《電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化》課程教學(xué)大綱（本科）

1、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化Electronic Design Automation課程代碼：05460014學(xué)分：1周數(shù)：1周（其中：講課0天；設(shè)計(jì)0天；上機(jī)5天；辯論0天）先修課程：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)適用專業(yè)：自動(dòng)化教材：Altium Designer 10電子線路CAD應(yīng)用技術(shù)，和衛(wèi)星.合肥：中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出 版社，2015年第1版一課程性質(zhì)與目標(biāo)（-）課程性質(zhì)“電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化”是為自動(dòng)化專業(yè)開設(shè)的一門課程設(shè)計(jì)，它的主要任務(wù)是通過授課學(xué)習(xí)、上 機(jī)等教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生了解Altium Designer 10軟件技術(shù)的開展趨勢(shì)，理解AD軟件的特點(diǎn)，掌握AD 原理圖的操作及印制

2、電路板的設(shè)計(jì)，搞清AD軟件的原理圖元件庫、PCB元件庫以及庫管理，利用 AD軟件豐富的編輯功能、強(qiáng)大的自動(dòng)化設(shè)計(jì)能力、完善的檢測(cè)工具、靈活的設(shè)計(jì)管理手段，使學(xué) 生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成電子線路設(shè)計(jì)的全過程。通過上機(jī)練習(xí)到達(dá)培養(yǎng)學(xué)生熟練掌握進(jìn)行印制板圖 繪制的目的，為進(jìn)一步開展AD電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)和從事工程技術(shù)及科學(xué)研究工作打下良好基礎(chǔ)。（二）課程目標(biāo)（需包括知識(shí)、能力與素質(zhì)方面的內(nèi)容）課程設(shè)計(jì)以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，指導(dǎo)教師把握和引導(dǎo)學(xué)生正確 的工作方法和思維方法。課程目標(biāo)分為知識(shí)目標(biāo)和能力目標(biāo)兩個(gè)方面，分述如下：.知識(shí)目標(biāo)課程目標(biāo)L1閱讀本課程設(shè)計(jì)參考資料及有關(guān)圖紙，了解一般

3、電子電路及電路板設(shè)計(jì)的基本原 那么、方法和步驟。課程目標(biāo)1.2掌握電路設(shè)計(jì)基本原那么，掌握電路原理圖設(shè)計(jì)、原理圖符號(hào)繪制、線路板制作、 繪制元件封裝的基本方法。.能力目標(biāo)程目標(biāo)2.1能夠了解元件參數(shù)計(jì)算、元件選型的基本方法；掌握線路板布局、元件擺放及走 線的基本規(guī)那么和方法。程目標(biāo)2.2能夠掌握電路設(shè)計(jì)基本步驟和方法，掌握分析問題和解決實(shí)際問題方法。（三）課程目標(biāo)與專業(yè)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系本課程支撐專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)2-4、5-1、10-2。.畢業(yè)要求2-4：能夠通過開展文獻(xiàn)研究，改進(jìn)復(fù)雜自動(dòng)化工程問題的解決方案，以使得 結(jié)論趨于合理。.畢業(yè)要求5-1：初步掌握解決復(fù)雜自動(dòng)化工程

4、問題所需的Matlab Multisim Altium等 現(xiàn)代工程工具。.畢業(yè)要求10-2：能夠與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流，通過口頭或書面方式 表達(dá)復(fù)雜自動(dòng)化工程問題并回應(yīng)指令。課程目標(biāo)畢業(yè)要求指標(biāo)1. 12.11.22.2畢業(yè)要求2-4畢業(yè)要求5-1/畢業(yè)要求10-2/二、內(nèi)容與進(jìn)度安排.內(nèi)容及要求（1）內(nèi)容AD體系結(jié)構(gòu)、啟動(dòng)和關(guān)閉、文件管理;2）原理圖設(shè)計(jì)的一般步驟；3）原理圖設(shè)計(jì)系統(tǒng)；4）原理圖編輯器的畫面管理；5）原理圖繪圖初步；6）總線、總線分支、網(wǎng)絡(luò)標(biāo)號(hào)工具的使用;7）利用繪圖工具添加說明性圖形和文字；8）原理圖的電氣檢查；9）報(bào)表的建立、保存文件；10）原理圖的輸出；

5、11）層次原理圖的設(shè)計(jì)方法；12）建立層次原理圖；13）不同層次電路之間的切換；14）設(shè)計(jì)印制電路板的一般步驟；15）啟動(dòng)PCB設(shè)計(jì)系統(tǒng)；PCB編輯器窗口畫面管理；PCB編輯器的工作層面；PCB基本操作；19）手工繪制印制電路板初步。（2）要求在1周的時(shí)間內(nèi)，學(xué)習(xí)AD軟件的基本操作方法，通過幾個(gè)具體實(shí)例掌握電子電路的原理圖及 印制板圖的基本繪制，其中具體要求如下：了解AD體系結(jié)構(gòu)、啟動(dòng)和關(guān)閉、文件管理；2）理解原理圖設(shè)計(jì)的一般步驟及原理圖設(shè)計(jì)系統(tǒng)；3）熟練掌握原理圖編輯器的畫面管理及原理圖繪圖初步；4）掌握總線、總線分支、網(wǎng)絡(luò)標(biāo)號(hào)工具及繪圖工具圖形和文字的使用；5）掌握原理圖的電氣檢查及報(bào)表的

6、建立、保存文件；6） 了解原理圖的輸出；7）理解層次原理圖的設(shè)計(jì)方法及建立層次原理圖；8） 了解不同層次電路之間的切換；9）掌握設(shè)計(jì)印制電路板的一般步驟及啟動(dòng)PCB設(shè)計(jì)系統(tǒng)；10）熟練掌握PCB編輯器窗口畫面管理及PCB編輯器的工作層面；11）熟練掌握PCB基本操作及手工繪制印制電路板。2.進(jìn)度安排三、考核與成績(jī)?cè)u(píng)定序號(hào)設(shè)計(jì)內(nèi)容時(shí)間支撐的課程目標(biāo)1學(xué)習(xí)和掌握AD體系結(jié)構(gòu)、啟動(dòng)和關(guān)閉、文件管理； 原理圖設(shè)計(jì)的一般步驟；原理圖設(shè)計(jì)系統(tǒng)；學(xué)習(xí)和掌 握原理圖編輯器的畫面管理；原理圖繪圖初步；第1單元1.12總線、總線分支、網(wǎng)絡(luò)標(biāo)號(hào)工具的使用；利用繪圖工 具添加說明性圖形和文字；學(xué)習(xí)和掌握原理圖的電氣

7、檢查；報(bào)表的建立、保存文件；原理圖的輸出；層次 原理圖的設(shè)計(jì)方法；建立層次原理圖；第2單元1.23學(xué)習(xí)和掌握不同層次電路之間的切換；設(shè)計(jì)印制電路 板的一般步驟；啟動(dòng)PCB設(shè)計(jì)系統(tǒng)；PCB編輯器窗 口畫面管理；第3單元2.14學(xué)習(xí)和掌握PCB編輯器的工作層面;PCB基本操作； 手工繪制印制電路板初步。第4單元2.25進(jìn)行AD的原理圖和印制板圖繪制的考核，考核方式 為：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上機(jī)繪制給定的電子電路的原理 圖及印制板圖第5單元2.21.考核材料課程設(shè)計(jì)階段安排上機(jī)考核，根據(jù)試卷給定的電路圖，繪制原理圖及印制板圖，教師根據(jù)學(xué)生 繪制情況打分。按照原理圖及印制板圖繪制質(zhì)量進(jìn)行綜合評(píng)分，總成績(jī)綜合

8、給定，成績(jī)五級(jí)計(jì)分, 分為“優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格”。評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)如下。2.考核要求及權(quán)重考核內(nèi)容考核要求考核權(quán)重備注上機(jī)考核原理圖及電路板布局合理，電路板走線通順，一般錯(cuò) 誤少，且無致命錯(cuò)誤。100%注：可根據(jù)實(shí)際情況安排考核內(nèi)容。四 大綱說明.本大綱中所要求的1周時(shí)間是自動(dòng)化專業(yè)“電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化”的基本要求，如果特殊需要,可在此基礎(chǔ)上，根據(jù)情況加深，加寬。.本大綱將課程設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容的要求分為四個(gè)檔次，即熟練掌握、掌握、理解和了解。熟練掌 握是指對(duì)教學(xué)內(nèi)容理解正確、透徹、清楚，并具有應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力；掌握是指對(duì) 教學(xué)內(nèi)容正確理解，能夠應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決問題；理解是指對(duì)教學(xué)內(nèi)容基本理解，能基本應(yīng)用知識(shí) 解決問題；了解是指對(duì)教學(xué)內(nèi)容具有基本認(rèn)識(shí)，能為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。.采用上機(jī)練習(xí)與理論指導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)方式。.每次上機(jī)布置23個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)際電子電路進(jìn)行練習(xí)，另外布置一些復(fù)雜的電子電路供學(xué)生課 外進(jìn)行原理圖和印制板圖繪制來理解教學(xué)內(nèi)容。.本課程的考核方式為：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上機(jī)繪制給定的電子電路的原理圖及印制板圖作為最 終成績(jī)。五 參考書目.謝龍漢.Altium Designer原理圖與PCB設(shè)計(jì)及仿真M.北京：電子工業(yè)出版社,2012.王巧芝，王彩霞，鄭鋒.Altium Designer