2022年中考-語文-應用文作練習1

1、一中學導學案主備：陳永濤審核：孫露露時間： 2022 中考復習應用文修改專題訓練一、找出請假條中的兩處毛病,將修改看法寫在下面 請假條 張老師：您好！今日我因貴體欠安,故請假一天,望老師批準；2022 年 5 月 20 日請假人：李明 修改：（1）語言： _ （2）格式： _ 二、讀下面的夸獎信,按要求回答疑題；光明中學校領導 A：貴校初三（ 1）班高遠同學助人為樂,特別值得夸獎 B；我的孩子方旭就讀于貴校初三（1）班,一個月前因患急性肺炎住進了醫(yī)院 C；這期間他耽擱了不少功課,我們著急萬分 D；正在這時,高遠同學主動來到我們家,熱心為方旭補課 E；整整二十天,每天晚上都是如此,直到幫忙方旭補

2、上落下的功課F；在高遠同學面臨中考的關鍵時刻,犧牲自己的珍貴時間來幫忙同學 G；這種助人為樂的精神讓我們?nèi)姨貏e感動 H；我們除再次向他表示感謝之外,仍要求你們當領導的 在全校賜予夸獎 I ！此致 J 敬禮 K！杰李丹敬上方旭的家長：方明 20 03 年 4 月 29 日1 這封夸獎信在格式上有三處錯誤,它們是：2 有語病的是第 _處； _ 3 正文中語言有一處不得體,請標出序號 _ 三、修改書信 敬重的爺爺：您好！近來身體好嗎？我們已有幾個月未見面了,我經(jīng)常惦念著您；有時想念心切,我恨不得一 下子很快飛到您的身旁,向您匯報我近來的情形,傾訴對您的想念之情；爺爺,通過您多年對我的諄諄教 導,使

3、我各方面都有了很大的進步；目前,我各科成果都很好,請勿掛念；我即將畢業(yè),不久就要填報升 學理想,我預備報考師范學校；您同意嗎？請您務必來信談談看法；此致敬禮孫 敬上 年 月 日 1 這封信格式有兩處錯誤：（1） _ _ （2） _ _ 2 正文有兩個病句,請改正；（1） _ 1 一中學導學案主備：陳永濤審核：孫露露時間： 2022 （2） _ 3、文中加線的三個詞中有一個不得體,找出來加以修改并說明理由四、下面是一就征稿啟事,從格式到內(nèi)容都有毛病,請按要求修改；征稿啟事為豐富?？袑W時代的內(nèi)容,特點求以下稿件：園丁頌歌,班級新事,學習心得,讀書 筆記,思想火花和文藝創(chuàng)作等；來稿要求觀點鮮明,文

4、字簡潔生動,字跡清楚,篇幅以不超過千字為宜；請寫明真實姓名和 所在班級；祝大家學習進步！中學時代編輯 部 2022 年 5 月 4 日修改： 1、_2 、_ 3 、_4 、_ 五、依據(jù)文后的問題,修改下面的“ 尋物啟事” ；尋物啟事 本人是供銷社會計,于 5 月 15 日騎車經(jīng)過農(nóng)科高校教援樓鄰近時,不當心丟失皮包一只；有拾到 者請交給本人,我情愿負出重金表示感謝；此致 敬禮 . 春風供銷社全體職工 5 月 16 日 1 它在格式上有兩個毛?。篲 _ _ _ 2 它在內(nèi)容上有兩個問題：_ _ _ _ 3 文中有兩個錯別字,在原文中圈出,并在旁邊寫上正確的字；六、下面的會議通知有四處錯誤,請一一

5、指出；通知 討論打算,本星期六下午其次節(jié)課后分年級召開各班同學代表會議,收集對各科教學的看法；希各班派代表按時參與會議；此致 敬禮 教務處 3 月 1 日 1 格式方面的錯誤是： _ _ _ _ 2 內(nèi)容方面的錯誤是： _ _ _ _ _ _ 七、下邊是一份按書信格式寫的申請書,其中行款格式有三處錯誤,文字表達有四處毛病,請指出或改正；2 一中學導學案主備：陳永濤審核：孫露露時間： 2022 申請書 敬重的學校團委：我通過團章的學習,團組織和團員同學的訓練和幫忙,熟悉到作為九十歲月的青年,必需爭取積 極加入到青年人自己的組織- 中國共產(chǎn)主義青年團；共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織,是黨的

6、牢靠助手和后備軍,是培育青年學習共產(chǎn)主 義理論,具有“ 四有” 、“ 五愛” 品質(zhì)；正是如此,我應當爭取加入共青團；我向你們申請,我要用實際行動爭取及早加入共青團,請肯定批準；假如我被批準了,我決心遵守團章, 執(zhí)行團員義務,參與團的工作, 做名副其實的共青團員,到處起模范作用,為 四化 奉獻力氣；假如我一時未被批準,決不灰心,要接受考查,連續(xù)制造條件努力爭取；我寫了一份自傳,包括我的家庭成員情形,請審查；此致 敬禮 . 育英中學初三 2 班 楊瀾1 指出行款格式的三處錯誤：_ _；_ ； _ ； 2 改正文字表達的四處毛?。?_ ；_ ；_ ；_；八、下面是 縣 中學中學三年級全體同學于199

7、6 年 3 月 15 日向全縣小伴侶發(fā)出的一份關于愛護益鳥的倡議書；老師讀后認為有五處與倡議書的格式不符,請找出來改正；鳥是人類的好伴侶；在我國廣闊的土地上,有一支巨大的義務滅蟲隊伍,這就是常年保衛(wèi)在森林、果園和田野之中的食蟲鳥類；它們?yōu)椴东@各種害蟲而奔波,是一些稱職的 作出了很大的奉獻； 天兵天將 ,為愛護莊稼和森林目前,春回大地,正是百鳥做窩的季節(jié)；喜鵲、燕子、啄木鳥和山雀等很多鳥都要在樹上或屋檐下 做窩、下蛋、孵小鳥；為了愛護益鳥,給它們制造一個安全生存的環(huán)境和氣氛,愛護自然生態(tài)平穩(wěn),我們 向全縣小伴侶發(fā)出以下倡議：一、不掏鳥窩,不摸鳥蛋,不捕獲益鳥；二、多載樹,多種草,為鳥類制造生活繁

8、衍的良好環(huán)境；三、向人們宣揚愛護益鳥的重要意義；四、仔細觀看和討論鳥類的生活習性,學習愛護益鳥的學問；此致 敬禮 縣 中學初三年級全體同學 修改看法： _ _ _ _ _ _ _ 3 一中學導學案 主備：陳永濤 審核：孫露露 時間： 2022 九、廣播搞寫作要求內(nèi)容有針對性,同時要寫得短小、得體、 通俗、 口語化； 下邊是一篇廣播稿的頭兩段,其中有五處不得當 已用橫線標出 ,請加以修改；同學們,告知大家一個敲擊我們心扉的好消息；我校男子籃球隊今日上午在縣中同學運動會男藍決賽中,經(jīng)過一個多小時的猛烈競賽,以 錦標賽冠軍；8885 力克了松柏中學代表隊,取得了本屆中同學男子藍球今日上午 , 驕陽似

9、火； 我校男藍隊員發(fā)揚“ 一不怕苦,二不怕死” 的精神, 打出了風格, 打出了水平；陳帆同學 高二 5 班 冷靜冷靜,一人獨得修改看法：22 分,為我隊的成功立下了豐功偉績_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 十、下面是一封感謝信,讀后做題； 中學領導：我的女兒在去年的一次車禍中,失去了左腿,使她成為殘疾姑娘,一年多來,老師和同學們無 微不致的關懷她,給她補課,替她交作業(yè)；特別是班主任董老師給她送來的“ 身殘志堅” 的條幅,成了 鼓勵她奮斗的座右銘；老師和同學們關懷殘疾人,助人為樂的精神,是值得我們學習的；在大家的鼓勵和幫忙下, 我的女兒戰(zhàn)勝了傷殘,如今已能掛著拐杖走路了；她加倍努力地學習,成果在班級名列前矛；我們?nèi)蚁蚨蠋熀屯瑢W們表示衰心的感謝,并請學校領導賜予夸獎；此致 敬禮 同學家長 胡 1 改正文中的兩個錯別字：_改為 _ ；_改為 _； 2 改正第句的語??；在原句上作刪改 3 信中第 _句應放在第 _句的前面,這樣信的思路才順暢； 4 從感謝信的寫作要求看,這封信存在的兩個主要