴侶擦桌子，架椅子，小組長工作做的也很好；小嘴特殊能說，和小同伴能友好相處，大家多愛和你交伴侶。你對舞蹈特殊感愛好，你跳起舞來動作是那么到位，舞姿是那么柔美。希翼你加強數(shù)學、科學活動方面的訓練，讓自己成為一名全面進展的好孩子。 18、你是個聰慧、活潑的孩子，你的故事講的真棒，歌聲特殊甜蜜，是我班的“故事大王”和“小歌星”，你的小嘴特殊甜，教師阿姨可喜愛你了。進

8、入中班以來你的自控能力也強多了，上課能知道坐在位置上聽課了，學習習慣有了較大的長進，畫畫、折紙也好多了，小手也靈巧了；希翼你進入大班后上課能更仔細，學習習慣更好些；教師信任你一定會是我班最棒的孩子。 19、你是個聰慧、活潑、大方的小女孩；你是教師的小助手，在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關懷別的小伴侶，搶者為年級做事，大家都很喜愛和你交伴侶；是個愛學習的孩子，上課時能仔細聽講，樂觀舉手發(fā)言，對學習彌漫愛好，是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴，總喜愛任憑講話，假如你能改掉這一壞習慣就更棒了！ 20、你是個活潑、可愛的小姑娘，你待人熱烈，臉上總帶著絢爛的笑容，你的舞姿十分柔美，大家都十分想

9、看你跳舞，本學期對畫畫長進也較快，并能樂觀的參與幼兒園的各項活動，學習樂觀性較高，上課也能樂觀舉手大膽發(fā)言了；希翼你今后能嚴格要求自己，課堂上不任憑和別的小伴侶講話，養(yǎng)成良好的學習習慣。 21、你在園是個比較內向的小女孩。本學期你的長進較大，上課有時也能舉手回答問題了，早上能有禮貌的和教師打招呼了，和小伴侶也能玩在一起了，性格變的活潑、開朗多了，特殊在畫畫方面長進特殊快，你畫的畫顏色艷麗，構圖也較大方；教師為你的長進感到興奮，感到自豪，希翼你下學期表現(xiàn)更好，長進更大。 22、你是個聰慧、活潑、可愛的小姑娘。你關懷集體，集體榮譽感強，做事靈便，是教師的小幫手；課堂上能仔細聽講，樂觀動腦，大膽發(fā)言，思維活躍，對學習彌漫愛好，是名愛學習的好孩子。希翼進入大班后能改掉自由散漫，上課愛插嘴的壞習慣好嗎 23、你是個聰慧、活潑、可愛的小男孩。你對周圍事物彌漫愛好，課堂上總能仔細聽講，樂觀舉手發(fā)言，思維活躍，想象力較強，語言表述能力也不錯；你還是個愛勞動的好孩子，常常協(xié)助教師一起打掃衛(wèi)生；但你下課時愛和小伴侶打鬧，希翼你改掉這一